遵化市2019-2020學年高二生物下學期期末考試試題

河北省遵化市2019_2020學年高二生物下學期期末考試試題河北省遵化市2019_2020學年高二生物下學期期末考試試題PAGE11-河北省遵化市2019_2020學年高二生物下學期期末考試試題河北省遵化市2019—2020學年高二生物下學期期末考試試題本試卷分第I卷（選擇題)和第II卷（非選擇題）兩部分。時間：90分鐘總分：100分考生注意：1.答題前，考生務必將自己的準考證號、姓名填寫在答題卡上。2。第I卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動,用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。II卷直接答在試卷上。第I卷一、選擇題（共60分，每小題2分，每小題只有一個選項是正確的.）1。下列關于生物遺傳物質的敘述，錯誤的是（）A．所有生物的遺傳物質都是DNAB．具有細胞結構的生物的遺傳物質只能是DNAC．病毒的遺傳物質是DNA或RNAD．遺傳物質初步水解后能得到四種核苷酸2、下列關于組成細胞化合物的敘述，正確的是（）A．蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變B．蛋白質是構成細胞膜的重要成分之一C．蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖D．脂肪和纖維素是生物體內的能源物質3、下列有關核酸的敘述,不正確的是（）A.核酸是由C、H、O、N、P等元素組成B。核酸的基本組成單位是氨基酸C.核酸存在于細胞核和細胞質中D．核酸有DNA和RNA兩種4、下列關于原核細胞與真核細胞的敘述，正確的是（） A。原核細胞具有染色質,真核細胞具有染色體B。原核細胞中沒有核糖體，真核細胞中含有核糖體C.原核細胞沒有以核膜為界限的細胞核，真核細胞有細胞核D.原核細胞的DNA分布于擬核，真核細胞的DNA只分布于細胞核5、下列與細胞中有機物相關的敘述中，錯誤的是（）A。糖類分為單糖、二糖和多糖，它們均可繼續(xù)水解B.脂肪與糖類的相同點是都能提供能量C.蛋白質也可被氧化分解釋放能量D.真核細胞的DNA主要分布在細胞核中6、下列有關生物膜系統(tǒng)的敘述中，錯誤的是()A.細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內部環(huán)境B。細胞內許多重要的化學反應都是在生物膜上進行的C。細胞膜把細胞器分隔開，保證細胞生命活動高效、有序地進行D。廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點7、下列有關生命活動的敘述中錯誤的是(）①細胞內的糖類化合物都是細胞的能源物質②植物細胞都能進行光合作用，動物細胞一定不能進行光合作用③藍細菌細胞內有葉綠素能進行光合作用，細菌細胞內無線粒體不能進行有氧呼吸④人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期，但這些細胞內的化學成分都在不斷更新⑤細胞周期的全過程都發(fā)生轉錄,僅間期進行DNA復制 A。①②③⑤ B.①③④⑤ C。③⑤ D。①②③④⑤8、下列關于細胞代謝的敘述中,正確的是(）A.在劇烈運動過程中，肌細胞釋放CO2量/吸收O2量的比值將增大B。酶和激素均可以在細胞內外發(fā)揮作用，而ATP只能在細胞內發(fā)揮作用C。如果細胞呼吸的底物是葡萄糖，則消耗的O2體積與釋放的CO2體積相等D.葉肉細胞在一定強度的光照下,可能既不吸收氣體也不釋放氣體9、葉綠體與線粒體是植物細胞內兩種重要的細胞器,在光照條件下，它們各自產(chǎn)生的部分物質是可以循環(huán)利用的。下列有關敘述正確的是（）①線粒體產(chǎn)生的二氧化碳可進入葉綠體內被利用②葉綠體中合成的葡萄糖可進入線粒體內直接被氧化分解③葉綠體產(chǎn)生的氧氣可進入線粒體內被利用④線粒體產(chǎn)生水可進入葉綠體內被利用 A.①②③ B.②③④ C。①③④ D.①②④10、生物含有的核酸的種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內含有DNA或RNA.