新人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)（新插圖）練習(xí)一 教學(xué)課件

練習(xí)一（選自教材P5-P7練習(xí)一）

1.涂一涂。[教材P5練習(xí)一第1題]

2.把相應(yīng)圖形的序號(hào)填在（）里。①②③④⑤⑥[教材P5練習(xí)一第2題]①②③④⑤（）（）（）長(zhǎng)方形正方形平行四邊形

3.

（）個(gè)圓（）個(gè)長(zhǎng)方形（）個(gè)正方形（）個(gè)三角形（）個(gè)平行四邊形41524[教材P5練習(xí)一第3題]

2.（1）將一張正方形的紙對(duì)折后沿虛線剪開，你能發(fā)現(xiàn)什么？我發(fā)現(xiàn)一個(gè)正方形可以剪成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)正方形可以剪成兩個(gè)相同的三角形。[教材P6練習(xí)一第4題]

（2）用幾張正方形的紙剪一剪、貼一貼，再涂上色。請(qǐng)你設(shè)計(jì)出漂亮的圖案。這是我做的小魚。我做了一架飛機(jī)。8

[教材P6練習(xí)一第5題]5.

6.用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形？把它圈起來。[教材P7練習(xí)一第6題]

7.右邊的圖形分別是長(zhǎng)方體的哪個(gè)面？用線連起來。上面右面前面[教材P7練習(xí)一第7題]4612

[教材P7練習(xí)一第8題]8.折一折，用做一個(gè)，1的對(duì)面是（）。2142635

把一張長(zhǎng)方形的紙剪成大小相等的兩部分，你能想出哪些剪法?[教材P7練習(xí)一]

我發(fā)現(xiàn)有的物體的表面是平面圖形。我會(huì)用平面圖形拼出好看的圖案。

練習(xí)五（選自教材P22-P23練習(xí)五）

[教材P22練習(xí)五第1題]1.每人寫14個(gè)大字。=（）=（）14－77個(gè)

14－68個(gè)我已經(jīng)寫了7個(gè)字。我還要寫6個(gè)字。小冰還要寫幾個(gè)字？小方已經(jīng)寫了幾個(gè)字？[教材P22練習(xí)五第2題]2.一共有15個(gè)，5個(gè)。還剩幾個(gè)？=（）15－69個(gè)

[教材P22練習(xí)五第3題]11－2=8＋6=16－8=13－4=9＋7=13－7=11－6=15－7=14－8=15－9=12－5=11－3=12－4=14－6=17－9=4＋8=91489166586678888123.[教材P22練習(xí)五第4題]4.在里填上“＞”“＜”或“＝”。13－4415－7812－5711－6616－8914－95＝＞＜＝＜＝[教材P23練習(xí)五第5題]=（）13－85箱我上午摘了13箱，下午摘了8箱。李叔叔上午比下午多摘了幾箱？5.

[教材P23練習(xí)五第6題]6.7＋6128＋49＋86＋913151712－6913－515－815－6678

[教材P23練習(xí)五第7題]7.=（）12－39朵我采了3朵花的花蜜。我采了12朵花的花蜜。飛飛比甜甜少采幾多花的花蜜？

[教材P23練習(xí)五第