吉林省長春市2023學(xué)年中考語文適應(yīng)性模擬試題含解析及點(diǎn)睛_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考語文模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運(yùn)用1.下列關(guān)于古代文化常識的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《孫權(quán)勸學(xué)》一文提到了“治經(jīng)”?!敖?jīng)”指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。B.《西游記》的回目中,多次提到了“金公”“木母”?!敖稹薄澳尽笔俏逍懈拍?。C.《論語》中的“不惑”之年和“耳順”之年,分別指的是“四十歲”和“五十歲”。D.《送東陽馬生序》中有“既加冠,益慕圣賢之道”一句?!凹燃庸凇?,指男子已成年。2.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.她倆雖是孿生姐妹,性格卻大相徑庭。B.隨著社會的發(fā)展,昔日繁華的小鎮(zhèn)如今萬人空巷,人跡罕至。C.我和好朋友約好周末在書店見面,我們果然按時到達(dá),不期而遇。D.小家伙腦瓜子很靈活,常常能夠隨機(jī)應(yīng)變,見異思遷。3.下面句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.“黃背心”運(yùn)動,是法國巴黎50年來最大的騷亂,首日參與民眾逾28萬以上。B.我們要多觀察、善思考,認(rèn)真解決并發(fā)現(xiàn)工作中存在每一個細(xì)小的問題。C.由于母親對我的悉心培育,使我從小就養(yǎng)成了自信勇敢、積極樂觀的性格。D.國羽一哥石宇奇小組賽三戰(zhàn)全勝,昂首挺進(jìn)2018年世界羽聯(lián)總決賽男單四強(qiáng)。4.下列字形全都正確的一項(xiàng)是()A.針砭輕覷隕身不恤川流不息B.恪守忸怩分庭抗禮關(guān)懷備至C.拮據(jù)戮破出類拔萃矯糅造作D.秘訣糟粕連篇累櫝渙然冰釋5.下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一組是()A.勻稱(chèn)解剖(pāo)綺麗(qǐ)干涸(hé)B.悲愴(cāng)嫉妒(jí)緘默(jiān)襁褓(qiǎnɡ)C.呻吟(yín)妖嬈(ráo)熾烈(chì)模樣(mú)D.古剎(chà)箴(zhēn)言恣睢(zhì)謁見(yè)6.近日,某班擬開展以“傳承書法”為主題的系列活動,請你參加并完成下列任務(wù)。根據(jù)語境,仿寫畫線句子。優(yōu)秀的書法作品,如灑落在中華民族歷史長河中的珍珠,散發(fā)著璀璨而獨(dú)特的光芒。顏真卿的楷書闊大端正,__________________________________;王羲之的行書端莊飄逸,如云集云舒,時而恬靜樣和又時而悠閑纏綿;張旭的草書癡狂態(tài)肆,如暴風(fēng)驟雨,讓猝不及防的人們找不到前進(jìn)的方向……根據(jù)第(1)題選文中關(guān)于王羲之、張旭書法特點(diǎn)的描述判斷。下面書法作品中屬王羲之行書的是(______),屬張旭草書的是(______)下面這則申請書有幾處問題,請修改。申請書校團(tuán)委:為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校建設(shè)了“書法”課外興趣小組。(B)本人喜歡書法,并有一定的基礎(chǔ),請求參加“書法”小組,以此來提升自己的書法。(C)要求校團(tuán)委必須批準(zhǔn)。申請人:xx班xxx2019年4月5日①(A)句詞語搭配不當(dāng),應(yīng)將“____________”改為“__________________”。②(B)句成分殘缺,應(yīng)在“書法”后面加上“__________________”。③(C)句語言不得體,請改為______________________________________。7.古詩文名句填空。今夜偏知春氣暖,________。(劉方平《月夜》)親賢臣,遠(yuǎn)小人,_________。(諸葛亮《出師表》)了卻君王天下事,_________。可憐白發(fā)生?。ā镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》)蘇軾在《江城子·密州出獵》中以魏尚自比,用“持節(jié)云中,_________”這一詩句表達(dá)了渴望得到朝廷重用立功邊陲的心情。