2021-2022學年廣東省梅州市高陂中學高二數(shù)學理月考試卷含解析_第1頁
2021-2022學年廣東省梅州市高陂中學高二數(shù)學理月考試卷含解析_第2頁
2021-2022學年廣東省梅州市高陂中學高二數(shù)學理月考試卷含解析_第3頁
2021-2022學年廣東省梅州市高陂中學高二數(shù)學理月考試卷含解析_第4頁
2021-2022學年廣東省梅州市高陂中學高二數(shù)學理月考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2021-2022學年廣東省梅州市高陂中學高二數(shù)學理月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知數(shù)列的前項和,第項滿足,則A.9B.8

C.7

D.6參考答案:B,由且,∴。2.一個物體的位移s(米)與時間t(秒)的關系為,則該物體在3秒末的瞬時速度是()A.3米/秒 B.4米/秒 C.5米/秒 D.6米/秒?yún)⒖即鸢福築【分析】對函數(shù)求導,將代入導函數(shù),即可得出結果.【詳解】因為關于的函數(shù)為:,所以,因此,物體在3秒末的瞬時速度是.故選B【點睛】本題主要考查物體的瞬時速度,根據(jù)導函數(shù)的幾何意義即可求解,屬于基礎題型.3.設f(x)=xlnx,若f′(x0)=2,則x0=()A.e2 B.e C. D.ln2參考答案:B【考點】65:導數(shù)的乘法與除法法則.【分析】利用乘積的運算法則求出函數(shù)的導數(shù),求出f'(x0)=2解方程即可.【解答】解:∵f(x)=xlnx∴∵f′(x0)=2∴l(xiāng)nx0+1=2∴x0=e,故選B.【點評】本題考查兩個函數(shù)積的導數(shù)及簡單應用.導數(shù)及應用是高考中的常考內(nèi)容,要認真掌握,并確保得分.4.設,且,則()A. B. C. D.參考答案:D5.設曲線在點(3,2)處的切線與直線ax+y+1=0垂直,則a=()A.2 B. C. D.﹣2參考答案:D【考點】導數(shù)的幾何意義.【分析】(1)求出已知函數(shù)y在點(3,2)處的斜率;(2)利用兩條直線互相垂直,斜率之間的關系k1?k2=﹣1,求出未知數(shù)a.【解答】解:∵y=∴y′=﹣∵x=3∴y′=﹣即切線斜率為﹣∵切線與直線ax+y+1=0垂直∴直線ax+y+1=0的斜率為﹣a.∴﹣?(﹣a)=﹣1得a=﹣2故選D.【點評】函數(shù)y=f(x)在x=x0處的導數(shù)的幾何意義,就是曲線y=f(x)在點P(x0,y0)處的切線的斜率,過點P的切線方程為:y﹣y0=f′(x0)(x﹣x0)6.f(x),g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當x<0時,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)<0,且f(﹣2)=0,則不等式f(x)g(x)<0的解集為()A.(﹣2,0)∪(2,+∞) B.(﹣2,0)∪(0,2) C.(﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) D.(﹣∞,﹣2)∪(0,2)參考答案:A【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;奇偶性與單調(diào)性的綜合.【分析】令h(x)=f(x)g(x),依題意可知h(x)=f(x)g(x)為R上的奇函數(shù),在對稱區(qū)間上有相同的單調(diào)性,f(﹣2)=0,從而可求得f(x)g(x)<0的解集.【解答】解:令h(x)=f(x)g(x),∵f(x),g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),∴h(x)=f(x)g(x)為R上的奇函數(shù).又當x<0時,h′(x)=f′(x)g(x)+f(x)g′(x)<0,∴h(x)=f(x)g(x)在(﹣∞,0)上單調(diào)遞減,又h(x)=f(x)g(x)為R上的奇函數(shù),∴h(x)=f(x)g(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減,又f(﹣2)=0,故f(2)=0,∴當﹣2<x<0,或x>2時,f(x)g(x)<0.故f(x)g(x)<0的解集為(﹣2,0)∪(2,+∞).故選A.7.拋物線y=﹣x2的準線方程是()A. B.y=2 C. D.y=﹣2參考答案:B【考點】拋物線的簡單性質(zhì).【分析】先把拋物線轉(zhuǎn)換為標準方程x2=﹣8y,然后再求其準線方程.【解答】解:∵,∴x2=﹣8y,∴其準線方程是y=2.故選B.8.在中,為銳角,+()==-,則的形狀為

A.等腰三角形

B.等邊三角形

C.直角三角形

D.等腰直角三角形參考答案:D9.已知定義在上的函數(shù)滿足,當時,,其中,若方程有3個不同的實數(shù)根,則的取值范圍為A.

