《羽毛球學生訓練問題研究開題報告3300字》

研究目的和意義1.研究目的本研究以X大學羽毛球專選課的教師和學生為對象，對教學目標實現(xiàn)情況中的運動參與、運動技能、身體健康、心理健康與社會適應目標現(xiàn)狀進行調查，旨在全面了解貴州名族大學羽毛球專選班程自主訓練的實現(xiàn)情況與存在的問題，并提出相應的解決對策，以便為更好地實施羽毛球教學。本研究的具體內容從教師和學生兩個方面展開。（1）本研究以教學活動為基礎，通過羽毛球課堂的實際觀察，并參與到課堂中，觀察和了解大學羽毛球課堂，為教學目標的良好實現(xiàn)提供理論基礎。（2）本研究中的相關文獻和實證結果顯示了羽毛球教學中教學方法、師生關系、教學環(huán)境等因素對教學目標的實現(xiàn)情況作用明顯。但是實際的教學中缺少相應的理論指導。通過本文的研究，提出了相應的理論指導。（3）結合X大學羽毛球教學現(xiàn)狀和實際特點，貫徹實施體育教學目標，完善羽毛球教學體系，找出教學中存在的問題并提出意見，從而使羽毛球課程能在X大學真正發(fā)揮作用。（4）通過對羽毛球專選班學生自主訓練情況的調查研究，加強教師在教學中的教學方法，從而提升教學效果。2.研究意義（1）理論意義教學目的是整個課程的邏輯起點，教學目標的實現(xiàn)是教學實踐的終點，對教學目標實現(xiàn)情況的研究離不開教學中的其他要素，它們結合在一起是一個錯綜復雜的有序體系，因此該研究對整個教學以及教學中的其他要素均具有重要的意義。（2）實踐意義教學是一個實踐的過程，是教學目標和其他課堂教學要素相互作用的過程，實際上也就是師生共同動態(tài)的實現(xiàn)課堂教學目標的過程。通過對教學目標實現(xiàn)情況的研究，可以直觀地看到課堂教學的實際情況，同時也可以透過調查研究認清差距，以改進羽毛球教學內容。二、研究現(xiàn)狀1.國外研究現(xiàn)狀分析國外羽毛球教學對國內羽毛球課程的研究具有重要的參考價值和研究價值。通過查閱一系列國外文獻資料，針對國外羽毛球教學以及發(fā)展研究，做了以下概括。LarsL.Andersen等在《Torque-velocitycharacteristicsandcontractilerateofforcedevelopmentinelitebadmintonplayers》中大量的實驗證明,耐力和爆發(fā)力在比賽中有著至關重要的作用，在羽毛球的比賽以及一系列的實驗中,提高學生的力量和耐力,速度、平衡和反應能力,以此來提升學生專項技能水平。ErkaArslanogl和他的團隊在《Therelationshipbetweenreactiontimesandbalancinelitebadmintonplayers》研究中，經(jīng)過兩輪實驗，12名土耳其羽毛球運動員接受了詢問和測試。實驗結果表明，羽毛球運動員的反應時間不同，運動表現(xiàn)不同，運動員反應迅速，運動節(jié)奏會更加準確。在同一運動員中，反應時間也會有所不同。C.Couppe等研究者對羽毛球運動以及羽毛球損傷、羽毛球運動特性進行了詳細的機械原理研究、并根據(jù)其原因，進行了詳細分析。在《Shoulderrotationalprofilesinyounghealthyelitefemaleandmalebadmintonplayersrslanoglu,MertAydogmu?,CanselArslanoglu,OmerSenel》曾提出在羽毛球的生物力學原理中，建議將下肢運動從肩部的回旋，主動擊球，掌握比賽的節(jié)奏快慢。2.國內研究現(xiàn)狀1996年，中國地質大學成立了羽毛球運動，至今中國大學羽毛球錦標賽成功舉辦了10多年。另一方面，在經(jīng)濟發(fā)達的城市和沿海地區(qū)，高校羽毛球領域的高水平地區(qū)，有的已經(jīng)形成了自己的品牌，成為了一種傳統(tǒng)的活動，起著重要的作用，促進了體育學院的羽毛球運動。羽毛球教學在高校體育教學中是一個不可或缺的組成部分，也具有非常重要的地位，在查閱的文獻資料中發(fā)現(xiàn)，研究高校羽毛球選修課教學目標實現(xiàn)情況的不是很多，歐陽勇強在《論高校羽毛球教學的創(chuàng)新》中指出，可以通過組織級別較高的羽毛球賽事，使用多媒體輔助豐富教學內容，從而調動學生對于羽毛球課的積極性，增強個人身體素質。高文強在《廣西高校羽毛球選項課現(xiàn)狀調查與對策研究》一文指出廣西大學的教師和學生很關注羽毛球，但由于廣西的經(jīng)濟落后，在團隊建設和投資方面相對薄弱。教學內容、教學模式和評價方法不能滿足大學生的需要。為此提出相應的解決措施:改變教育理念、改進教學方法和教學環(huán)境、制度改革、加速體育設施的發(fā)展,改革考核制度,并在桂林電子科技大學進行實踐,教學效果有所提高。