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文檔簡介
2021-2022學(xué)年四川省樂山市東坡區(qū)萬勝中學(xué)高三數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.若,,,則
(
)
A.a>b>c
B.
b>c>a
C
c>b>a
D.b>a>c參考答案:C2.若(為實(shí)常數(shù))在區(qū)間上的最小值為-4,則a的值為(A)4
(B)-3
(C)-4
(D)-6
參考答案:答案:C3.已知圓C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1,點(diǎn)A(﹣m,0),B(m,0),若圓C上存在點(diǎn)P,使得∠APB=90°,則正數(shù)m的最小值與最大值的和為()A.11 B.10 C.9 D.8參考答案:B【考點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系.【分析】C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1的圓心C(3,4),半徑r=1,設(shè)P(a,b)在圓C上,則=(a+m,b),=(a﹣m,b),由已知得m2=a2+b2=|OP|2,m的最大(?。┲导礊閨OP|的最大(小)值,可得結(jié)論.【解答】解:圓C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=1的圓心C(3,4),半徑r=1,設(shè)P(a,b)在圓C上,則=(a+m,b),=(a﹣m,b),∵∠APB=90°,∴,∴=(a+m)(a﹣m)+b2=0,∴m2=a2+b2=|OP|2,∴m的最大值即為|OP|的最大值,等于|OC|+r=5+1=6.最小值即為|OP|的最小值,等于|OC|﹣r=5﹣1=4,∴正數(shù)m的最小值與最大值的和為10.故選B.4.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)z=(i為虛數(shù)單位)對應(yīng)的點(diǎn)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限參考答案:A【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算.【分析】利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、幾何意義即可得出.【解答】解:復(fù)數(shù)z===i+1對應(yīng)的點(diǎn)(1,1)位于第一象限.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則、幾何意義,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.5.函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B略6.設(shè),都是非零向量,命題P:,命題Q:的夾角為鈍角。則P是Q的(
)
A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件參考答案:B略7.已知=1﹣bi,其中a,b是實(shí)數(shù),i是虛數(shù)單位,則|a﹣bi|=()A.3 B.2 C.5 D.參考答案:D【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)求模.【分析】通過復(fù)數(shù)的相等求出a、b,然后求解復(fù)數(shù)的模.【解答】解:=1﹣bi,可得a=1+b+(1﹣b)i,因?yàn)閍,b是實(shí)數(shù),所以,解得a=2,b=1.所以|a﹣bi|=|2﹣i|==.故選:D.8.復(fù)數(shù)(1-i)2+的共軛復(fù)數(shù)是()A.1+i B.1-i C.-1+i D.-1-i參考答案:A【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算.【分析】直接由復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡得答案.【解答】解:=,則復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)是:1+i.故選:A.9.已知,則的值為().參考答案:B10.若,則的值為(
)A.2 B.3 C.4 D.6參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知函數(shù),則
參考答案:2
略12.在△ABC中,AB=4,AC=6,且,則BC= .參考答案:713.設(shè)是各項(xiàng)均為非零實(shí)數(shù)的等差數(shù)列的前項(xiàng)和,且滿足條件,則的最大值為
。參考答案:知識(shí)點(diǎn):等差數(shù)列的通項(xiàng)公式、性質(zhì)、前n項(xiàng)和公式;三角換元,三角函數(shù)的最值.解析:解:由,可設(shè),,所以.設(shè)的公差為,則,
所以,所以,
,所以的最大值為,故答案為。思路點(diǎn)撥:由,可設(shè),,代入求和公式,利用三角函數(shù)的有界性即可求得其最大值.14.一個(gè)幼兒園的母親節(jié)聯(lián)誼會(huì)上,有5個(gè)小孩分別給媽媽畫了一幅畫作為禮物,放在了5個(gè)相同的信封里,可是忘了做標(biāo)記,現(xiàn)在媽媽們隨機(jī)任取一個(gè)信封,則恰好有兩個(gè)媽媽拿到了自己孩子的畫的概率為
.參考答案:15.某所學(xué)校計(jì)劃招聘男教師名,女教師名,和須滿足約束條件則該校招聘的教師最多是
名參考答案:略16.已知的三邊長分別為,其面積為S,則的內(nèi)切圓的半徑.這是一道平面幾何題,其證明方法采用“等面積法”.請用類比推理方法猜測對空間四面體ABCD存在類似結(jié)論為
.參考答案:四面體ABCD的各表面面積分別為,其體積為V,則四面體ABCD的內(nèi)切球半徑.17.己知函數(shù),當(dāng)曲線y=f(x)的切線L的斜率為正數(shù)時(shí),L在x軸上截距的取值范圍為____________.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.空間幾何體ABCDEF如圖所示.已知面ABCD⊥面ADEF,ABCD為梯形,ADEF為正方形,且AB∥CD,AB⊥AD,CD=4,AB=AD=2,G為CE的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:BG∥面ADEF;(Ⅱ)求證:CB⊥面BDE;(Ⅲ)求三棱錐E﹣BDG的體積.參考答案:【考點(diǎn)】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積;直線與平面平行的判定;直線與平面垂直的判定.【分析】(Ⅰ)取ED中點(diǎn)H,連接HG、AH,推導(dǎo)出AHGB為平行四邊形,從而AH∥BG,由此能證明BG∥面ADEF.(Ⅱ)推導(dǎo)出BD⊥BC,ED⊥AD,ED⊥BC,由此能證明BC⊥面BDE.