古詩中不乏與我國傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句。如李清照在《醉花陰》中用“佳節(jié)又重陽玉枕紗廚,半夜涼初透”寫出重陽思親的愁苦,晏殊在《破陣子》中用“_________,_________”描寫清明時節(jié)生機(jī)勃勃的景象。8.文學(xué)常識和名著閱讀。(1)在橫線上填寫與名著概述相對應(yīng)的書名。①《》:真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞,向全世界真實(shí)報道了中國和中國紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、將領(lǐng)的情況。②《》:作品描寫了梁山好漢從起義到興盛再到失敗的全過程,尖銳地揭示出封建時代“官逼民反”的社會矛盾。(2)《簡·愛》中羅徹斯特先生的桑菲爾德莊園,英文名是“Thornfield”,原意為“長有荊棘的地方”。但有人卻說,簡·愛在桑菲爾德期間的生活是幸福美好的,“莊園”名稱與主人公的經(jīng)歷恰恰相反。對此,你怎么看?請簡述理由。二、閱讀9.閱讀下面這首詩,完成小題。飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。1.下列對這首詩的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.①②句寫出了門庭冷落的景象,表現(xiàn)出詩人的孤獨(dú)與寂寞。B.③④句蘊(yùn)含一個道理:環(huán)境的偏僻與幽靜方能使人恬淡舒適。C.⑤至⑧句描繪了鳥、山、日、菊等富有詩情畫意的景物,且景中寓情。D.⑨⑩句中“真”即人生真諦,“忘言”表明詩人年事已高,無法言傳。2.詩中表達(dá)詩人心境高遠(yuǎn)、自由由閑適、恬淡愜意的詞語是_________和_________10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。孫晷(guǐ),字文度,吳國富春人。晷為兒童時,神明清審,志氣貞立。及長,恭孝表約,學(xué)識有理義。雖家豐厚,而晷常布衣蔬食,躬親壟畝,誦詠不廢,欣然獨(dú)得。父母起居嘗饌,雖諸兄親饋,而晷不離左右。富春車道既少,動經(jīng)江川,父難于風(fēng)波,每行乘籃輿,晷躬自扶侍,所詣之處,則于門樹下籓屏之間隱息。兄嘗篤疾經(jīng)年,晷躬自持侍,藥石甘苦,必經(jīng)心目,跋涉山水,祈求懇至。見人饑寒,并周贍之,鄉(xiāng)里贈遺,一無所受。親故有窮老者數(shù)人,恒往來告索,人多厭慢之,而晷見之,欣敬逾甚,寒則與同衾,食則與同器,或解衣推被以恤之。時年饑谷貴,有人偷刈①其稻者,晷見而避之,須去而出,既而自刈①送與之。鄉(xiāng)鄰感愧,莫敢侵犯。注釋:①刈:割。1.解釋下列句中加點(diǎn)詞含義。躬親壟畝(________)(2)親故有窮老者數(shù)人(________)所詣之處(________)(4)既而自刈送與之(________)2.翻譯文中劃線句子。晷常布衣蔬食,躬親壟畝,誦詠不廢,欣然獨(dú)得。鄉(xiāng)鄰感愧,莫敢侵犯。3.孫晷身上具有哪些可貴的品質(zhì)?請結(jié)合文意加以評析。11.閱讀下面的文字,回答各題。照相的故事許震回想上個世紀(jì)70年代,我姑姑的一雙兒女都會照相,一個在陳集公社開照相館,一個在高集公社開門市。那時候,能開照相館的可不是等閑之輩。相片在當(dāng)時是個稀罕物,能照個全家福的絕對是小康人家。表哥表姐到我家走親戚的時候,常常帶著照相機(jī),借看望我父母的機(jī)會,順便給姥娘門上的親朋好友照個相。紅布一蒙,黑里透紅,站好別動,一分鐘就成。表哥表姐把自己的頭蓋在紅布里,調(diào)好照相機(jī),然后再把頭從紅布里抽出來,右手揚(yáng)起,左手握住氣棒一類的東西,說道:“往這里看!靠左一點(diǎn),向右一點(diǎn),收住下巴,抬抬頭,笑一笑!”隨著“滋”的一聲響,人像定格,照片就照好了。我家不算大的院子仿佛成了集市,村里的男男女女常常在這個時候到我家串門,有照相的,有看照相的,有蹭茶水吃瓜子的,也有不少借機(jī)相親的。我父母拿出瓜子、糖果和茶水招待他們,他們喝著茶水,嗑著瓜子,聊著天,有說有笑。母親從里簾屋內(nèi)進(jìn)進(jìn)出出,一會兒去端糖果,一會兒去倒水。平時脾氣暴躁的父親見誰幾乎都要打招呼,給人家敬煙,讓人家進(jìn)屋喝茶水或者嗑瓜子,跟人家說中午或者晚上別走了,有現(xiàn)成的肴盅,坐下來一起喝酒。這些來的村人,有的擺擺手,說一聲:“大爺爺,您快去忙吧,我們照個相就走!”