關(guān)于文明禮儀的演講稿

———關(guān)于文明禮儀的演講稿關(guān)于文明禮儀的演講稿（精選14篇）

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇1

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的敬重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的敬重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國有五千年絢爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠懇守信，學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開。

我們是祖國的將來，民族的盼望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會，就必需的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

我常常看到，有的同學(xué)不留意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧莫非這些就是很文明的行為嗎?"愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之'，"勿以惡小而為之，勿以善小而不為'。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美妙，將使我們的社會更加的和諧!!

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!感謝大家!!

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇2

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當(dāng)心，手中的餅干掉在地上。母親立刻停下車，輕聲對女兒說："來，咱們把它扔到垃圾桶里去。'說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么一般的一幕，不由讓人想起一句話：素養(yǎng)，是一種習(xí)慣。認(rèn)真想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實中，還有不少與"素養(yǎng)不高'對號入座的行為，都是由于不留意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素養(yǎng)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)分。這一漸變，既與思想熟悉有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真盼望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容"小惡'，不拒"小善'，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化學(xué)問，對人對已對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。

要構(gòu)建文明和諧社會我們作為同學(xué)應(yīng)如何去做?這是中學(xué)在最近組織全校同學(xué)爭論該話題的一個閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校內(nèi)文明禮儀相違反的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀，用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是中學(xué)布滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對同學(xué)橫加批判和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的看法和建議?；顒雍髲耐瑢W(xué)交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點點轉(zhuǎn)變，說明德育只有深化人心才會具有實效性。

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇3

孔子曰："不學(xué)禮，無以立。'意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、學(xué)問水平的外表，可對祖國來說，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。

中國素有"禮儀之邦'的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人，就要會用文明語，做文明事。簡潔地來講就是要懂得禮貌、明事理。

做文明人，就要講文明話，不講臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在，在課間活動中，總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒有什么感覺，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣。"送人玫瑰，手有余香。'所以，請大家記住，無論何時何地，都要文明用語，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗!

做文明人，就要學(xué)會敬重。敬重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開小差，做小動作而不仔細(xì)聽，這就是一種不敬重他人的行為，長大以后我們要去應(yīng)聘求職，聘請人員在問你，假如你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家肯定讓你走，為什么?由于你不講基本禮貌，動作不文明。

做文明人，就要有文明的舉止，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、摩擦。有的同學(xué)會一笑了之，有的同學(xué)則實行極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無論輕重，學(xué)校都要賜予批判和處分。輕了，老師會批判你;重了，家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說，你家長還要給人賠禮賠禮，你的尊嚴(yán)，你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉，這算哪門子的英雄?請同學(xué)們記?。罕┝?，是一種野蠻的行為，用暴力是永久解決不了任何問題的，只會把事情弄得更糟糕!

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇4

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

我們宏大祖國素以"禮儀之邦'著稱于世，我們中華民族歷來非常注意文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，"融四歲，能讓梨'的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍舊能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾特地邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說："主席敬酒，豈敢豈敢!'毛主席回答："敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!'由此可見，文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的才智、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們肯定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

我學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《文明禮儀到校內(nèi)》教材，覺得要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，就需要我們每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)從我做起，我自己首先會做到：

1、在學(xué)校要遵守學(xué)校規(guī)定、敬重老師，上課樂觀舉手發(fā)言。

2、見到老師要有禮貌，和同學(xué)要搞好團(tuán)結(jié)，不打架相罵。不論在學(xué)校還是公共場所，都不亂扔垃圾，隨地吐痰，不講臟話，不隨地大小便。

3、敬重長輩，在家里要敬重爺爺、奶奶，爸爸、媽媽。除了自覺地完成作業(yè)，還要關(guān)心大人做些自己可以做的家務(wù)事。

4、遵守交通規(guī)章。過公路要做到紅燈停、綠燈行，要走人行橫道線，不亂穿公路。

5、愛惜環(huán)境，愛惜動植物，任何時候都不作破壞環(huán)境的事。

6、在公交車上要主動向老爺爺、老奶奶讓座。關(guān)心需要關(guān)心的小弟弟、小妹妹，關(guān)心有困難的同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇5

