2021-2022學(xué)年河北省廊坊市開(kāi)發(fā)區(qū)新世紀(jì)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析

2021-2022學(xué)年河北省廊坊市開(kāi)發(fā)區(qū)新世紀(jì)中學(xué)高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下面是幾種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。其中被稱為有機(jī)物合成“車(chē)間”的是

參考答案：D2.保健品“黃金搭檔”組合維生素片中含鈣、鐵、鋅、硒等元素，其中屬于組成生物體的大量元素的是(

)A．鈣

B．鐵

C．鋅

D．硒參考答案：A3.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是

A、抑制線粒體的功能會(huì)影響分泌蛋白的形成B、核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，完成該生理過(guò)程會(huì)生成水C、有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體D、溶酶體可消化細(xì)胞器碎片參考答案：C4.關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是A．不同酶的最適pH值有可能是相同的B．若pH值下降，酶促反應(yīng)的活化能一定也下降C．高溫、過(guò)酸、過(guò)堿等會(huì)導(dǎo)致酶失活D．酶既可作為催化劑，也可作為其他反應(yīng)的底物參考答案：B5.對(duì)柱形圖的相關(guān)含義的敘述中，不正確的是A.若Y表示細(xì)胞中有機(jī)物的含量，a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì)，則b最有可能是蛋白質(zhì)B.若Y表示組成活細(xì)胞的元素含量，則a、b、c、d依次是N、O、H、CC.若Y表示初始濃度相同的不同離子一段時(shí)間后在培養(yǎng)液中的濃度，則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物，其根細(xì)胞膜上a離子的載體少于c離子的載體D.若Y表示細(xì)胞液的濃度，a、b、c、d表示不同細(xì)胞，則在0.3g/mL蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b＜d＜c＜a參考答案：C【分析】當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，液泡逐漸變大，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原?！驹斀狻咳鬥表示細(xì)胞中有機(jī)物的含量，b有機(jī)物最多，b最有可能是蛋白質(zhì)，A正確；若Y表示組成活細(xì)胞的元素含量，則a、b、c、d依次是N、O、H、C，B正確；若Y表示一段時(shí)間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來(lái)的比例，則某種離子所占比例越多，表示培養(yǎng)植物吸收越少，進(jìn)而推斷其根細(xì)胞膜上該離子的載體越少，所以結(jié)合圖分析可知，植物根細(xì)胞膜上a離子的載體多于c離子的載體，C錯(cuò)誤；若Y表示細(xì)胞液的濃度，a、b、c、d表示不同細(xì)胞，由于b細(xì)胞的細(xì)胞液濃度最大，a細(xì)胞液濃度最小，則在0.3g/mL蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b＜d＜c＜a，D正確。故選C。6.研究發(fā)現(xiàn)，秀麗隱桿線蟲(chóng)有兩種性別：性染色體組成為XX的是雌雄同體，XO(缺少Y染色體)為雄體；在發(fā)育過(guò)程中，一個(gè)受精卵分裂形成l090個(gè)細(xì)胞，但成體只含有959個(gè)細(xì)胞。下列推斷正確的是

A．雌雄同體與雄體交配產(chǎn)生的后代均為雌雄同體

B．雄體是由卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)

C．XO個(gè)體只產(chǎn)生雄配子，且雄配子的染色體數(shù)目相同

D．發(fā)育過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分裂、分化、凋亡等生理過(guò)程參考答案：D7.下列哪種生理作用不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)的功能？（