家里所有供村人享用的糖果和瓜子,包括煙酒,都是平時我父母從自己牙縫里擠出來的,他們自己不吃不喝,也不讓我們這些兒女們吃喝。母親私下對父親說:“你和孩子對這些煙呀酒呀糖果瓜子呀,連個牙印都沒有沾過,省了一年的東西都讓這些串門子的和外甥外甥女吃了,我心疼得很呀!”父親卻說:“咱家四五個跟牛犢子一樣的男孩子眼看著一個個長起來了,有人能進(jìn)咱家的門就是咱家的福氣?!蹦芙o兒子個個討上媳婦,是我父母最大的心愿??稍?979年,我父親永遠(yuǎn)地離開了我們。他老人家至死也沒有看到兒子個個找到媳婦,更沒有與后來都有老婆孩子的兒子們照上一張全家福。因?yàn)閷φ障嘤兄袷ズ兔篮玫挠洃?,我軍校一畢業(yè),就用第一個月的工資買了一款傻瓜相機(jī)。拿到相機(jī),我如獲至寶,輕易不敢示人,只有在夜深人靜的時候,才從箱子底里翻出來,一遍又一遍地把玩。這樣的日子持續(xù)了一年多。后來,認(rèn)識妻子后,我才買了第一盒膠卷,正式把這款傻瓜相機(jī)挎在肩上,記錄起我的生活。它幾乎成了我外出時形影不離的朋友,在“咔嚓咔嚓”聲中,記錄了妻子與我從相識、相知到相戀,再到結(jié)婚生子的一個個美妙的瞬間。在這款相機(jī)拍攝的所有照片中,有一張照片令我印象最深刻,它是拍攝于山東聊城環(huán)城湖上的一張生活照。1998年的春夏之交,一個難得的好天氣。這個上午,妻子沒有班,我向單位領(lǐng)導(dǎo)請了假,帶上兩歲的兒子和七旬的母親去環(huán)城湖上過周末。在碧波蕩漾的湖面上,我在船頭劃船,母親和兒子坐在船中,妻子在船尾注視著他們。船在我的操縱下,時而急駛,時而緩游。母親的面容慈祥,兒子的樣子可愛,妻子挽起長長的秀發(fā),竟情不自禁地唱起了歌。下船時,妻子立在一旁,母親探著頭、拉著兒子的手正要離船,得空的我連忙拍下了這張珍貴的照片。在我看來,照片上的船仿佛是我和妻子組成的小家,母親照看著我的兒子,而我經(jīng)常漂泊在船的外面,生活在部隊(duì)這座大熔爐里。自此之后,或許受了我的影響,妻子也愛上照相這一行,從我那臺傻瓜相機(jī)開始,到2006年的數(shù)碼相機(jī),再到后來的手機(jī)照相,妻子走到哪里拍到哪里,生活在哪里拍到哪里。2018年3月,我與妻子認(rèn)識二十五周年那天,我?guī)退龘Q了一臺內(nèi)存128GB的華為手機(jī)。妻子高興地說:“這么大的內(nèi)存夠我用兩年的了!”世事滄桑,時代變遷。照相的故事,見證著不同的時代,記錄著不同的人生,訴說著人們對美好生活永運(yùn)的向往和追求。(選自《人民日報》,有刪改)1.文章主要寫了哪兩個“照相的故事”?2.從描寫的角度,賞析文中畫線的句子。(1)平時脾氣暴躁的父親見誰幾乎都要打招呼,給人家敬煙,讓人家進(jìn)屋喝茶水或者嗑瓜子,跟人家說中午或者晚上別走了,有現(xiàn)成的肴點(diǎn),坐下來一起喝酒。(2)母親的面容慈祥,兒子的樣子可愛,妻子挽起長長的秀發(fā),竟情不自禁地唱起了歌。3.文章是按什么順序來組織材料的?這樣寫有什么好處?4.“我”的父母是怎樣的人?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。5.說說你對文章最后一段的理解。12.品味瑕疵①我國有“金無足赤,人無完人”的諺語,英諺也有“世上沒有不長雜草的花園”之說。由此看來,任何事物都有缺點(diǎn),都有瑕疵。如何對待這些瑕疵,卻因人而異:有些人斤斤計較,換得的是不滿和不快樂,而有些人卻學(xué)會品味瑕疵,從而收獲了很多。②瑕疵鑄就了別樣的美。最美女神維納斯,成就其美的,不是無瑕絕倫的美貌,不是藝術(shù)家高超的技藝,而是一雙無法修復(fù)的手臂。兩只殘缺的手臂,卻激發(fā)了人們無窮的想象力,從而成就了一種撼人心魄的藝術(shù)美。月缺是瑕疵,但是“無言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”中那一彎如鉤的月,卻把李煜的國破家亡之恨、孤獨(dú)寂寞之情渲染得如此傳神,從而寫出了深深觸動我們內(nèi)心的凄清之美。正是瑕疵,醞釀出這些別樣的風(fēng)景。③瑕疵也能超過完美,創(chuàng)造奇跡。在美國有個叫拉里恩的玩具商人開辦了一家玩具娃娃公司,設(shè)計了一個可愛的娃娃名為Bratz,卻總是無法超越完美的經(jīng)典——誕生于1959年的芭比。當(dāng)他為此苦惱時,他那只有7歲的孩子不小心把幾滴墨水濺到娃娃臉上,令他感到意外的是,對這個臉上有瑕疵的娃娃,孩子反而更喜歡了?!澳悴挥X得他跟我很像嗎?看他那一臉的雀斑,很可愛!”他的孩子指著娃娃臉上的污漬說。