第一節(jié)地球上的水

第三章

地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)和水資源的合理利用第一部分氣態(tài)水液態(tài)水陸地水海洋水考點一

考點一

蒸發(fā)降水水汽輸送降水地表徑流植物蒸騰地下徑流下滲蒸發(fā)海陸間海上內(nèi)答案(1)B(2)D河流的主要補給類型?原生態(tài)圖考點二

?信息升華河流水、湖泊水、地下水之間的相互補給關系當河流水位高于湖面或潛水面時，河流水補給湖泊水或地下潛水；當河流水位低于湖面或潛水面時，湖泊水或地下潛水則補給河流水。河流沿岸湖泊對河流徑流還起著調(diào)蓄作用，在洪水期蓄積部分洪水，可以延緩、削減河流洪峰。人工湖泊——水庫更是可以起到人工攔蓄洪水，并按人們的需要來調(diào)節(jié)河川徑流變化的作用。河流因其流經(jīng)地區(qū)的氣候、地形等條件存在差異，其補給類型和特點也存在顯著差異。具體比較如下：補給水源的類型和特點比較?特別提醒一條河流，往往有多種補給形式，但其徑流的變化特點取決于最主要的補給形式。如長江源頭有冰雪融水補給，沿途還有地下水、湖泊水補給，但它們都不如雨水補給量大，故雨水是長江的主要補給來源，其徑流量隨降雨量的變化而變化?！镜淅?】(2011·佛山模擬)下圖為我國某區(qū)域多年氣溫和河流徑流量統(tǒng)計圖，該河流的主要補給類型為()A.雨水B.冰川融水C.地下水D.湖泊水【答案】A（2014·廣州一模）該河流最主要的補給類型是（）A．雨水B．冰川融水C．湖泊水D．季節(jié)性積雪融水典例2解析：讀圖可知，該河流上流徑流量大于中游且從徑流量數(shù)值來看徑流量小，判斷為我國西北內(nèi)陸地區(qū)的河流，故主要的補給類型是冰川融水。答案：B答案(1)C(2)C答案(1)C(2)D(3)C考點三典例4潛水位等值線的判讀方法答案(1)A(2)B水資源緊張的原因及整治措施1．在分析水資源緊張的原因時應從自然原因和人為原因兩方面分析?？键c四2．解決水資源短缺的措施。3．水資源的幾種分析方法：(1)水資源豐歉程度的指標是多年平均徑流量，其大小受下列因素影響：(2)水資源利用的突出問題——水資源短缺，可按如下思路分析：(3)我國南北方缺水類型不同：北方因氣候較為干旱屬資源型缺水，南方則多屬于因水污染嚴重而導致的水質(zhì)型缺水。典例5答案4.A5.B6.D學以致用(2012·江蘇卷)閱讀材料，回答下列各題。材料一圖甲是我國南水北調(diào)中線工程線路示意圖，圖乙是美國加利福尼亞州北水南調(diào)工程線路示意圖。材料二加利福尼亞州北水南調(diào)工程年調(diào)水量52億立方米，受益于該調(diào)水工程，加州發(fā)展成為美國人口最多、灌溉面積最大和糧食產(chǎn)量最高的一個州。材料三黃淮海流域人均水資源量僅為全國平均水平的21%，有2億多人口不同程度存在飲水困難，工農(nóng)業(yè)發(fā)展受到嚴重制約。我國南水北調(diào)中線一期工程計劃于2014年底通水，將大大緩解黃淮海地區(qū)的用水緊張狀況。(1)試對兩調(diào)水工程進行比較，完成下表。(2)從可持續(xù)發(fā)展的角度分析跨流域調(diào)水對調(diào)入?yún)^(qū)的主要影響。(3)要緩解黃淮海地區(qū)的用水緊張狀況，還應采取哪些節(jié)水措施？解析：(1)考查學生對比分析的能力。我國南方為亞熱帶季風氣候，降水豐富；北方為溫帶季風氣候，降水較少；美國加州則是北部為地中海氣候，冬季多雨，南部為熱帶沙漠氣候，全年少雨。我國南北方多為平原地形起伏小，美國加州南北方則是山地地形起伏大。(2)考查學生的記憶能力。水資源調(diào)配對調(diào)入?yún)^(qū)的影響主要表現(xiàn)在促進區(qū)域社會、經(jīng)濟的發(fā)展，改善人們的生活條件和生態(tài)環(huán)境等方面。(3)可結(jié)合發(fā)生在自己身邊的實例和所學知識回答，緩解供水緊張狀況的主要措施包括開源、節(jié)流兩個方面，節(jié)流是主要的分析角度，除了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術措施外還包含宣傳教育提高公民的環(huán)境保護意識。答案：(1)(2)滿足生活用水(或促進社會發(fā)展)；促進工農(nóng)業(yè)發(fā)展(或促進經(jīng)濟發(fā)展)；改善生態(tài)環(huán)境。(3)提高水資源利用率；調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；適當提高水價；提高節(jié)水意識等。水資源的合理利用命題規(guī)律從歷年的高考試題來看，水資源短缺及合理利用試題命制比較靈活，水資源的空間分布與時間變化、水資源利用中存在的問題及其解決措施等成為人們長期關注的焦點，也是高考命題的重要知識來源和考查熱點。