(Ⅲ)三棱錐E﹣BDG的體積VE﹣BDG=VE﹣BDC﹣V_G﹣BDC,由此能求出結(jié)果.【解答】(本小題滿分12分)證明:(Ⅰ)取ED中點(diǎn)H,連接HG、AH,因?yàn)镚、H分別為EC、ED的中點(diǎn),所以HG∥CD且;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣因?yàn)锳B∥CD且所以AB∥HG,且AB=HG,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣所以AHGB為平行四邊形,所以AH∥BG;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣因?yàn)锽G?面PBC,AH?面PBC,所以BG∥面ADEF;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅱ)在直角梯形ABCD中,由題意得,在Rt△ABD中,由題意得所以△BDC中,由勾股定理可得BD⊥BC﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣由ADEF為正方形,可得ED⊥AD由面ABCD⊥面ADEF,得ED⊥面ABCDBC?面ABCD,所以ED⊥BC﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣所以BC⊥面BDE﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅲ)因?yàn)镈E⊥平面BDC,DE=2,G到到平面BDC的距離d==1,S△BDC===4,所以三棱錐E﹣BDG的體積﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣19.2015年7月9日21時(shí)15分,臺(tái)風(fēng)“蓮花”在我國廣東省陸豐市甲東鎮(zhèn)沿海登陸,造成165.17萬人受災(zāi),5.6萬人緊急轉(zhuǎn)移安置,288間房屋倒塌,46.5千公頃農(nóng)田受災(zāi),直接經(jīng)濟(jì)損失12.99億元.距離陸豐市222千米的梅州也受到了臺(tái)風(fēng)的影響,適逢暑假,小明調(diào)查了梅州某小區(qū)的50戶居民由于臺(tái)風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,將收集的數(shù)據(jù)分成[0,2000],(2000,4000],(4000,6000],(6000,8000],(8000,10000]五組,并作出如下頻率分布直方圖:(Ⅰ)試根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)小區(qū)平均每戶居民的平均損失(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);(Ⅱ)小明向班級(jí)同學(xué)發(fā)出倡議,為該小區(qū)居民捐款.現(xiàn)從損失超過4000元的居民中隨機(jī)抽出2戶進(jìn)行捐款援助,設(shè)抽出損失超過8000元的居民為ξ戶,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望;(Ⅲ)臺(tái)風(fēng)后區(qū)委會(huì)號(hào)召小區(qū)居民為臺(tái)風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,小明調(diào)查的50戶居民捐款情況如表,根據(jù)表格中所給數(shù)據(jù),分別求b,c,a+b,c+d,a+c,b+d,a+b+c+d的值,并說明是否有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān)?
經(jīng)濟(jì)損失不超過4000元經(jīng)濟(jì)損失超過4000元合計(jì)捐款超過500元a=30b
捐款不超過500元cd=6
合計(jì)
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828附:臨界值表參考公式:,.參考答案:【考點(diǎn)】獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用;頻率分布直方圖.【專題】計(jì)算題;規(guī)律型;轉(zhuǎn)化思想;概率與統(tǒng)計(jì).【分析】(Ⅰ)根據(jù)頻率分布直方圖,即可估計(jì)小區(qū)平均每戶居民的平均損失;(Ⅱ)由頻率分布直方圖可得,損失不少于6000元的居民共有(0.00003+0.00003)×2000×50=6戶,損失為6000~8000元的居民共有0.00003×2000×50=3戶,損失不少于8000元的居民共有0.00003×2000×50=3戶,即可求這兩戶在同一分組的概率;(Ⅲ)求出K2,與臨界值比較,即可得出結(jié)論.【解答】解:(Ⅰ)記每戶居民的平均損失為元,則:=(1000×0.00015+3000×0.0002+5000×0.00009+7000×0.00003+9000×0.00003)×2000=3360…(Ⅱ)由頻率分布直方圖可得,損失不少于6000元的居民共有(0.00003+0.00003)×2000×50=6戶,損失為6000~8000元的居民共有0.00003×2000×50=3戶,損失不少于8000元的居民共有0.00003×2000×50=3戶,因此,這兩戶在同一分組的概率為P==…(Ⅲ)如圖:
經(jīng)濟(jì)損失不超過4000元經(jīng)濟(jì)損失超過4000元合計(jì)捐款超過500元30939捐款不超過500元5611合計(jì)351550K2=≈4.046>3.841,所以有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否4000元有關(guān).…【點(diǎn)評(píng)】本題考查頻率分布直方圖,獨(dú)立性檢驗(yàn)知識(shí),考查古典概型,考查學(xué)生分析解決問題的能力,知識(shí)綜合性強(qiáng).20.某校要從2名男同學(xué)和4名女同學(xué)中選出2人擔(dān)任羽毛球比賽的志愿者工作,每名同學(xué)當(dāng)選的機(jī)會(huì)均相等.
(I)求當(dāng)選的2名同學(xué)中恰有l(wèi)名男同學(xué)的概率;(II)求當(dāng)選的2名同學(xué)中至少有1名女同學(xué)的概率.
參考答案:21.(本小題滿分12分)已知數(shù)列是各項(xiàng)均為正數(shù)的等差數(shù)列,首項(xiàng),其前項(xiàng)和為,數(shù)列是等比數(shù)列,首項(xiàng),且.(Ⅰ)求數(shù)列和的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)令,其中,求數(shù)列的前項(xiàng)和.參考答案:(Ⅰ)設(shè)的公差為,的公比為,則,依題意有,
………2分解得:或(舍去),
………4分,.
………6分(Ⅱ),
………7分令
①
②①-②得:
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