拉里恩得到啟發(fā),大膽地設(shè)計了有五位成員的娃娃組合,最主要的是她們臉上都有一些雀斑,這就是如今的Bratz。經(jīng)過十年的發(fā)展,拉里恩用持續(xù)市場銷量說明了Bratz已經(jīng)成為了世界上最受歡迎的玩具娃娃。美國《時代》雜志這樣評價說:“拉里恩創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡——用瑕疵超越了完美的經(jīng)典!”④品味瑕疵,能戰(zhàn)勝挫折,獲得更大成功。司馬遷身受大刑之辱,成為了他人生中抹不去的瑕疵,可他并沒有因此消沉,卻將此作為激勵自己的動力,奮筆疾書,夜以繼日,終于完成了《史記》而聲譽(yù)斐然。卓別林因?yàn)橄嗝渤舐缓芏喙ぷ骶芙^,但在喜劇方面逐漸顯露出了他的優(yōu)秀之處,從此,一位著名喜劇大師誕生了。正是他的瑕疵成就了他的事業(yè)。然而也有一些人卻不是這樣,比如一些運(yùn)動員在自己事業(yè)上升時期,為了有個完美的結(jié)局,想方設(shè)法回避該有的挑戰(zhàn),早早結(jié)束運(yùn)動生涯,失去了獲得更大成功的機(jī)會。因此,有時瑕疵雖然使我們的人生不完美,卻激發(fā)出更大的能量,綻放出更美麗的花朵。⑤尼采說:“追求完美是正常而有缺憾的人性?!痹试S瑕疵的存在,是人生淡然的大智慧。學(xué)會品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能創(chuàng)造奇跡,才會收獲更大的成功。1.閱讀全文,請你概括本文的中心論點(diǎn)。2.下面是對本文的有關(guān)分析,正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭引用兩句諺語,目的是告訴我們?nèi)魏问挛锒紩需Υ?,我們?yīng)該正確看待這些瑕疵,從而逐步走向“完人”。B.用最美女神維納斯的例子,是為了證明“兩只殘缺的手臂,產(chǎn)生了撼人心魄的藝術(shù)美”這個觀點(diǎn)。C.本文采用“先總說,后分說,再總說”的論證結(jié)構(gòu),有力地證明了作者的觀點(diǎn)。D.第③段的事例說明了一個道理:有瑕疵的玩具,就能超越完美的經(jīng)典。3.積累鏈接:請默寫出溫庭筠《商山早行》中由十個名詞構(gòu)成,蘊(yùn)含六種景物,表現(xiàn)了早行之早的句子_____,_____。13.閱讀下面一篇同學(xué)習(xí)作,完成下列小題。欣賞別人能提升自己(1)克林頓·希拉里多次講過她在中學(xué)讀書時的一件往事。(2)一個春暖花開的中午,希拉里和爸爸在公園里散步。她發(fā)現(xiàn)一個老太太緊裹著一件厚厚的羊絨大衣,脖子上圍著一條毛皮圍巾,那穿戴仿佛是在滴水成冰A的三九隆冬。她說:“爸爸,你看,那位老太太穿的,真是太奇怪、太可笑了!”B(3)當(dāng)時爸爸的表情有些嚴(yán)肅,①一會兒沉默了說:“希拉里,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng),就是欣賞別人的本領(lǐng)。這說明你在與別人的交往中,缺少了一些熱心和友善。”(4)希拉里覺得爸爸太小題大做了,很不服氣地問:“那你不覺得老太太穿得太多了嗎?”(5)“恰恰相反,我覺得老太太很值得欣賞?!卑职终f:C“她穿著羊絨大衣,圍著毛皮圍巾,也許是因?yàn)榇蟛〕跤鶧,身體還沒有完全康復(fù),也許是因?yàn)閯e的什么原因。但你仔細(xì)看,她專注地看著樹枝上清香、漂亮的丁香花,表情是那么的安詳、愉快。她是那么熱愛鮮花,熱愛春天,熱愛大自然。我覺得老太太的神情令人感動!難道你不認(rèn)為她很美嗎?”(6)希拉里認(rèn)真地觀察了之后,②覺得確實(shí)像爸爸說的那樣,從老太太臉上的笑容可以看到③她的內(nèi)心像心花怒放一樣。爸爸領(lǐng)著希拉里走到老太太面前,微笑著說:“夫人,您欣賞鮮花的神情真令人感動,您使這春天變得更加美好了!”(7)④老太太似乎有些激動:“謝謝,謝謝您!先生?!彪S后,她從提包里取出一小袋餅干,一邊遞給了希拉里一邊夸贊地說:“這孩子真漂亮……”(8)事后,爸爸對希拉里說:“渴望得到欣賞,是人的本性。一定要學(xué)會真誠地欣賞別人,因?yàn)槊總€人都有值得欣賞的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。⑤當(dāng)你學(xué)會真誠地欣賞別人之日,⑥就是你得到別人更多欣賞之時?!保?)所以在我們生活中,遇到比自己好的,不去羨慕嫉妒恨,要保持清醒的頭腦去欣賞,要明確你欣賞的是什么。1.文中加線的A、B、C、D四處的標(biāo)點(diǎn)和成語的運(yùn)用,使用不正確的一處是(________)2.