中國有五千年的歷史，有"禮儀之邦'之稱。說道禮儀，我們都知道應(yīng)當(dāng)遵守文明禮儀，可有些人，明知道但偏偏不遵守。但有些人是守法規(guī)的。

星期天，我和小曼一起去買東西，半路上，觀察一個小孩隨地扔垃圾，垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處，可他還是不扔;還有一個小孩，把垃圾撿起來，扔到垃圾桶里。我觀察了，對第一個小孩非常生氣地說："你怎么可以把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環(huán)境的，知道嗎?'小孩說："知道啊，我太矮了，所以扔不到垃圾桶里。'"哼!你明明可以跳起來就扔進(jìn)去。你看那個小孩，他也跟你一樣，人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里，你為什么做不到呢?'小曼生氣地說。小男孩說："我會把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦!'

下課了，同學(xué)們非常吵鬧，許多人都在奔跑。值日生不知道提示過多少次，可還是有人不聽。但有些同學(xué)不會跑步，他們很寧靜，有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書

文明禮儀不僅僅只有以上這些，還有許多許多，比如：不隨地吐痰，見到老師要問好，衣冠整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾或隊徽，尊老愛幼，孝敬父母，要使用文明語言，如：別人關(guān)心你，你要說："感謝。'你撞了別人，要說："對不起。'向別人借書時，要說："借我看一下，好嗎?'等。

假如每個人都遵守文明禮儀的話，這個世界將變得更加美妙!

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇6

我國是一個有著五千年絢爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動開頭，我們的祖先始終走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時的熱忱關(guān)心，是平常與人相處時的和諧，是見到師長時的一聲親切的問早、問好，是不當(dāng)心撞到對方時的一聲"對不起'，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。今日的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。

近期，同學(xué)們是否留意到，我們學(xué)校處處可見一道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴干凈，精神飽滿地背著書包，一路縱對走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師，早上好!讓老師、父母臉上開放了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的支配下仔細(xì)地做著值日衛(wèi)生工作，把我們的教室、校內(nèi)打掃的干潔凈凈，使我們的校內(nèi)非常干凈，漂亮。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出，花壇中玩耍的同學(xué)變少了，出操的腳步更加有力了，"對不起、沒關(guān)系'的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓，還有還有這些文明現(xiàn)象莫非不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之傲慢嗎?

但反思我們的所作所為，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)?；者z忘佩帶了，紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校內(nèi)內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們漂亮的校內(nèi)不和諧的紙屑又是不是你隨便扔的?預(yù)備鈴聲早已響過，你是不是在顧盼左右，忙著說話?這是一種和不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將打算明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，做文明的小使者，文明傳遞，心心相傳，用自己的行動，來塑造更清爽的天空，讓文明禮儀的畫卷，布滿整個新風(fēng)校內(nèi)。

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇7

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)是學(xué)校工作的主體，因此，同學(xué)應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。同學(xué)在課堂上，在活動中，在與老師和同學(xué)相處過程中都要遵守肯定的禮儀。

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是同學(xué)最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，同學(xué)應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)老師宣布上課時，全班應(yīng)快速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。同學(xué)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特別狀況，不得已在老師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到老師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽講：在課堂上，要仔細(xì)聽老師講解，留意力集中，獨(dú)立思索，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)當(dāng)先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清楚洪亮，并且應(yīng)當(dāng)使用一般話。

(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，同學(xué)應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著整理書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不敬重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見'。待老師離開教室后，同學(xué)方可離開。

2、服飾儀表：穿著的基本要求是：合體;適時;干凈;大方;講究場合。

3、尊師禮儀：同學(xué)在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。同學(xué)進(jìn)老師的辦公室時，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能任憑翻動老師的物品。同學(xué)對老師的相貌和衣著不應(yīng)指教導(dǎo)點，評頭論足，要敬重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)間禮儀：同學(xué)之間的深厚友情是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力氣。留意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名，但不能用"喂'、"哎'等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用"請'、"感謝'、"麻煩你'等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)準(zhǔn)時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭受的不幸，間或的失敗，學(xué)習(xí)上臨時的落后等，不應(yīng)稱贊、冷笑、卑視，而應(yīng)當(dāng)賜予熱忱的關(guān)心。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶污辱性的外號，肯定不能稱贊同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上肯定要細(xì)心加敬重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要任憑談?wù)撏瑢W(xué)的不是。

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇8

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭做社會小標(biāo)兵》。

你們或許會看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;或許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出"他媽的'之聲;或許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚(yáng)長而去的狀況。每當(dāng)你看到這一切的時候，你肯定會覺得這與我們物質(zhì)文明的進(jìn)展是多么不相稱!但是，當(dāng)前社會上仍舊有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。莫非這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲："你們錯了!假如任其這樣進(jìn)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?'

