高中語(yǔ)文人教版《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第一單元以意逆志知人論世第1單元2

eq\a\vs4\al([基礎(chǔ)鞏固層次（A）])1．改正下列加點(diǎn)字中的錯(cuò)誤注音。北渚(zhǔ) 裊裊(niǎo) 眇眇(miǎo)白(fán) 沅水(ruán) 薜荔(bìlì)澧水(fēnɡ) 遺余褋兮(dié) 潺湲(chányuán)云汀(dīnɡ) 九嶷山(yí) 芷葺兮(qì)【答案】“沅”應(yīng)讀yuán，“澧”應(yīng)讀lǐ，“汀”應(yīng)讀tīnɡ。2．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A．目眇眇兮愁予 愁：使……發(fā)愁裊裊兮秋風(fēng) 裊裊：微風(fēng)吹拂的樣子B．與佳期兮夕張 張：張?jiān)O(shè)羅帳觀流水兮潺湲潺湲： 水慢慢流動(dòng)的樣子C．擗蕙櫋兮既張 擗：剖開(kāi)繚之兮杜衡 繚：纏繞D．捐余袂兮江中 捐：捐獻(xiàn)搴汀洲兮杜若 汀：水中平地【解析】D項(xiàng)，“捐”，丟棄。【答案】D3．下列句中加點(diǎn)詞的用法的分析，不正確的一項(xiàng)是()A．目眇眇兮愁予(名詞作動(dòng)詞，舉目)與佳期兮夕張(名詞作動(dòng)詞，約會(huì))B．洞庭波兮木葉下(名詞作動(dòng)詞，水波泛動(dòng))蓀壁兮紫壇(名詞作動(dòng)詞，用蓀草裝飾；用紫貝筑)C．桂棟兮蘭橑(名詞作動(dòng)詞，用桂樹(shù)做；用蘭草做)辛夷楣兮藥房(名詞作動(dòng)詞，用辛夷做；用白芷裝飾)D．罔薜荔兮為帷(名詞作動(dòng)詞，編織)狼吞虎咽(名詞作動(dòng)詞，像狼一樣；像虎一樣)【解析】D項(xiàng)，“狼”“虎”的用法為名詞作狀語(yǔ)?！敬鸢浮緿4．名句默寫(xiě)。(1)裊裊兮秋風(fēng)，______________。登白兮騁望，______________。(2)______________，觀流水兮潺湲。______________，夕濟(jì)兮西澨。(3)筑室兮水中，______________。白玉兮為鎮(zhèn)，______________。(4)______________，建芳馨兮廡門(mén)。______________，聊逍遙兮容與?！敬鸢浮?1)洞庭波兮木葉下與佳期兮夕張(2)荒忽兮遠(yuǎn)望朝馳余馬兮江皋(3)葺之兮荷蓋疏石蘭兮為芳(4)合百草兮實(shí)庭時(shí)不可兮驟得eq\a\vs4\al([閱讀提升層次（B）])(一)閱讀下面這首宋詞，完成第5～6題。怨王孫李清照湖上風(fēng)來(lái)波浩渺，秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說(shuō)不盡、無(wú)窮好。蓮子已成荷葉老，清露洗、花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨、人歸早。5．全詞描寫(xiě)的景物有何特點(diǎn)？表現(xiàn)了詞人怎樣的心境？【解析】詩(shī)歌是憑借意象來(lái)抒發(fā)情感的。解答此題，應(yīng)結(jié)合全詞整體思考。一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，通過(guò)前面描寫(xiě)的清新優(yōu)美的景色可以看出詞人愉悅、閑適的心情，但最后的“似也恨、人歸早”則又表現(xiàn)出一絲淡淡的傷感。【答案】全詞描寫(xiě)的景物清新、澄澈、寧?kù)o、美好；展現(xiàn)了詞人平靜、愉悅、閑適的心境，但又有著一絲淡淡的傷感。6．請(qǐng)簡(jiǎn)析“眠沙鷗鷺不回頭”的妙處?！窘馕觥吭?shī)歌的修辭手法、表達(dá)手法和表現(xiàn)手法等都屬于表達(dá)技巧的范疇。從“鷗鷺不回頭”不難發(fā)現(xiàn)這句所運(yùn)用的修辭手法是擬人，然后具體描述該詞句的含意，最后分析其表達(dá)作用就可以了?！敬鸢浮窟\(yùn)用擬人手法，不說(shuō)人不愿離去，而是說(shuō)安歇在河岸上的鷗鷺不愿讓游人拋下它們離去，表明詞人(或“人們”)留戀這里的湖光山色，深深地沉醉其中。(二)閱讀下面這首唐詩(shī)，回答7～8題。詠山泉儲(chǔ)光羲山中有流水，借問(wèn)不知名。映地為天色，飛空作雨聲。轉(zhuǎn)來(lái)深澗滿(mǎn)，分出小池平。恬淡無(wú)人見(jiàn)，年年長(zhǎng)自清。7．結(jié)合全詩(shī)，簡(jiǎn)要分析“映地為天色，飛空作雨聲”的妙處?！敬鸢浮窟@兩句從聲與色的角度描寫(xiě)了山泉的情態(tài)。山泉平緩流淌時(shí)，清澈見(jiàn)底，水面映照天光云色；凌空而下時(shí)，水石相激，作風(fēng)雨之聲。山泉雖然無(wú)名，卻有映地照天、興風(fēng)作雨的奇觀。這兩句與前兩句形成了先抑后揚(yáng)(欲揚(yáng)先抑)的效果。前兩句寫(xiě)山泉的平凡無(wú)名，為抑；這兩句凸現(xiàn)泉流山中的奇觀，為揚(yáng)。如此描寫(xiě)也為最后兩句稱(chēng)贊山泉做了鋪墊。8．這首詩(shī)中的“山泉”具有什么品格？詩(shī)人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣的情懷？【答案】這首詩(shī)在表現(xiàn)山泉得天地之聲色，具滿(mǎn)澗平池之能的同時(shí)，又表現(xiàn)了山泉恬淡自然、清高自守的品格。詩(shī)人借詠山泉表現(xiàn)了淡泊清高、任性自然的情懷。eq\a\vs4\al([語(yǔ)言表達(dá)層次（C）])9．提取下列材料中的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，解釋“端午節(jié)”。(不超過(guò)35字)①端午節(jié)是我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)。②端午節(jié)的時(shí)間是在每年的夏歷五月初五這一天。③端午節(jié)的起源說(shuō)法不一，但大多認(rèn)為源于紀(jì)念投汨羅江自沉的戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。④過(guò)端午節(jié)人們通常要賽龍舟，今年湖北就舉行了龍舟競(jìng)賽活動(dòng)，香港、澳門(mén)也派了代表隊(duì)參加。⑤過(guò)端午節(jié)時(shí)南方各省區(qū)人們通常要吃粽子，這是用竹葉包裹糯米煮成的一種