B.

C.

D.參考答案:B10.若,則的值為(

)(A)6

(B)7

(C)35

(D)20參考答案:C二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.某廠家為調(diào)查一種新推出的產(chǎn)品的顏色接受程度是否與性別有關,數(shù)據(jù)如下表:

黑紅男179女622根據(jù)表中的數(shù)據(jù),得到,因為,所以產(chǎn)品的顏色接受程度與性別有關系,那么這種判斷出錯的可能性為_

.參考答案:0.00512.已知函數(shù).若函數(shù)存在5個零點,則實數(shù)a的取值范圍為_________.參考答案:(1,3)【分析】先作出函數(shù)y=2f(x)的圖像,再令=0,則存在5個零點,再作函數(shù)y=的圖像,數(shù)形結合分析得到a的取值范圍.【詳解】先作出函數(shù)y=2f(x)的圖像如圖所示(圖中黑色的曲線),當a=1時,函數(shù)y=|2f(x)-1|的圖像如圖所示(圖中紅色的曲線),它與直線y=1只有四個交點,即函數(shù)存在4個零點,不合題意.當1<a<3時,函數(shù)y=|2f(x)-a|的圖像如圖所示(圖中紅色的曲線),它與直線y=1有5個交點,即函數(shù)存在5個零點,符合題意.當a=3時,函數(shù)y=|2f(x)-3|的圖像如圖所示(圖中紅色的曲線),它與直線y=1有6個交點,即函數(shù)存在6個零點,不符合題意.所以實數(shù)a的取值范圍為.故答案為:【點睛】本題主要考查指數(shù)對數(shù)函數(shù)的圖像,考查函數(shù)圖像的變換,考查函數(shù)的零點問題,意在考查學生學這些知識的掌握水平和數(shù)形結合分析推理能力.解答本題的關鍵是畫圖和數(shù)形結合分析圖像.13.計算:=_________;

參考答案:略14.如圖,在三棱錐P-ABC,△ABC為等邊三角形,△PAC為等腰直角三角形,PA=PC=4,平面PAC⊥平面ABC,D為AB的中點,則異面直線AC與PD所成角的余弦值為

.參考答案:15.已知拋物線y2=2px(p>0),F(xiàn)為其焦點,l為其準線,過F作一條直線交拋物線于A,B兩點,A′,B′分別為A,B在l上的射線,M為A′B′的中點,給出下列命題:①A′F⊥B′F;②AM⊥BM;③A′F∥BM;④A′F與AM的交點在y軸上;⑤AB′與A′B交于原點.其中真命題的是

.(寫出所有真命題的序號)參考答案:①②③④⑤

【考點】拋物線的簡單性質(zhì).【分析】①由于A,B在拋物線上,根據(jù)拋物線的定義可知A'F=AF,B'F=BF,從而由相等的角,由此可判斷A'F⊥B'F;②取AB中點C,利用中位線即拋物線的定義可得CM=,從而AM⊥BM;③由②知,AM平分∠A′AF,從而可得A′F⊥AM,根據(jù)AM⊥BM,利用垂直于同一直線的兩條直線平行,可得結論;④取AB⊥x軸,則四邊形AFMA'為矩形,則可得結論;⑤取AB⊥x軸,則四邊形ABB'A'為矩形,則可得結論.【解答】解:①由于A,B在拋物線上,根據(jù)拋物線的定義可知A'A=AF,B'B=BF,因為A′、B′分別為A、B在l上的射影,所以A'F⊥B'F;②取AB中點C,則CM=,∴AM⊥BM;③由②知,AM平分∠A′AF,∴A′F⊥AM,∵AM⊥BM,∴A'F∥BM;④取AB⊥x軸,則四邊形AFMA′為矩形,則可知A'F與AM的交點在y軸上;⑤取AB⊥x軸,則四邊形ABB'A'為矩形,則可知AB'與A'B交于原點故答案為①②③④⑤.【點評】本題以拋物線為載體,考查拋物線的性質(zhì),解題的關鍵是合理運用拋物線的定義.16.將10個志愿者名額分配給4個學校,要求每校至少有一個名額,則不同的名額分配方法共有______種.(用數(shù)字作答)參考答案:84【分析】根據(jù)題意,用隔板法分析:先將將10個名額排成一列,在空位中插入3個隔板,由組合數(shù)公式計算即可得答案.【詳解】根據(jù)題意,將10個名額排成一列,排好后,除去2端,有9個空位,在9個空位中插入3個隔板,可將10個名額分成4組,依次對應4個學校,則有種分配方法,故答案為:84.【點睛】本題考查組合數(shù)公式的應用,注意10個名額之間是相同的,運用隔板法求解,屬于基礎題.17.橢圓的兩焦點,點P在橢圓上,若的面積最大為12,則橢圓方程為