下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（)AT4噬菌體B細菌細胞CSARS病毒D小麥葉肉細胞堿基5種8種4種5種五碳糖1種2種2種2種核苷酸5種8種8種8種11、如圖表示植物細胞代謝的過程，下列有關敘述正確的是()A.B.過程④發(fā)生在細胞質基質中,過程②產(chǎn)生的能量可用于礦質離子的吸收過程C.過程③可表示光合作用暗反應階段，過程⑧在根尖細胞中不能發(fā)生D.就植株體來說，若②O2的釋放量小于⑧O2的吸收量,則該植物體內有機物的量將減少12、如圖為植物的某個葉肉細胞中兩種膜結構及其上發(fā)生的生化反應模式圖。下列有關敘述不正確的是()A。圖1、2中的兩種生物膜依次存在于葉綠體和線粒體中B.圖1中的[H］來自水，圖2中的[H]來自丙酮酸C。兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質外，還均可產(chǎn)生ATPD.影響圖1、2中兩種膜上生化反應的主要外界因素分別是光照和溫度13、在“觀察植物細胞的質壁分離和質壁分離復原”實驗中，之所以用成熟的紫色洋蔥表皮細胞作實驗材料，是因為該細胞具有（)A.伸縮性很小的細胞壁 B。功能完善的細胞膜C.能夠流動的細胞質 D.大而醒目的液泡14、下列關于細胞增殖、分化等生命進程的說法，不正確的是()A.有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細胞中的一致性B.有絲分裂過程可以發(fā)生基因突變和染色體變異C.有絲分裂過程會發(fā)生同源染色體分離和姐妹染色單體分離D。神經(jīng)干細胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)膠質細胞mRNA存在差異15、下列關于減數(shù)分裂的敘述,正確的是（）A。某動物精原細胞在減數(shù)分裂過程中形成了4個四分體，則減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細胞中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和核DNA分子數(shù)依次為16、0、16B。某細胞在減數(shù)第二次分裂中期有8條染色體,此細胞在減數(shù)分裂過程中可產(chǎn)生4個四分體C.某細胞有絲分裂后期有36個著絲粒，該細胞在減數(shù)第二次分裂后期也有36個著絲粒D.一個基因型為AaXbY的精原細胞，在減數(shù)分裂過程中，由于染色體分配紊亂，產(chǎn)生了一個基因型為AaXb的精子,則另外三個精子的基因型分別是AaXb、Y、Y16、某二倍體生物在細胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種類型的變異。圖甲中字母表示染色體片段。下列敘述正確的是()A。圖示中各生物變異都是染色體變異B.圖中所示的變異類型在減數(shù)分裂過程中均可能發(fā)生C.如果圖乙為一個精原細胞，則它一定不能產(chǎn)生正常的配子D。圖示中的變異類型不涉及堿基數(shù)目的改變17、圖Ⅰ是某組織局部結構模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱，X、Y代表激素名稱.下列敘述正確的是（ ）A．圖Ⅰ中，組織液中的氧氣進入組織細胞被線粒體利用，需至少穿過6層磷脂雙分子層。B．圖Ⅰ中B液滲透壓的大小主要與無機鹽，血糖的含量有關。C．圖Ⅱ中切除乙,則激素②減少激素①增多D．圖Ⅱ中①②③④四個過程，具有抑制作用的是②③④18、如下圖，相關說法錯誤的是( ）A．圖1中B處于靜息狀態(tài)時，若規(guī)定細胞膜外為零電位，則細胞內表面的電位是負電位B．興奮在由B→C→D的過程中至少有3次興奮傳導方式的變化C．在反射弧中，決定神經(jīng)沖動單向傳導的結構位于突觸中D．圖2是圖1中B的一段,如在電極a左側給予適當刺激，電流計指針會發(fā)生兩次方向相反偏轉19、下列關于人體體液免疫中相關細胞的敘述，不正確的是（) A．抗原傳遞給T細胞，刺激T細胞產(chǎn)生淋巴因子B．B細胞接受抗原刺激后，增殖分化形成漿細胞C．B細胞接受抗原刺激后,增殖分化形成記憶細胞D．記憶細胞接受抗原刺激后，合成分泌抗體20、下列有關植物激素的敘述,正確的是（）A．植物的生長發(fā)育是多種植物激素共同調節(jié)的結果B．根的向地生長和莖的向光生長都體現(xiàn)了生長素的兩重性C．