下面對文章畫橫線句子的修改,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第①句應(yīng)改為“沉默了一會兒說”。B.第②句應(yīng)改為“覺得似乎不像爸爸說的那樣”。C.第③句應(yīng)改為“她的內(nèi)心像怒放的鮮花一樣。”D.第④句應(yīng)改為“老太太似乎有些激動”更恰當(dāng)。3.下列對文章的修改意見,正確的一項(xiàng)是()A.第(1)不能獨(dú)立成段,應(yīng)和第(2)段合并為一段,和往事的內(nèi)容連在一起。B.第⑤句和第⑥句的順序可以對調(diào),因?yàn)橹挥械玫搅藙e人的欣賞,才會去欣賞別人。C.文章標(biāo)題不夠恰當(dāng)應(yīng)改為“欣賞別人就是欣賞自己”。D.文章的結(jié)尾段不夠明白,應(yīng)補(bǔ)寫回答“要明確你欣賞的是什么”的內(nèi)容,這樣顯得結(jié)構(gòu)更完整,內(nèi)容更具體。三、語言表述14.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。中國自古不乏愛好美食的文人,①_____________。因?yàn)槊献诱f過:“君子遠(yuǎn)庖廚”,品鑒美食是件風(fēng)雅事,文人愛好做飯就未免失身份。蘇軾偏不在乎,②_____________,還極愛下廚房,以大膽的創(chuàng)意和實(shí)踐精神,③_____________。諸如“東坡魚”、“東坡肘子”、“東坡羹”、“東坡豆腐”等,這些名菜和他流傳至今的詩詞文章一樣“膾炙人口”,其中最著名的,要屬“東坡肉”。四、寫作15.閱讀下面的材料,按要求作文?!独首x者》節(jié)目中,董卿與演員陳數(shù)曾有過這樣的一段對話:董卿:從方艷蕓,到白流蘇,到陳白露(陳數(shù)在影視作品中扮演的形象),你身穿旗袍的那種風(fēng)情萬種的形象,已經(jīng)完全被觀眾認(rèn)可,也被大家喜愛??墒俏腋杏X你并不滿足,你好像在不斷嘗試新的突破。陳數(shù):是的,我是一個不喜歡長時間呆在舒適區(qū)域里面的人。每個人都會擁有自己的“舒適區(qū)”,那是讓一個人最熟悉、呆著最舒服的某個地方或某種狀態(tài)。在這個區(qū)域里我們的焦慮水平會非常低,但長期呆在其中,我們的工作與學(xué)習(xí)領(lǐng)域也可能無法拓展。如果你想成就更好的自己,就要做出改變,主動走出自己的“舒適區(qū)”。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名,請以化名代替。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】

C項(xiàng)錯誤,“耳順”之年指六十歲。2、A【解析】

B“萬人空巷”指成千上萬的人涌向某處(參加盛典或觀看熱鬧),使街巷暫時空寂,不是街巷空空無人之意。C“不期而遇”是指沒有經(jīng)過約定而相遇。D“見異思遷”是看見別的事物就想改變原來的主意。指意志不堅(jiān)定,喜愛不專一。含貶義。3、D【解析】

試題分析:A.“逾”與“以上”重復(fù)累贅,去掉其中一個。B.語序不當(dāng),將“解決”與“發(fā)現(xiàn)”位置互換。C.缺少主語,去掉“由于”或“使”。D.正確。故答案為D。4、B【解析】

A.隕身不恤——?dú)屔聿恍簟.戮破——戳破。D.連篇累櫝——連篇累牘。5、C【解析】

C詞語中加點(diǎn)字注音全部正確。A解剖(pōu)。B悲愴(chuàng)。D恣?。▃ì)。6、(1)示例:如巍峨的大山,靜默中自有一份威嚴(yán)沉穩(wěn)。(2)DB(3)①“建設(shè)”“成立”或“建立”②“能力”或“水平”③示例:請求校團(tuán)委批準(zhǔn)【解析】

(1)仿句,要求有三:一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。抓住前例句“如灑落在中華民族歷史長河中的珍珠,散發(fā)著璀璨而獨(dú)特的光芒”的比喻句的句式結(jié)構(gòu)。內(nèi)容上要表現(xiàn)出“顏真卿的楷書闊大端正”的特點(diǎn),注意兩個分句之間的聯(lián)系,且要與前后句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆#?)根據(jù)“端莊飄逸,如云集云舒,時而恬靜樣和又時而悠閑纏綿”一句判斷,王羲之的行書應(yīng)選D。根據(jù)“癡狂態(tài)肆,如暴風(fēng)驟雨,讓猝不及防的人們找不到前進(jìn)的方向”一句判斷,張旭的草書應(yīng)選B。