）A.抗體具有免疫作用

B.血紅蛋白的運(yùn)輸功能C.性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞生成

D.唾液淀粉酶的催化功能參考答案：C8.某多肽有20個(gè)氨基酸，其中天門(mén)冬氨酸4個(gè)，分別位于第5、6、15、20位(如圖所示)；肽酶X專門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸羧基端的肽鍵，肽酶Y專門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵，下列相關(guān)敘述正確的是A.該20肽含有的氨基酸的種類(lèi)最多有16種B.該20肽游離的氨基和羧基至少各為1個(gè)和4個(gè)C.肽酶Y完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)D.肽酶X完全作用后產(chǎn)生的多肽中氧原子數(shù)目比20肽少了1個(gè)參考答案：D【分析】首先多肽鏈中肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈條數(shù)；分析天門(mén)冬氨酸的結(jié)構(gòu)式，其中含有兩個(gè)羧基，由于多肽中游離的氨基或羧基數(shù)目=肽鏈條數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，因此只能獲得該肽鏈至少含有1個(gè)，而羧基數(shù)目至少4+1=5個(gè)；題干中“肽酶Y專門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵”，這是解答CD項(xiàng)的關(guān)鍵?！驹斀狻緼、某多肽為20肽，是由20個(gè)氨基酸脫水縮合形成的，4個(gè)是天門(mén)冬氨酸，剩下16個(gè)，所以最多應(yīng)該有17種氨基酸，A錯(cuò)誤；B、多肽鏈形成時(shí)，相鄰兩氨基酸之間的氨基和羧基之間發(fā)生脫水縮合，形成一個(gè)肽鍵并失去一分子的水，在此過(guò)程中R基(每個(gè)天門(mén)冬氨酸的R基中含1個(gè)羧基)不參與反應(yīng)，故該20肽含游離的氨基或羧基數(shù)目=肽鏈條數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),則氨基數(shù)目至少1個(gè)，而羧基數(shù)目至少4+1=5個(gè)，B錯(cuò)誤；C、肽酶Y專門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸氨基端的肽鍵，完全作用后第5號(hào)和第20號(hào)氨基酸脫離，因此產(chǎn)生的多肽共含有18個(gè)氨基酸，C錯(cuò)誤；D、肽酶X專門(mén)作用于天門(mén)冬氨酸羧基端的肽鍵，完全作用后第6位氨基酸完全脫離多肽鏈，同時(shí)形成3條多肽，每斷開(kāi)一個(gè)肽鏈增加一個(gè)氧原子，故增加3個(gè)氧原子，又因?yàn)榈?號(hào)氨基酸脫離，脫去4個(gè)氧，所以多肽中氧原子數(shù)比20肽少1個(gè)，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查氨基酸的脫水縮合反應(yīng)及多肽的水解，意在考查考生能用文字及數(shù)學(xué)方式描述生物學(xué)問(wèn)題的能力。9.不同種類(lèi)的生物在不同的條件下，呼吸作用方式不同．若分解底物是葡萄糖，則下列對(duì)呼吸作用方式的判斷不正確的是（）A．若只釋放CO2，不消耗O2，則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸B．若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸D．若既不吸收O2也不釋放CO2，則說(shuō)明該細(xì)胞已經(jīng)死亡參考答案：CD【考點(diǎn)】有氧呼吸的過(guò)程和意義；無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程．【分析】C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量，C6H12O6（葡萄糖）2C2H5OH（酒精）+2CO2+少量能量，進(jìn)行解答．【解答】解：A、若細(xì)胞只釋放CO2，不消耗O2，說(shuō)明只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A正確；B、細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸釋放的CO2等于O2的吸收量，若CO2的釋放量多于O2的吸收量，則細(xì)胞既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸，B正確C、對(duì)于植物細(xì)胞而言，若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸；對(duì)于人和動(dòng)物細(xì)胞而言，若CO2的釋放量等于O2的吸收量，則細(xì)胞可能只進(jìn)行有氧呼吸，也可能同時(shí)進(jìn)行無(wú)氧呼吸和有氧呼吸，C錯(cuò)誤；D、若既不吸收O2也不釋放CO2，也有可能是進(jìn)行無(wú)氧呼吸，如乳酸菌細(xì)胞的無(wú)氧呼吸，D錯(cuò)誤．故選：CD．10.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了（）A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D．人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程參考答案：B【考點(diǎn)】11：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容有：1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成．2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用．3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生．考生要能夠根據(jù)學(xué)說(shuō)的內(nèi)容判斷．【解答】解：A、細(xì)胞學(xué)說(shuō)只是提出“一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)”，并沒(méi)有涉及動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別，A錯(cuò)誤；B、一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，這就揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，B正確；C、學(xué)說(shuō)中只是提出“新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生”，沒(méi)有提出為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞，C錯(cuò)誤；D、人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)確實(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程，但是細(xì)胞學(xué)說(shuō)沒(méi)有揭示該內(nèi)容，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了細(xì)胞學(xué)說(shuō)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力，屬于容易題．11.關(guān)于等位基因的敘述，正確的是A．分別位于非同源染色體中DNA的兩條鏈上