該考點通常融入相關社會現(xiàn)實材料中加以呈現(xiàn)，具有較強的現(xiàn)實意義和應用價值【例】(2013·重慶卷)廣東省地下水資源豐富，閱讀圖文資料，結(jié)合所學知識完成下列各題。(1)充足的水源補給是地下水資源形成的重要條件。指出圖Ⅰ中地表組成物質(zhì)和地形起伏的特點，并分析其對地下水水量的影響。(2)某公司擬在圖Ⅱ乙地利用地下水設立飲用水生產(chǎn)廠。與甲地相比，請指出在乙地設廠的優(yōu)勢。(3)分析乙地大力發(fā)展種植業(yè)可能對地下水資源產(chǎn)生的負面影響，并就不同負面影響分別提出一條防治措施。解析：(1)第一問，考生應該很容易從圖Ⅰ中得出；第二問，靠考生平時的知識積累。書本上并沒有明確靠背和記就能答題的內(nèi)容，完全靠考生的綜合分析能力。(2)工業(yè)區(qū)位影響因素主要是對資源、市場、交通、勞動力、政策等進行分析，此題是平時重點訓練方向，應該很容易得出答案。(3)種植業(yè)是農(nóng)業(yè)里的一種，主要是開墾土地和使用農(nóng)藥化肥，對地下水產(chǎn)生影響，從這兩個方面分析，不難得出答案。措施則從解決問題方面和保護環(huán)境方面進行分析。答案：(1)特點：地表組成物質(zhì)以松散風化物為主，厚度大；地形起伏和緩。影響：地表組成物質(zhì)疏松，有利于地表水下滲；厚度大，地形和緩，有利于延緩地下水下滲的時間；最終有利于地下水水量的補給增加。(2)土地價格較低；遠離城市密集區(qū)，環(huán)境污染??；有利于水源地的保護，勞動力成本低。(3)負面影響：削弱了土層的涵養(yǎng)水源能力，使地下水水源補給能力降低?；兽r(nóng)藥的大量使用，對地下水造成污染。措施：防治水土流失(或增加森林覆蓋率)；減少農(nóng)藥化肥的使用(或使用高效低毒農(nóng)藥，使用有機肥、生物防治病蟲害技術)。利用地理圖表信息解題的一般步驟第一步，根據(jù)圖表名稱，判斷圖表類型；第二步，依據(jù)圖例和注記，從圖表中提取信息；第三步，回顧教材，構(gòu)建聯(lián)系，找準解題依據(jù)；第四步，調(diào)用知識，分析信息，準確作答。其中最為關鍵的環(huán)節(jié)是挖掘圖像信息?！纠?2012·上海卷)下圖表示某河流水文站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況。讀圖，完成(1)～(3)題。(1)該河流可能分布在()A．恒河流域 B．尼羅河流域C．長江流域 D．亞馬孫河流域(2)該地河流的主要補給形式是()A．積雪融水補給為主 B．雨水補給C．地下水補給 D．湖泊水補給(3)該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在()A．1月 B．2月 C．11月 D．12月解析：(1)根據(jù)圖中降水量季節(jié)集中在夏季，最低月均溫大于0℃小于15℃，可知該河流流域?qū)儆趤啛釒Ъ撅L氣候區(qū)，該河流可能分布在長江流域。(2)該地屬于亞熱帶季風氣候，河流的主要補給形式是雨水補給。(3)讀圖可知，圖中上方柱狀圖表示該地河流徑流分配狀況，冬季為12、1、2月，看圖可知其徑流量最低的月份出現(xiàn)在1月。答案：(1)C(2)B(3)A河流流量過程曲線圖的閱讀技巧(1)識別圖中縱橫坐標代表的地理事物的名稱、單位及數(shù)值，特別是縱坐標應更加關注，如代表幾個地理事物，各個地理事物是用什么形式表示的等。(2)以橫坐標的時間變化為主線，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季節(jié)變化、冰期及斷流情況，以及流量的年際變化情況等。①閱讀圖中流量過程曲線，依縱坐標中流量數(shù)據(jù)(絕對值或相對值)推斷河流全年流量(或多年平均流量)的大小。②分析圖中流量過程曲線彎曲的變化幅度，可以確定河流流量的枯水期、豐水期(或枯水年、豐水年)的時間段，豐水期和枯水期流量的差值大??；是否有斷流，斷流出現(xiàn)在哪幾個月份等，說明河流流量年內(nèi)季節(jié)變化規(guī)律(或流量的年際變化規(guī)律)。【例】(2013·山東卷)下圖示意某流域開發(fā)的三個階段(a)和三條流量變化曲線(b)。讀圖完成(1)～(2)題。(1)該流域開發(fā)過程中()A．降水量增加 B．蒸發(fā)量增加C．下滲減少 D．地表徑流減少(2)假設該流域三個階段都經(jīng)歷了相同的一次暴雨過程，在P處形成的流量變化過程與圖b中①②③分別對應的是()A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅰ、ⅢC．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ解析：第(1)題，從a圖三個階段可看出該流域開發(fā)過程中居民點逐漸