乙烯在成熟的果實中含量較多，它的主要作用是促進果實的發(fā)育D．脫落酸能促進果實的脫落和種子的萌發(fā)21、有關生態(tài)學原理在生產(chǎn)實踐中應用的敘述，錯誤的是（）A.適當放牧有利于提高草原的物種豐富度B.種植蘆葦有利于吸收水體中的有機污染物C。調查昆蟲卵、蚜蟲和跳蝻的密度可采用樣方法D.可通過構建數(shù)學模型研究森林中某種害蟲的種群數(shù)量變化22、在活細胞中,蛋白質的作用有（）①染色體的組成成分②各種膜結構的重要成分③主要的能源物質④催化作用⑤性激素的主要成分⑥調節(jié)細胞代謝A．①③⑤B．②④⑤C．①②④⑤D．①②④⑥23、關于人體激素的敘述，錯誤的是（)A．激素在人體內作為信息物而發(fā)揮作用B．激素在人體內含量較低，但有高效的生物催化作用C．甲狀腺激素除了促進人體產(chǎn)熱，還有其他生理效應D．正常人體內,激素的分泌受反饋調節(jié)24、當人所處的環(huán)境溫度從25℃降至5℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及體內酶活性的變化依次為(）A．減少、減少、增加、不變 B．增加、增加、減少、不變C．增加、減少、增加、不變 D．增加、增加、減少、降低25、人們發(fā)現(xiàn)在灰色銀狐中有一種變種，在灰色毛皮上出現(xiàn)白色的斑點，十分漂亮，稱白斑銀狐。讓白斑銀狐自由交配，后代表現(xiàn)型及比例為白斑銀狐∶灰色銀狐=2∶1.下列有關敘述，錯誤的是() A.銀狐體色有白斑對無白斑為顯性 B?？梢岳脺y交的方法獲得純種白斑銀狐 C?？刂瓢装叩幕蚣兒蠒r胚胎致死 D。白斑性狀產(chǎn)生的根本原因是基因突變26、如圖是基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像,下列說法正確的是(） A。細胞分裂先后經(jīng)過③→②→①過程 B。細胞②分裂結束后形成極體和次級卵母細胞 C.細胞①中有4個四分體，8條染色單體 D。細胞③分裂結束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個子細胞27、在家鼠遺傳實驗中，一黑色家鼠與白色家鼠雜交(白色與黑色由兩對等位基因控制且獨立遺傳),F1均為黑色。F1個體間隨機交配得F2,F2中出現(xiàn)黑色∶淺黃色∶白色=12∶3∶1,則F2黑色個體和淺黃色個體中雜合子比例分別為() A.1/6、2/3 B。1/8、1/3 C.5/6、2/3 D。5/8、2/328、在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()A．抗體與相應的抗原發(fā)生特異性的結合B．合成生長激素、胰高血糖素C．丙酮酸的氧化分解D．食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖29、如圖為細胞中合成蛋白質的過程，下列說法正確的是（） A。該過程最終合成的b、c、d、e在結構上各不相同 B.f在a上的移動方向是左→右 C。a的合成與核仁有關 D。該過程表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量蛋白質30、在探究生物的遺傳物質和遺傳規(guī)律的漫長歲月中,眾多的學者做出了卓越的貢獻.下列有關敘述中正確的是(）A。孟德爾的假說認為基因位于同源染色體上,同源染色體分離、等位基因才分離B。艾弗里提出的有關肺炎雙球菌的體外轉化實驗的結論，沒有得到科學家的一致公認C。格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證實轉化因子是DNAD.在赫爾希等的實驗中若用32P只標記噬菌體，在其子代中含32P的噬菌體若占1/8,則含31P的占7/8遵化市2019--2020學年度第二學期期末考試高二生物試題(2020.07）第=2\＊ROMANII卷（非選擇題,共40分)題號31323334或35得分二、非選擇題（31、32、33為必做題，34、35為選做題，考生可從中任選其一進行解答)評卷人得分31、(10分)甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖所示?；卮鹣铝袉栴}:（1）高等植物光合作用中捕獲光能的物質分布在葉綠體的上，該物質主要捕獲可見光中的。(2）當光照強度大于a時，甲、乙兩種植物中,對光能的利用率較高的植物是