我們宏大祖國素以"禮儀之邦'著稱于世，我們中華民族歷來非常注意文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，"融四歲，能讓梨'的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了，仍舊能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾特地邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說："主席敬酒，豈敢豈敢!'毛主席回答："敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!'由此可見，文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的才智、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們肯定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準(zhǔn)則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準(zhǔn)則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)當(dāng)做的，哪些是我們不應(yīng)當(dāng)做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，實行一些有效措施，來培育習(xí)慣。比如，在生活中我們經(jīng)?？吹皆诜胖弥?不準(zhǔn)踐踏草地'、"請您足下留情'告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐春游草。光靠布置告示來提示，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不肯定是有意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，實行一些強(qiáng)制手段也是非常必要的。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著制造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著制造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明1養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭做社會小標(biāo)兵。

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇9

老師們，同學(xué)們，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統(tǒng)美德。一個人假如不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候，大臣李鴻章出訪俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

可見，一個社會的公共文明水平，可以折射出一個國家的文明程度，一個人文明素養(yǎng)。國家要進(jìn)展，社會要進(jìn)步，就必需提高公共文明水平。而良好的公共文明，必需先從個人自身的文明禮儀做起，從小事做起，從身邊做起。所以魯迅先生說："中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。'"立人'的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?信任有去過或了解過歐洲或日本的人，就很有親身體會。大的不說，只看看過公路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使公路上一輛車都沒有，外國人絕不會過公路。他們認(rèn)為這是必需遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?

記得小時候，我曾經(jīng)看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩興奮地遞給爸爸，說："爸爸，您嘗一口吧，真甜。'爸爸笑了，興奮地說："我的珍寶，爸爸不吃，你吃吧。'男孩會心的笑了。當(dāng)他吃完這串糖葫蘆時，順手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立即嚴(yán)厲?起來，"好兒子，你不是愛潔凈嗎?土地爺爺也愛潔凈，你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕希撬痪秃茈y過了嗎?'聽了爸爸的話，孩子明白了什么，立刻把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿足的笑了。

每當(dāng)回想起這個場景，我經(jīng)常會覺得非常慚愧。我們從小就始終接受文明禮儀的教育，父母的教育，老師的苦口婆心，讓許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒钱?dāng)我們觀察校內(nèi)中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我們就不能與文明禮儀同行嗎?不，我們要大聲宣布：我可以，我可以做到!當(dāng)我們在匆忙中不當(dāng)心撞到了同學(xué)時，我們要急躁的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意;當(dāng)我們走在食堂門口，看到水龍頭正"嘩啦啦'的流水，我們要向前走幾步，擰緊它再離去;當(dāng)我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特殊無助的同學(xué)，我們要將自己的花傘和他一起共享;當(dāng)我們安坐于公交車上看到年邁的老人時，我們要主動讓座，扶他們坐下其實文明禮儀真的很簡潔，有時文明是一點兒急躁的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作，有時侯文明只是多一點兒共享我信任，信任我們大家肯定能釋放自己文明的熱忱!從我做起，從每一件小事做起，讓文明引領(lǐng)著我們健康成長，讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素養(yǎng)的人。

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇10

文明講禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國人的必需條件之一。

文明讓世界更美妙，我們每個人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說話，文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀：別人對你說話，你起碼要能接話，不能人家說了上句，你沒了下句，或者一味的說著啊啊啊，是是是。吃完飯退席時說："我吃完了，你們慢吃。'坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗，不要在盤子里挑揀。最終一個進(jìn)門要記得順手關(guān)門。送人走要說："慢走。'洗了手不要隨便甩手，水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西，在學(xué)校也有許多禮儀，有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了，沒有做到位。其實，這些禮儀不僅不麻煩，還可以讓校內(nèi)更美妙。作為同學(xué)我們更應(yīng)當(dāng)講文明，講禮儀。

現(xiàn)在許多禮儀，我們都要遵守。任何事情都要講禮儀，講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十，十傳百。就會有更多的人講文明，講禮儀。想象一下，假如人人都講禮儀，講文明，世界就是一個文明講禮儀的世界，該有多么美妙啊!

