2023年暑期大學(xué)生志愿者三下鄉(xiāng)支教個人總結(jié)_第1頁
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第4頁共4頁2023年?暑期大學(xué)生?志愿者三下?鄉(xiāng)支教個人?總結(jié)艱苦?的條件-從?未退縮在?驕陽如火的?__月__?號,我們一?路高歌,打?著十二分精?神,伴隨著?一路的塵土?飛揚(yáng),經(jīng)過?___個多?小時的顛簸?,終于來到?了目的地_?_完小。?映入眼前的?是三棟破舊?不堪的樓房?,墻壁上有?極大的紅字?“老師要有?老師的樣子?,學(xué)生要有?學(xué)生的樣子?”。一個_?__米左右?的籃球場,?一邊豎著一?個被人砸得?“千瘡百孔?”、“提不?起腰的”、?“年邁的”?籃球框。水?泥地也處處?點(diǎn)綴著一個?個不規(guī)則的?圓圈圈,似?小姑娘害羞?的臉蛋。?整理好東西?,來到廚房?準(zhǔn)備喝口水?,往水缸里?一瞧,完全?見底,沒有?一絲水氣。?跑到蓄水池?旁,拎開水?龍頭,一滴?水都沒有。?此時,男生?們拿起桶子?,到千米之?外的井邊去?挑水??粗?漸漸飽滿的?水缸、男生?們臉上的滿?頭大汗,我?意識到我們?的艱苦生活?開始了。水?是大問題,?每個人每天?要喝水,煮?飯炒菜要水?,每天還要?洗澡用水,?如何解決成?了最受__?_的事。?遇到的第二?個大問題:?柴。這里沒?有我們用的?液化氣,甚?至連個煤氣?灶都沒有,?有的只是最?原始的柴火?灶。這里五?天才趕一次?集,還不一?定有賣,平?時又沒什么?車去鎮(zhèn)上,?就算有賣,?從鎮(zhèn)上把柴?弄回來也是?一件艱難的?事。還好,?我們從學(xué)校?帶了一些柴?過來。同時?我們趁著家?訪,詢問哪?里有柴賣。?男生們又從?當(dāng)?shù)厝思依?用肩膀?qū)?百多斤柴挑?了回來。?第三個問題?:每天要很?早起來自己?做飯吃。這?里的習(xí)俗是?吃兩頓,我?們要上課,?要配合小孩?子們,只好?吃兩頓。每?天5點(diǎn)多,?炊事班的同?學(xué)就起床為?我們煮飯了?,燒火的燒?火,切菜的?切菜,炒菜?的炒菜,配?合得天衣無?縫。我們的?后勤有了保?障,工作也?開展的非常?順利。第?四個問題:?語言不通。?這里是個苗?寨,基本上?講苗語。我?們團(tuán)隊(duì)沒有?人會講苗語?,也沒人能?聽懂。此處?能聽懂普通?話的中年人?少之又少,?每家差不多?就是老人和?小孩。留守?兒童非常之?多。鄉(xiāng)村的?氣息哺育著?這些農(nóng)民,?他們的淳樸?、我們的善?意,在小孩?的幫助下,?讓我們溝通?毫無障礙。?學(xué)校給了?我們四間寢?室,望著破?敗不堪的床?和漏洞百出?的窗戶,我?們心酸不已?。還有好多?的不便,我?們從未想到?過的難處。?我從小也?是在農(nóng)村長?大的,記憶?中,怎么也?找不到如此?貧窮的地方?。沒有經(jīng)濟(jì)?作物,沒有?工廠,缺少?水源。每天?我們就是在?這樣艱苦的?條件下工作?、生活和學(xué)?習(xí)。吃著自?己做的飯菜?,望著小_?__求知若?渴的眼睛,?回味著每天?上課的情形?,拖著疲憊?的身子,我?們心里是暖?的。未曾退?縮、無怨無?悔、堅(jiān)持不?懈!豐富?的生活-色?彩斑斕“?起床啦,起?床啦”。又?傳來___?員的聲音。?每天早上六?點(diǎn)四十,這?個聲音就會?在我們的耳?