參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù).(1)討論f(x)的單調(diào)性;(2)若恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:(1)當時,在上單調(diào)遞增;當時,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;當時,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;(2).【分析】(1)對a分三種情況討論求出函數(shù)的單調(diào)性;(2)對a分三種情況,先求出每一種情況下函數(shù)f(x)的最小值,再解不等式得解.【詳解】(1),當時,,在上單調(diào)遞增;當時,,,,,∴在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;當時,,,,,∴在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.綜上:當時,在上單調(diào)遞增;當時,上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;當時,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.(2)由(1)可知:當時,,∴成立.當時,,,∴.當時,,,∴,即.綜上.【點睛】本題主要考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和不等式的恒成立問題,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.19.已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=3n2+8n,{bn}是等差數(shù)列,且an=bn+bn+1(Ⅰ)求數(shù)列{bn}的通項公式;(Ⅱ)令cn=,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn.參考答案:【考點】數(shù)列的求和;數(shù)列遞推式.【分析】(Ⅰ)求出數(shù)列{an}的通項公式,再求數(shù)列{bn}的通項公式;(Ⅱ)求出數(shù)列{cn}的通項,利用錯位相減法求數(shù)列{cn}的前n項和Tn.【解答】解:(Ⅰ)∵數(shù)列{an}的前n項和,∴a1=11.當n≥2時,.又∵an=6n+5對n=1也成立所以an=6n+5,{bn}是等差數(shù)列,設公差為d,則an=bn+bn+1=2bn+d.當n=1時,2b1=11﹣d;當n=2時,2b2=17﹣d由,解得d=3,所以數(shù)列{bn}的通項公式為;(Ⅱ)由,于是,,兩邊同乘以2,得.兩式相減,得==﹣n?2n+2.所以,.20.已知函數(shù)f(x)=x3﹣x2+x.(1)求函數(shù)f(x)在[﹣1,2]上的最大值和最小值;(2)若函數(shù)g(x)=f(x)﹣4x,x∈[﹣3,2],求g(x)的單調(diào)區(qū)間.參考答案:【考點】6E:利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值;6B:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【分析】(1)求出函數(shù)的導數(shù),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)的最值即可;(2)求出函數(shù)g(x)的導數(shù),解關于導函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可.【解答】解:(1)f′(x)=x2﹣2x+1≥0,故f(x)在[﹣1,2]遞增,f(x)max=f(2)=,f(x)min=f(﹣1)=﹣;(2)g(x)=f(x)﹣4x=x3﹣x2﹣3x,x∈[﹣3,2],g′(x)=x2﹣2x﹣3=(x﹣3)(x+1),令g′(x)>0,解得:x<﹣1,令g′(x)<0,解得:x>﹣1,故g(x)在[﹣3,﹣1]遞增,在[﹣1,2]遞減.21.(本小題14分)傾角為的直線過拋物線的焦點F與拋物線交于A、B兩點,點C是拋物線準線上的動點.(1)△ABC能否為正三角形?(2)若△ABC是鈍角三角形,求點C縱坐標的取值范圍.參考答案:(1)直線方程為,由可得........(2分)若△ABC為正三角形,則,由,那么CA與軸平行,此時........(4分)又.與|AC|=|AB|矛盾,所以△ABC不可能是正三角形......(6分)(2)設,則,不可以為負,所以不為鈍角....

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論