禮儀是體現(xiàn)個人素養(yǎng)教養(yǎng)的主要方面，禮儀是一個人是否有道德的基本評價標(biāo)準(zhǔn)，一個人有禮儀就可以被重用，就能成大事，就能受人敬重，就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)，一種交際方式或交際方法。是人際交往中商定俗成的示人以敬重、友好的習(xí)慣做法。

講文明，講禮儀很重要。盼望人人都可以做到。

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇11

友愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱忱關(guān)心;是平常與人相處時的親切;是見到老師時熱忱的問候;是不當(dāng)心撞到對方時的一聲"對不起';是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光榮!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的敬重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的敬重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠懇守信，學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開。

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇12

我們?nèi)巳硕贾v文明和禮貌，不管自己誕生何地，是卑微還是富有，只有講禮貌人人都是公平的。我呢?就厭煩那些亂扔垃圾，說不潔凈的話并且打罵人的人，但是有幾次我違反了自己的諾言，我感到非常慚愧，事情經(jīng)過是這樣的。

一天，我和兩個小伙伴在外面玩，正值我們玩得大汗淋漓的時候，覺得特別口渴，就到小店里去買些冰激淋吃，伙伴們吃了一大半了，而我卻沒有打開，顧不了那么多了，我把包裝袋順手一扔，拿出冰激淋就趕忙往嘴里塞。"小姑娘，把你扔的袋子撿起來。'我回頭一看，那戴紅袖章的人不知是從哪兒鉆出來的?唉!我平常不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎?什么"低級、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知'怎么今日這些詞匯也該我享用一回了!尤其是當(dāng)著我兩位好伴侶的面，真沒面子。管她呢，先假裝沒聽見。誰知他提高了嗓門又喊了起來："喂，你沒聽到嗎?怎么這么不講衛(wèi)生呢?'我這時真焦急，心想：你也該小聲點呀，真讓我丟人現(xiàn)眼。小麗這時也轉(zhuǎn)過身來催我，似乎我也給他們丟臉?biāo)频?。?當(dāng)時的我臉頰緋紅，只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去，你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾，而是在仍我的臉皮。

從那以后我明白了，假如一個人的文明禮貌都沒有了，那么就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中，譬如：早上上學(xué)見了老師要主動問好，就像我們兒歌中唱的那樣：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌，小伴侶呀，咱們肯定要記牢，不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋，紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小就要講文明，從小就要講禮貌，每個人爭做一個講禮貌的人，好嗎?只有這樣，我們的社會才會變得更加和諧。

關(guān)于文明禮儀的演講稿篇13

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

今日，我很榮幸站在這里進(jìn)行演講，演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個角落里呢?我將從以下幾個方面逐一講解：

1、在校內(nèi)：升旗儀式時我們肯定要嚴(yán)厲?仔細(xì)、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話問好;上學(xué)時，遵守交通規(guī)章，衣服要干凈，符合同學(xué)身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采。

2、在家里：我們應(yīng)當(dāng)孝順父母、尊老愛幼、關(guān)懷親人、勤儉節(jié)省，做喜愛勞動的"小幫手'擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，共建和諧、溫馨家庭。

3、在社會：我們應(yīng)當(dāng)做喜愛祖國，文明禮貌，誠懇守信，遵紀(jì)守法的"小標(biāo)兵';在公共場所里，做愛惜公物，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，遵守秩序的"小衛(wèi)士'，共同建起綠色美妙家園。

總之，無論我們身在何處，都要說文明話，做文明事，樹立起文明禮貌形象，讓我們的校內(nèi)成為文明校內(nèi)，讓我們的開縣著名全國，讓我們的祖國在將來能夠更加輝煌!不負(fù)于幾千年來"禮儀之邦'這個美譽(yù)。無論今日的演講結(jié)果如何，我還是要感謝學(xué)校搭建了這個平臺，賜予了我這次展現(xiàn)自己的機(jī)會