畔響起,想?把它關(guān)掉卻?沒有辦法。?七點(diǎn)整,國?歌會響徹在?__完小的?上空,鮮艷?的五星紅旗?在歌聲中慢?慢上升。面?對著緩緩上?升的國旗,?我們睡意全?無,許下今?天一定要按?質(zhì)按量完成?任務(wù),給孩?子們帶去更?多的溫暖的?誓言。每?天的課程由?李超學(xué)長安?排好,我們?老師都會提?前備好課,?望著小孩子?們求知若渴?的雙眼,使?我們的感到?陣陣心酸;?然而,每每?從教室里傳?來郎朗的讀?書聲,我們?的心里又欣?慰不已。當(dāng)?然,不是所?有的孩子都?聽話,有些?調(diào)皮的就在?課堂上吵鬧?,讓你傷透?腦筋。然而?,我們也是?從孩童時代?過來的,在?課堂上吵鬧?,無非是為?了要引起老?師和同學(xué)的?注意。此時?,你只要給?他一個眼神?,一句溫柔?的話,他便?會安靜多了?。在教他?們動口能力?的同時,我?們也教他們?動手:標(biāo)?本制作,從?采集標(biāo)本到?壓制標(biāo)本,?到最后的制?作標(biāo)本,同?學(xué)們都參與?其中,教他?們正確方法?的同時,給?他們以想象?、創(chuàng)新的空?間。手工?藝品制作,?有用紙織成?的心、船、?百合花、千?紙鶴,還有?塑料管折成?的星星、玫?瑰花等等。?任他們挑自?己想學(xué)的,?感興趣的。?當(dāng)他們拿著?自己編織的?產(chǎn)品給老師?看時,臉上?無比欣喜。?當(dāng)老師夸他?做得好時,?他便會回你?一個極大的?微笑。讓你?情不自禁的?跟著笑。?每天的課堂?課外,讓他?們的生活豐?富多彩,同?時,我們的?生活也被五?顏六色填滿?。在陪伴他?們的同時,?我們也在長?大;他們收?獲知識的同?時,我們收?獲快樂與感?動??蓯?的孩子-心?酸心疼他?們一群孤獨(dú)?的孩子,沒?有爸媽的關(guān)?愛,沒有被?寵的記憶;?他們是一?群善良的孩?子,老師的?辛苦他們能?感受到。他?們會毫不吝?嗇的對你說?,“老師,?你們辛苦啦?”。偶爾,?會給你捶捶?背、揉揉肩?,十分貼心?。他們是?一群可愛的?孩子,對知?識無限渴望?,對爸媽真?心的祝福,?對貧窮他們?樂觀看待,?對生活他們?始終微笑著?。吳蕓蕓?是我印象最?深的一個女?孩。__月?__號是她?的___歲?生日。媽媽?在她三歲時?病逝,爸爸?在媽媽__?_后就離開?家,至今音?信全無?;?許,有難言?的苦衷;或?許,拋棄了?年邁的父母?和幼小的兒?女;又或許?出了意外…?…總之,這?個家只剩下?蕓蕓的爺爺?奶奶和一個?___的哥?哥。蕓蕓很?懂事,小小?年紀(jì)就幫著?爺爺奶奶干?這干那,或?許,這也是?俗話說的,?窮人的孩子?早當(dāng)家。從?接觸她到離?開,她給我?們的印象都?是堅(jiān)強(qiáng)的。?面對貧窮、?窘迫的家庭?、從小失去?父母關(guān)愛還?要要忍受智?障的哥哥對?她的欺負(fù)的?處境,她從?未向我們訴?苦,從未抱?怨過老天的?不公。她只?是默默承受?,用堅(jiān)強(qiáng)、?稚嫩的肩膀?扛起家務(wù),?用樂觀微笑?和這殘忍的?生活作斗爭?。她是那么?乖,乖的我?們無可挑剔?;她是那么?堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)?的令我們自?愧不如;她?是那么

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