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小學(xué)語文一年級上冊（部編版）部編版—語文—一年級上冊我是小學(xué)生2.自我介紹，導(dǎo)入新課—觀察插圖，閱讀課文—播放歌曲，激發(fā)興趣—參觀教室，認(rèn)識校園—播放歌曲，結(jié)束全課教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察圖片，聽、讀兒歌，初步感受成為小學(xué)生的喜悅；2.認(rèn)識同桌、周圍的同學(xué)及老師，熟悉教室，參觀校園，感受同學(xué)的友愛、老師的親切、校園的美麗；3.初步了解做一名小學(xué)生的基本要求，建立小學(xué)生的角色認(rèn)同感。教學(xué)重難點(diǎn)：1.認(rèn)識同桌、周圍的同學(xué)及老師，熟悉教室，參觀校園，初步感受成為小學(xué)生的喜悅；2.初步了解做一名小學(xué)生的基本要求。自我介紹，導(dǎo)入新課聽聽老師的自我介紹，同學(xué)們也來試一試吧！我是小學(xué)生自我介紹，導(dǎo)入新課觀察插圖，閱讀課文看插圖，說一說圖上有什么？圖上的同學(xué)們在干什么？觀察插圖，閱讀課文先聽老師范讀再自由讀，說說你從中知道了什么上學(xué)要背書包愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)不遲到問好歌小學(xué)生，有禮貌，見到老師敬個(gè)禮，見到同學(xué)問聲好，快快樂樂上學(xué)校。發(fā)言歌要發(fā)言，先舉手。人站正，聲音響。吐字清，大家明。上課歌丁零零，上課了，快進(jìn)教室來坐好，書本文具放整齊，等待老師來上課。老師說話認(rèn)真聽，提出問題聲音響，大家夸我做得好。觀察插圖，閱讀課文跟著老師拍手讀一讀。參觀教室，認(rèn)識校園跟著老師走一圈，邊走邊說說你的發(fā)現(xiàn)。參觀教室，認(rèn)識校園跟著老師去校園里逛逛，說說你的發(fā)現(xiàn)。播放歌曲，結(jié)束全課學(xué)習(xí)歌曲，進(jìn)一步認(rèn)識作為小學(xué)生的基本要求。小眼睛，看老師。小耳朵，豎起來同學(xué)講，仔細(xì)聽。表揚(yáng)他，頂呱呱當(dāng)我背上書包出發(fā)，第一次離開家不做媽媽的小尾巴，我學(xué)著長大小嘴巴不說話，小耳朵聽老師的話舉小手回答，操場風(fēng)吹著口哨陽光課間操和小草一起長高，小小問號舉手報(bào)告懂禮貌說聲老師好，排隊(duì)走就像小火車奔
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