(3)A語搭配不當(dāng)。改為“為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學(xué)校成立了‘書法’課外興趣小組”。B成分殘缺。改為“以此來提升自己的書法水平”。C“要求校團(tuán)委必須批準(zhǔn)”語言不得體,把“要求”改為“請求”,去掉“必須”即可。7、(1)蟲聲新透綠窗紗(2)此先漢所以興隆也(3)贏得生前身后名(4)何日遣馮唐(5)燕子來時新社,梨花落后清明【解析】試題分析:默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“贏”“遣”“梨”等字詞的書寫。8、(1)①《紅星照耀中國》②《水滸傳》。(2)示例:簡愛在桑菲爾德生活期間,的確經(jīng)歷了許多困難,它們猶如一根根荊棘,不停地刺痛著簡愛的心靈,但正是這些苦難磨練了簡愛的意志,堅(jiān)定了她追求愛情和幸福的信念,并終于和相愛的人羅切斯特走在了一起。滄桑之后,他們倆最終擁有了靈魂結(jié)合的永恒幸福,兩個人經(jīng)受靈魂考驗(yàn)的愛情更顯真實(shí)可貴?!窘馕觥?/p>

文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《紅星照耀中國》《水滸傳》《簡·愛》等有關(guān)的文學(xué)常識。(1)①“真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞”的是《紅星照耀中國》。②“描寫了梁山好漢從起義到興盛再到失敗的全過程”的是《水滸傳》。(2)本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對《簡·愛》有關(guān)要點(diǎn)內(nèi)容的概括。此題的考查很深入,如果沒有對名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié),就無法正確全面地作答。答此題既要結(jié)合了簡·愛在桑菲爾德的經(jīng)歷,又能思辨地看待“幸福”和“不幸?!眱烧叩霓D(zhuǎn)化關(guān)系。二、閱讀9、1.C2.心遠(yuǎn)悠然【解析】1.A.①②句是寫詩人雖身居鬧市,卻遠(yuǎn)離俗世,不受世俗煩擾,表達(dá)了詩人陶醉于自然,恬淡愉悅的心情。B.③④句蘊(yùn)含一個道理:即使生活在喧鬧的環(huán)境中,內(nèi)心也依然平靜如水。D.⑨⑩句中“真”即人生真諦,“忘言”是領(lǐng)會到人生真諦,但又感到無法用言語表達(dá)。當(dāng)然,也無須用言語表達(dá)。故選C。2.本題考查的是對詩歌內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,概括即可。詩中表達(dá)詩人心境高遠(yuǎn)、自由由閑適、恬淡愜意的詞語是“心遠(yuǎn)”和“悠然”。10、1.(1)親自(2)老朋友(3)到(4)給2.(1)雖然自己家業(yè)豐厚,但孫晷常常穿布衣吃素食,親自在田間耕種,功讀不輟,欣欣然獨(dú)享其樂。(2)鄉(xiāng)鄰被感動而自覺慚愧,沒有人再敢去侵?jǐn)_他。3.(1)節(jié)儉勤勉:雖家產(chǎn)豐厚卻親自耕作,并攻讀不斷。(2)為人孝順:親自服侍父親外出,為兄長求醫(yī)問藥。(3)樂善好施:周濟(jì)鄉(xiāng)里,善待偷盜者?!窘馕觥?.本題考查文言實(shí)詞的翻譯,需要注意一詞多義、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。本題難度不大,“躬”翻譯為親自;“故”翻譯為故人、老朋友;“詣”翻譯為到;“與”翻譯為給。2.本題考查文言文語句的翻譯,需要注意一詞多義、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象,也要注意特殊句式的語序調(diào)整。(1)句難度不大,逐字翻譯即可。譯文:孫晷常常穿布衣吃素食,親自在田間耕種,功讀不輟,欣欣然獨(dú)享其樂。;(2)句中的“鄉(xiāng)鄰感愧”是被動句,翻譯為“鄉(xiāng)鄰被感動而自覺慚愧”,整句話翻譯為鄉(xiāng)鄰被感動而自覺慚愧,沒有人再敢去侵?jǐn)_他。3.本題考查對人物形象的理解。從文中“雖家豐厚,而晷常布衣蔬食,躬親壟畝,誦詠不廢,欣然獨(dú)得”可以看出,孫晷節(jié)儉持家;從“父難于風(fēng)波,每行乘籃輿,晷躬自扶侍”、“兄嘗篤疾經(jīng)年,晷躬自持侍”可以看出,孫晷孝順善良;從“見人饑寒,并周贍之,鄉(xiāng)里贈遺,一無所受”、“時年饑谷貴,有人偷刈①其稻者,晷見而避之,須去而出,既而自刈①送與之”可以看出,孫晷樂善好施?!