B．所含的密碼子不同C．分別控制不同的性狀

D．脫氧核苷酸的排列順序不同參考答案：D12.南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)等位基因（A和a）控制的，用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交，子代（F1）既有黃色果實(shí)南瓜、也有白色果實(shí)南瓜，讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A．P中黃果的基因型是aaB．F1中白果的基因型為AA和AaC．由圖中③可以判定白果為顯性性狀D．F2中，黃果與白果的理論比例是5∶3參考答案：B13.脂質(zhì)能夠優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞的原因是

A．細(xì)胞膜以磷脂分子為基本支架

B．細(xì)胞膜上有搬運(yùn)脂質(zhì)的載體蛋白質(zhì)

C．細(xì)胞膜外表面有糖蛋白

D．磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng)參考答案：A14.在下列物質(zhì)中，有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，有的不是。其中是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸是（

）

①NH2—CH2—CH2OH

②NH2—CH2—COOH

A．①②③

B．②④

C．①②③⑤

D．②③⑤參考答案：D15.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)是構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物，下列有關(guān)這些化合物功能的敘述，正確的是

A.生命活動(dòng)都由蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)

B.干種子因缺乏自由水不能萌發(fā)C.多糖是植物細(xì)胞的能源物質(zhì)

D.生物的遺傳物質(zhì)是DNA

參考答案：B16.下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（）①某草原上的一頭荷斯坦奶牛②某草原上的全部牛類(lèi)③草原上的全部荷斯坦奶牛④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白⑥整片草原⑦某草原上的所有生物⑧荷斯坦奶牛的心臟⑨荷斯坦奶牛的血液⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)．A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥C．④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈．其中細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次．①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成．③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起．④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起．⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物．⑥種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群．⑦群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落．⑧生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體．⑨生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境共同組成．【解答】解：①某草原上的一頭荷斯坦奶牛屬于個(gè)體層次；②某草原上的全部牛類(lèi)不是同一個(gè)物種，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；③草原上的全部荷斯坦奶牛屬于種群層次；④荷斯坦奶牛的紅細(xì)胞屬于細(xì)胞層次；⑤紅細(xì)胞中的血紅蛋白為化合物，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；⑥整片草原屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；⑦某草原上的所有生物屬于群落層次；⑧荷斯坦奶牛的心臟屬于器官層次；⑨荷斯坦奶牛的血液屬于結(jié)締組織，屬于組織層次；⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)屬于系統(tǒng)層次．故能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是④⑨⑧⑩①③⑦⑥．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，只要考生識(shí)記生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．此類(lèi)試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí)．17.某個(gè)嬰兒不能消化乳糖，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，他的乳糖酶分子有一個(gè)氨基酸改換而導(dǎo)致乳糖酶失活，發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是(