。（3)甲、乙兩種植物單獨種植時，如果種植密度過大,那么凈光合速率下降幅度較大的植物是

。（4）通常,與陽生植物相比，陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時所需要的光照強度（填“高"或“低”)。評卷人得分32、（6分）據(jù)圖回答下列問題：(1)突觸前膜以方式釋放神經(jīng)遞質到突觸間隙,在與突觸后膜的受體結合后，突觸后膜對離子的通透性（選填“會”或“不會")發(fā)生改變.血糖升高，一方面可以直接刺激胰島B細胞，引起分泌增加;另一方面也可以通過(填“甲"“乙”或“丙")模式調節(jié)分泌量，此時胰島B細胞屬于反射弧結構中的。（3)神經(jīng)骨骼肌接頭屬于反射弧中的組成部分.評卷人得分33、（14分)回答下列果蠅眼色的遺傳問題。(1）有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示）：實驗一親本F1F2雌雄雌雄紅眼(♀）×朱砂眼()全紅眼全紅眼紅眼∶朱砂眼＝1∶1①B、b基因位于____________染色體上,朱砂眼對紅眼為________性。②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機交配，所得F3代中，雌蠅有__________種基因型，雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為__________.（2)在實驗一F3的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅。研究發(fā)現(xiàn)，白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基因E、e有關。將該白眼雌蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F′1，F(xiàn)′1隨機交配得F′2,子代表現(xiàn)型及比例如下：實驗二親本F′1F′2雌雄雌、雄均表現(xiàn)為紅眼∶朱砂眼∶白眼＝4∶3∶1白眼(♀）×紅眼（)全紅眼全朱砂眼實驗二中親本白眼雌蠅的基因型為_______；F′2代雜合雌蠅共有__________種基因型，這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為________。評卷人得分34、選做[生物—-選修1：生物技術實踐]（10分)在日常生活中，人們非常重視食品安全問題。當食品中的大腸桿菌數(shù)目超過某一限定值之后會對人體造成嚴重危害。因此,大腸桿菌被列為重要的微生物檢測指標。以下是能夠檢測大腸桿菌數(shù)量的三種方法?；卮鹣铝袉栴}:(1)平板計數(shù)法：培養(yǎng)大腸桿菌通常使用（填“LB"或“查氏”）培養(yǎng)基,其成分有酵母膏、蛋白胨、NaCl、H2O、X，其中為大腸桿菌提供氮源的是，X代表.(2)濾膜法：將己知體積的水過濾后,將濾膜放在培養(yǎng)基上培養(yǎng).在該培養(yǎng)基上,大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)色.該方法所統(tǒng)計樣品中含菌數(shù)的結果往往偏低的原因是。（3)多管發(fā)酵法：原理是根據(jù)大腸桿菌能發(fā)酵乳糖產(chǎn)酸產(chǎn)氣的特征，檢測水樣中大腸桿菌的方法。該方法使用的是乳糖蛋白胨培養(yǎng)液,其乳糖可為大腸桿菌提供和.評卷人得分35、選做[生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題](10分）人胰島素基因中含有內含子，而大腸桿菌基因中沒有，而且大腸桿菌沒有人細胞所具有的切除內含子對應的RNA序列的機制.回答下列問題：選用大腸桿菌作為受體細胞是因為其具有（答出兩點即可)等優(yōu)點。（2)某同學從人的基因組文庫中獲得了胰島素基因，以大腸桿菌作為受體細胞卻未得到胰島素，其原因是，解決該問題的方法是。（3)20世紀90年代末,科學家們研制出了胰島素類似物，如甘精胰島素將人胰島素A鏈第21位天冬酰胺換成甘氨酸，B鏈的鏈尾加了兩個精氨酸，從而使胰島素具有結構更穩(wěn)定、作用持續(xù)時間長、模擬生理性人胰島素