军c(diǎn)睛】譯文:孫晷,字文度,是吳國富春人,是伏波將軍孫秀的曾孫。孫晷很小時候,從未被呵斥過。顧榮看到后先贊揚(yáng)他,對他的外祖父薛兼說:“這個孩子神色清明,有志氣,不是一般的小孩。”等到長大后,(孫晷)恭敬孝順,清廉節(jié)儉,學(xué)識符合公理道義,每當(dāng)獨(dú)處暗室時,容貌舉止顧盼之間也未曾有所偏離。雖然自己家業(yè)豐厚,但孫晷常常穿布衣吃素食,親自在田間耕種,功讀不輟,欣欣然獨(dú)享其樂。父母擔(dān)心他(怕他用功過分),想讓他輕松一些,但他早起晚睡,沒有一點(diǎn)松懈之意。父母日常的飲食,即使是兄弟們親自送來,他也從不離半步(照顧父母起居)。富春一帶通車的道路很少,動不動就要從江河間通過,父親不習(xí)慣水路,每出行乘坐輿,孫晷親自扶侍,到達(dá)以后,就藏在門外樹或能遮擋身體的地方,不讓主人知道。兄長曾長期臥病,孫晷親自照顧,嘗藥送水,精心料理,遠(yuǎn)涉山水,祈求誠懇備至。聽說別人的優(yōu)點(diǎn),高興得像是自己有所得;聽說別人的缺點(diǎn),難過得像是自己有所失??匆妱e人忍饑挨餓受凍,就周濟(jì)供養(yǎng)他,鄉(xiāng)人的饋贈,一點(diǎn)都不接受。親朋故交中有幾個窮困潦倒年老的,常常前來索要東西,人們大多厭煩慢待他們,而孫晷看到他們,非常愉快恭敬,天冷就同臥,吃飯也同鍋,有時脫下衣服贈送被子來救濟(jì)他們。當(dāng)時收成不好谷物昂貴,有人偷割他家未成熟的稻子,孫晷看到后躲避起來,一定在人家離開后才出來,不久親自割下稻子送給他。鄉(xiāng)鄰感動慚愧,沒有人再敢去侵?jǐn)_他。11、1.①上個世紀(jì)七十年代,表哥表姐到“我”家走親戚時照相的故事。②1998年的春夏之交,我們一家到環(huán)城湖劃船照相的故事。2.(1)運(yùn)用動作描寫寫出了父親熱情好客和善良大方的性格,表達(dá)了“我"對父親的懷念之情。(2)運(yùn)用外貌神態(tài)和動作描寫,寫出了“我”家人游湖、照相時其樂融融的幸福情景,表達(dá)了“我”一家人對美好生活的向往和追求。3.是按照時間順序來組織材料的。好處是事件由開頭到結(jié)尾,次序井然,文氣自然貫通,文章思路清晰。4.“我”的父母是善良、節(jié)儉熱情、好客的人。“家里所有供村人享用的糖果和瓜子.包括煙酒,都是平時我父母從牙縫里擠出來的,他們自己不吃不喝,也不讓我們這些兒女吃喝?!睆倪@句話中可以看出父母的善良和節(jié)儉;從給村人端茶敬煙、發(fā)糖果,留村人吃飯等內(nèi)容可以看出父母的熱情好客。5.文章最后-段篇未點(diǎn)題,突出中心,文章通過記敘"照相的故事”,寫出了不同時代的不同人生,歌頌了生活水平日漸提高的美好幸福生活,表達(dá)了人們對美好生活永遠(yuǎn)的向往和追求。【解析】

1.情節(jié)概括題。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動,注意時間地點(diǎn)的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結(jié)果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細(xì)節(jié),語言要簡潔通順。如前7個自然段是寫上個世紀(jì)七十年代,表哥表姐到“我”家走親戚時照相的故事。而后3個自然段是寫1998年的春夏之交,我們一家到環(huán)城湖劃船照相的故事。2.賞析文句。可從從描寫方法的角度分析作答。(1)“給人家敬煙,讓人家進(jìn)屋喝茶水或者嗑瓜子……”明顯運(yùn)用了動作描寫的方法,刻畫了父親熱情好客和善良大方的性格,還要答出人物的心理活動。(2)“母親的面容慈祥,兒子的樣子可愛”為外貌描寫,“妻子挽起長長的秀發(fā),竟情不自禁地唱起了歌”為動作描寫。答作用時除了答出生動形象地描寫出一家人游湖、照相時其樂融融的幸福情景外,還要答出人物的對美好生活的向往。3.考查記敘的順序和表達(dá)作用。抓住幾個短句分析即可,如“回想上個世紀(jì)七十年代”“1998年的春夏之交”等,即可推斷出文章采用的是時間的先后順序,也就是順敘。作用:符合人們認(rèn)識事物的規(guī)律。便于確定文章的中心和格局,便于安排材料,寫起來也比較順手,眉目清楚,層次分明,情理諧調(diào)文章氣勢也易于貫通。4.這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。如此題從“家里所有供村人享用的糖果和瓜子.