)A．缺乏吸收某種氨基酸的能力

B．不能攝取足夠的乳糖酶C．乳糖酶基因個(gè)別堿基發(fā)生改變

D．乳糖酶基因有一個(gè)堿基缺失了參考答案：C略18.將DNA分子徹底水解，得到的產(chǎn)物是A.四種核糖核苷酸B.四種脫氧核苷酸C.磷酸、脫氧核糖、含氮堿基D.二氧化碳和水參考答案：C【分析】核酸分為脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA），它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸（脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成）和四種核糖核苷酸（核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成）。【詳解】A、四種核糖核苷酸是組成RNA的基本單位，A錯(cuò)誤；B、四種脫氧核苷酸是組成DNA的基本單位，是DNA初步水解的產(chǎn)物，B錯(cuò)誤；C、DNA徹底水解的產(chǎn)物是四種含氮堿基、磷酸和脫氧核糖，C正確；D、二氧化碳和水是糖類(lèi)與脂肪氧化分解的產(chǎn)物，D錯(cuò)誤。故選C。19.下列關(guān)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性和選擇透過(guò)性的敘述，正確的是()A.載體蛋白主要位于膜的外側(cè)，糖蛋白主要位于膜的內(nèi)側(cè)B.選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C.白細(xì)胞能吞噬某些細(xì)菌，說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的選擇透過(guò)性D.流動(dòng)性的基礎(chǔ)是組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動(dòng)的參考答案：D載體蛋白在膜的外側(cè)和內(nèi)側(cè)均存在，糖蛋白主要位于膜的外側(cè)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；磷脂分子不具有特異性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；白細(xì)胞吞噬某些細(xì)菌，只能說(shuō)明細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，不能說(shuō)明細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；組成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)都是可以運(yùn)動(dòng)的，說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，D項(xiàng)正確。20.某二十二肽被水解成一個(gè)四肽，兩個(gè)三肽，兩個(gè)六肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是A、6；18

B、5；18

C、5；17

D、6；17參考答案：C21.酶具有極強(qiáng)的催化功能，最根本的原因是

①增加了反應(yīng)物之間的接觸②降低了反應(yīng)物分子的活化能③提高了反應(yīng)物分子中的活化能④降低了反應(yīng)物分子的自由能⑤本身數(shù)量和性質(zhì)不改變，可反復(fù)利用A.①④

B.②③

C.④⑤

D.②⑤參考答案：D22.下列生命活動(dòng)與真核細(xì)胞中的生物膜有關(guān)的是（）A．中心體參與細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成B．在高爾基體中進(jìn)行肽鏈的合成和加工C．溶酶體吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌D．以mRNA為模板在核糖體上進(jìn)行翻譯的過(guò)程參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】1、中心體、核糖體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；2、肽鏈合成場(chǎng)所是核糖體，加工在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體；3、溶酶體吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌屬于內(nèi)吞作用，體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性；【解答】解：A、中心體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，其參與細(xì)胞分裂過(guò)程中紡錘體的形成和膜無(wú)關(guān)，A錯(cuò)誤；B、肽鏈合成場(chǎng)所是核糖體，B錯(cuò)誤；C、溶酶體吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌屬于內(nèi)吞作用，和膜的流動(dòng)性有關(guān)，C正確；D、核糖體是不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，以mRNA為模板在核糖體上進(jìn)行翻譯的過(guò)程和生物膜無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．23.大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中，能判斷出顯性和隱性關(guān)系的是（

）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+102白花A.①②

B.③④

C.①③

D.②③參考答案：D判斷顯隱性的方法有兩個(gè)：一是具有相對(duì)性狀的個(gè)體雜交（紫花╳白花），后代只有一種表現(xiàn)型（紫花），該表現(xiàn)型是顯性；二是具有相同性狀的個(gè)體雜交（紫花╳紫花），后代出現(xiàn)新性狀（白花），則新出現(xiàn)的性狀為隱性，故D正確?！究键c(diǎn)定位】基因分離定律的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】判斷顯隱性的方法一般有兩種：兩個(gè)親本是具有相對(duì)性狀的個(gè)體進(jìn)行雜交，后代只有一種表現(xiàn)型，該表現(xiàn)型是顯性；兩個(gè)親本具有相同性狀的個(gè)體進(jìn)行交配，后代出現(xiàn)不同于親本的新性狀（基因突變導(dǎo)致除外），則新出現(xiàn)的性狀為隱性。24.真核細(xì)胞內(nèi)有雙層膜結(jié)構(gòu)的一組細(xì)胞器是

(

)A．葉綠體和核糖體

B．線粒體和高爾基體C．葉綠體和線粒體

D．核糖體和高爾基體參考答案：C25.動(dòng)物精巢的精原細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期時(shí)，細(xì)胞中DNA含量為P，染色體數(shù)為Q，則在形成精原細(xì)胞的分裂后期，細(xì)胞中的DNA數(shù)和染色體數(shù)分別為A．P、Q