周威在《高校大學生羽毛球運動現(xiàn)狀調查與分析》一文中對華南師范大學的學生進行了羽毛球運動的調查分析，并指出不足，提出的對策有:(1)在校園舉行羽毛球活動,促進學生參與羽毛球運動,加強相互交流和學習。(2)增加資金投入，擴大設施建設，最大限度地利用土地，提高大學生羽毛球運動的普及率。(3)增加羽毛球教師的培訓和引進，提高羽毛球的教學水平和訓練水平。(4)利用學校的優(yōu)勢吸引高水平運動員，制定切實可行的招生管理模式、政策和培訓體系，并迅速提高學生的競技能力，滿足社會的需要。3.國內外研究現(xiàn)狀述評綜上所述，通過國外文獻資料可知，國外在關于學校羽毛球運動項目的研究中，大都注重身體素質訓練，如速度、耐力、爆發(fā)力等方面的訓練。在技術訓練的領域中，看重擊球時各關節(jié)角度的把控，以力學和生物學，作為理論支撐，從而提高擊球的質量。相對的，國外對于羽毛球教學研究較少，即便有研究表明其重要性,也是把研究重點放在由其他因素帶動技術提高上（反應時、上肢旋轉的帶動下肢）。對于教學方法、教學手段的研究較少，沒有從宏觀的角度提出羽毛球教學研究，缺乏對羽毛球教學的系統(tǒng)分析研究。研究內容1緒論1.1研究目的及意義1.1.1研究目的1.1.2研究意義2文獻綜述2.1國外研究現(xiàn)狀2.2國內研究現(xiàn)狀2.3國內外研究評述3研究對象及方法3.1研究對象3.2研究方法3.2.1文獻資料法3.2.2問卷調查法4研究結果與分析4.1X大學羽毛球專選課自主訓練現(xiàn)狀調查分析4.1.1運動參與與目標實現(xiàn)現(xiàn)狀4.1.2運動技能目標實現(xiàn)現(xiàn)狀4.1.3身體健康目標實現(xiàn)現(xiàn)狀4.1.4心理健康與社會適應目標實現(xiàn)現(xiàn)狀4.2X大學羽毛球專選課自主訓練中存在的問題及原因4.2.1X大學羽毛球專選課自主訓練目標實現(xiàn)情況中存在的問題4.2.2X大學羽毛球專選課自主訓練目標的問題原因分析4.3X大學羽毛球專選課自主訓練中存在問題的解決對策4.3.1運動參與問題解決對策4.3.2運動技能問題解決對策4.3.3身體健康問題解決對策4.3.4心理健康與社會適應問題解決對策5結論與建議5.1結論5.2建議研究重點及難點（1）研究重點通過實地調查和對羽毛球自主訓練情況的問卷調查，對數(shù)據(jù)進行整理和分析。全面了解羽毛球專選課的教學現(xiàn)狀,以及當前X大學羽毛球專選課在運動參與、身體健康、運動技能和心理健康與社會適應目標的實現(xiàn)情況,通過深入分析,明確教學目的和內容，進一步指導羽毛球課程在學校體育中的作用。（2）研究難點通過對中國知網(wǎng)相關文獻的檢索，筆者發(fā)現(xiàn)尚無學者對羽毛球專選課自主訓練情況進行調查研究。本研究的相關研究可以提高教師對羽毛球教學的敏感性，并提供相應的建議，以其今后的教學改進狀態(tài)。五、研究方法（1）文獻資料法通過查閱中國知網(wǎng)（CNKI）全文數(shù)據(jù)庫和萬方數(shù)據(jù)庫等相關網(wǎng)站網(wǎng)絡文獻資源搜索并下載了大量有關“羽毛球運動”“羽毛球課程”、“羽毛球教學目標”、“教學實現(xiàn)情況”等文獻資料。（2）問卷調查法羽毛球專選課自主訓練情況的問卷設計經(jīng)過了研究問題和研究變量的確定、問題和回答形式的設計、小范圍實驗性操作和施測等三個步驟。問卷由兩個部分組成：第一部分是受訪者的基本信息，包括受訪者的性別、年齡、年級和專業(yè)。第二部分由若干旨在考察受訪者對羽毛球教學目標的問題組成，絕大多數(shù)為選擇性題目，部分題目可以多選。主要參考文獻（至少15篇）[1]王云玲．湖北省普通高校羽毛球運動開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D]．遼寧師范大學，2008：1-46[2]歐陽勇強.論高校羽毛球教學的創(chuàng)新[J].體育與藝術[J].2008，（7）[3]高文強．廣西高校羽毛球選項課現(xiàn)狀調查與對策研究[D]．北京體育大學，2006：1-64[4]周威．高校大學生羽毛球運動現(xiàn)狀調查與分析[J]．體育科技文獻通報,2007,15(7)：61-64．[5]華彬.湖南省高校羽毛球運動的現(xiàn)狀調查及對策[J].湘潭師范學院學報，200（4）：74-77.[6]林華.高校羽毛球運動發(fā)展現(xiàn)狀與對策[J].廣西民族學院學報，2005，11（3）：99-101.[7]趙歡．分層次教學在普通高校羽毛球教學中的實驗研究［Ｄ］．中國期刊網(wǎng)博碩[8]侯東雷.高校羽毛球教學的目標和現(xiàn)狀及發(fā)展分析[J].當代體育科技.2016，52：55-56[9]徐飛．關于普通高校羽毛球選項課教學方