包括煙酒,都是平時我父母從牙縫里擠出來的,他們自己不吃不喝,也不讓我們這些兒女吃喝”等情節(jié)中可概括出“我”的父母是善良、節(jié)儉熱情、好客的人。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。5.題干要求答出對文章最后一段的理解??疾檎Z段的作用,要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的結(jié)尾,所以在結(jié)構(gòu)上就有收束全文,照應(yīng)標(biāo)題和開頭的作用。在內(nèi)容上就有篇未點(diǎn)題,突出中心的作用。一定要把文章所表達(dá)的中心答出來。即歌頌了日益提高的幸福生活,表達(dá)了人們對美好生活憧憬之情。【點(diǎn)睛】順敘也稱正敘,敘事的手法之一。順敘就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的時間先后順序來進(jìn)行敘述的方法,先發(fā)生的先說,后發(fā)生的后說,很講究“先來后到”的原則。用這種方法進(jìn)行敘述,好處是事件由頭到尾,次序井然,文氣自然貫通,文章顯得條理清楚。使用順敘法,必須特別注意剪裁,做到詳略得當(dāng)、主次分明。是敘事性文學(xué)作品常用的敘述方式。使事情敘述條理清晰,脈絡(luò)分明、中心明確。12、1.學(xué)會品味瑕疵,能夠收獲很多2.C3.雞聲茅店月,人跡板橋霜?!窘馕觥?.考查分析概括議論文的主要觀點(diǎn)。歸納中心論點(diǎn),先要通讀全文,整體感知內(nèi)容,弄清楚是對什么問題而發(fā)議論的,針對所談問題的看法是什么。如本文是針對現(xiàn)實(shí)中如何對待瑕疵發(fā)表的看法,首段提出了議題,結(jié)尾得出結(jié)論:“學(xué)會品味瑕疵,才能感受到不完美的完美,才能創(chuàng)造奇跡,才會收獲更大的成功”,也可將此句進(jìn)行整合成一個陳述句式,符合論點(diǎn)表達(dá)要求,觀點(diǎn)正確即可。2.考查文章內(nèi)容的分析。A錯,我們應(yīng)該學(xué)會品味瑕疵,從而收獲了很多。B錯,是為了證明“瑕疵鑄就了別樣的美”的觀點(diǎn)。D錯,舉了拉里恩大膽設(shè)計帶有瑕疵的娃娃,并受到廣泛的歡迎的例子證明了“瑕疵也能超過完美,創(chuàng)造奇跡?!钡挠^點(diǎn)。故選C。3.考查學(xué)生的積累運(yùn)用能力。溫庭筠《商山早行》中“雞聲茅店月,人跡板橋霜?!边@兩句詩可分解為代表十種景物的十個名詞:雞、聲、茅、店、月、人、跡、板、橋、霜。13、1.C2.B3.C【解析】1.C標(biāo)點(diǎn)使用不正確。注意“恰恰相反,我覺得老太太很值得欣賞”與“她穿著羊絨大衣,圍著毛皮圍巾,也許是因?yàn)榇蟛〕跤倍际前职终f的話。所以“爸爸說”后不能用冒號來表對下文的提示,應(yīng)該用逗號。2.B對文章畫橫線句子的修改不恰當(dāng)?!坝X得確實(shí)像爸爸說的那樣”不應(yīng)改為“覺得似乎不像爸爸說的那樣”,改后意思大變。從上文的語境分析,“覺得確實(shí)像爸爸說的那樣”表達(dá)很準(zhǔn)確,不需要改動。3.C對文章的修改意見正確。A第一段可以獨(dú)立成段。因?yàn)榈谝欢螢榭偲?,總提“在中學(xué)讀書時的一件往事”,而以下的段落都是具體敘述這件往事的經(jīng)過。B第⑤句和第⑥句的順序不能對調(diào)。“當(dāng)你學(xué)會真誠地欣賞別人之日,就是你得到別人更多欣賞之時”的前一句是后一句的前提。D文章的結(jié)尾段已經(jīng)表達(dá)得很明白。“要明確你欣賞的是什么”是個陳述句,不是疑問句。不需要補(bǔ)寫回答。三、語言表述14、①但愛好做飯的文人卻并不常見②他不僅愛好美食③做出許多流傳至今的名菜【解析】試題分析:這是一道語言運(yùn)用的綜合考核題,首先應(yīng)瀏覽語段,把握主要內(nèi)容,然后要注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)。答題時注意語段的中心意思,注意上下文語意的銜接,高度關(guān)注上下文就能想出答題的辦法。本題重在考查學(xué)生對語言邏輯和語意的整體把握能力。根據(jù)后文“孟子說過‘君子遠(yuǎn)庖廚’,品鑒美食是件風(fēng)雅事,文人愛好做飯就未免失身份”,第一處應(yīng)該填“但愛好做飯的文人卻并不常見”。根據(jù)后文“還極愛下廚房”,第二處應(yīng)該是“他不僅愛好美食”。第三處根據(jù)后文寫的是蘇

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