B．2P、2Q

C．P/2、Q/2

D．2P、Q參考答案：B26.關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是（

）

A．有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞

B．抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的C．抗體一般可以直接殺死入侵到細(xì)胞的病毒D．記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化，可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：A略27.下述有關(guān)酶的敘述中，錯(cuò)誤的是A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生具有催化作用的有機(jī)物B.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNAC.酶促反應(yīng)需要適宜的溫度和pHD.酶在起催化作用的同時(shí)，自身也被消耗參考答案：D酶是活細(xì)胞產(chǎn)生具催化作用的有機(jī)物，A項(xiàng)正確；絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA，B項(xiàng)正確；酶促反應(yīng)需要適宜的溫度和pH，C項(xiàng)正確；酶在反應(yīng)前后質(zhì)和量均不變，D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.孫子的體細(xì)胞中的染色體，從概率上講，有多大比例來(lái)自他的祖父(

)

A．6.25％

B．12.5％

C．25％

D．50％參考答案：C29.DNA決定mRNA的序列是通過(guò)（

）A

mRNA的密碼

B

DNA的自我復(fù)制

C堿基互補(bǔ)配對(duì)

DtRNA的轉(zhuǎn)運(yùn)參考答案：C略30.右圖所示，圖中功能多、聯(lián)系廣的細(xì)胞結(jié)構(gòu)A是指

A．高爾基體膜

B．葉綠體膜C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

D．液泡膜參考答案：C31.下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)”的敘述中，正確的是①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞彼此分離開(kāi)來(lái)②制片之前要通過(guò)漂洗洗去堿性染料，便于顯微鏡下觀察③壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察④一個(gè)細(xì)胞中染色體的動(dòng)態(tài)連續(xù)變化是觀察的主要內(nèi)容A.①③

B.②③

C.①②③

D①③④參考答案：A32.酶的基本組成單位是（）①葡萄糖②氨基酸③脫氧核苷酸④核糖核苷酸．A．①或② B．②或④ C．③或④ D．②和④參考答案：B【考點(diǎn)】酶的概念．【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物．絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，只有極少數(shù)酶是RNA，因此酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸．據(jù)此答題．【解答】解：絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，只有極少數(shù)酶是RNA，因此酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸．故選：B．33.下列動(dòng)植物糖類(lèi)、脂肪的分類(lèi)與比較正確的是參考答案：A34.取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干．去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時(shí)間后得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大．假設(shè)蔗糖分子不進(jìn)出細(xì)胞，則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說(shuō)法正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度B．乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等C．實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散D．甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】分析題意可知：將生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液（甲、乙、丙）中，一定時(shí)間后得甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大．說(shuō)明甲溶液吸水，即甲濃度＞細(xì)胞液濃度，乙的濃度不變說(shuō)明乙濃度=細(xì)胞液濃度，丙的濃度變大，丙溶液失水，則丙濃度＜細(xì)胞液濃度，據(jù)此答題【解答】解：A、根據(jù)試題分析，生理狀態(tài)相同的葉片的細(xì)胞液濃度是相同的，甲濃度＞細(xì)胞液濃度，乙濃度=細(xì)胞液濃度，丙濃度＜細(xì)胞液濃度，則實(shí)驗(yàn)前甲的濃度＞乙的濃度＞丙的濃度，A錯(cuò)誤；B、乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)細(xì)胞液濃度與乙的濃度相等，B錯(cuò)誤；C、水分移動(dòng)屬于自由擴(kuò)散，C錯(cuò)誤；D、甲、丙的濃度變化是有滲透作用引起的，是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的，D正確．故選：D．35.水

水

水

下列各圖，能正確表示顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是（

）

參考答案：D略36.下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)的功能無(wú)關(guān)的是()A．催化與調(diào)節(jié)

B．運(yùn)動(dòng)C．運(yùn)送物質(zhì)

D．貯存遺傳信息參考答案：D37.最能體現(xiàn)基因分離定律實(shí)質(zhì)的是（

）A.F1顯隱性之比為1∶0

B.F2顯隱性之比為3∶1C.F2的遺傳因子組成之比1∶2∶1

D.測(cè)交后代顯隱性之比為1∶1參考答案：D38.為提高大棚中蔬菜的產(chǎn)量，可采取的正確措施是（）A．白天適當(dāng)降溫B．白天適當(dāng)提高溫度，夜間適當(dāng)降溫C．白天和夜間都應(yīng)適當(dāng)提高溫度D．夜間適當(dāng)提高溫度參考答案：B．（1）白天有光，植物能進(jìn)行光合作用，適當(dāng)升高溫度能提高光合速率，加快有機(jī)物的合成；（2）夜晚無(wú)光，植物只能進(jìn)行呼吸作用，且在一定范圍內(nèi)，溫度越低，植物的呼吸作用越弱，消耗的有機(jī)物越少，所以夜晚適當(dāng)降低溫度可以減少有機(jī)物的消耗．因此，為提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量，根據(jù)生物學(xué)原理可采取的方法是白天適當(dāng)升高溫度，夜間適當(dāng)降低溫度．39.下列關(guān)于生物體細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．藍(lán)藻細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所不是葉綠體B．細(xì)胞核內(nèi)的核仁與核糖體的形成有關(guān)C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜可以互相轉(zhuǎn)化D．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具選擇透過(guò)性參考答案：D【考點(diǎn)】2A：生物膜的功能特性；27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同；2C：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；2G：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性（膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動(dòng)態(tài)的）．2、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)：具有選擇透過(guò)性（可以讓水分子自由通過(guò)，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過(guò)，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過(guò)）．3、核仁：與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)．4、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒(méi)有核膜、核仁和染色體）；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．【解答】解：A、藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所不是葉綠體，A正確；B、細(xì)胞核內(nèi)的核仁與核糖體的形成有關(guān)，B正確；C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜可以通過(guò)囊泡互相轉(zhuǎn)化，C正確；D、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，功能特性是選擇透過(guò)性，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物體細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，識(shí)記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能，識(shí)記生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特性，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷各選項(xiàng)，難度適中．40.右圖中為果蠅某條染色體上部分基因的分布圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．一條染色體上有多個(gè)基因B．基因在染色體上呈線性排列C．圖中的白眼基因和朱紅眼基因可稱為一對(duì)等位基因D．果蠅細(xì)胞內(nèi)的基因并非全都分布在染色體上參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)低倍鏡視野中出現(xiàn)分生區(qū)細(xì)胞（1）分生區(qū)細(xì)胞呈

形，排列緊密，有的細(xì)胞處于分裂狀態(tài)。（2）調(diào)換高倍鏡觀察，若細(xì)胞偏在右上方，則應(yīng)將裝片向

方向移動(dòng)，使要觀察的細(xì)胞移到視野中央。（3）若換上高倍鏡后，物像模糊不清，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)

。（4）觀察分生區(qū)細(xì)胞中，大多數(shù)細(xì)胞處于

期，原因是

。（5）在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，要將實(shí)驗(yàn)材料（洋蔥根尖）進(jìn)行染色，主要是讓細(xì)胞內(nèi)的

染上顏色（紫色或紅色），便于觀察清楚。應(yīng)用

性染料。（6）取材時(shí)，剪取根尖2－3mm，立即放入解離液中，目的是使組織細(xì)胞相互

開(kāi)。若解離用了25分鐘，將會(huì)

。參考答案：（1）正方（2）右上（3）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（4）分裂間一個(gè)細(xì)胞周期中，分裂間期占的時(shí)間長(zhǎng)（5）染色體堿（6）分離解離過(guò)度，影響染色42.以下是生物體內(nèi)三種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)D是_____________,人的肝細(xì)胞中物質(zhì)D是________。(2)相同質(zhì)量的D和脂肪徹底氧化分解,耗氧量較多的是__________。(3)C的化學(xué)名稱是________。由C物質(zhì)形成F的場(chǎng)所是_________。(4)F在細(xì)胞中廣泛存在，功能復(fù)雜多樣，在鮮重中約占_________；若物質(zhì)F在適宜的條