2021-2022學年陜西省西安市西光中學高二歷史月考試題含解析

2021-2022學年陜西省西安市西光中學高二歷史月考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.一戰(zhàn)改變了人們的思想觀念，包括以下哪幾種觀念①和平、反對戰(zhàn)爭運動高漲②社會主義的理想和觀念③和平主義思潮盛行④民族復仇主義思潮興起

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①②③④參考答案：C2.當代英國著名學者李約瑟作出如下結論：“倘若沒有中國古代科技的優(yōu)越貢獻，我們西方文明的整個過程，將不可能實現(xiàn)。試問若無火藥、紙、印刷術和羅盤，我們將無法想象，如何能消滅歐洲的封建主義，而產(chǎn)生資本主義?！辈牧险J為四大發(fā)明A.是西歐社會轉型的決定性力量B.改變了西歐社會發(fā)展的趨勢C.在西歐才開始發(fā)揮其應有價值D.是中國對世界文明的最大貢獻參考答案：A材料“若無火藥、紙、印刷術和羅盤，我們將無法想象，如何能消滅歐洲的封建主義，而產(chǎn)生資本主義”說明四大發(fā)明是西歐社會轉型的決定性力量，故選A；材料沒有涉及歷史趨勢問題，排除B；四大發(fā)明在中國古代就有應用價值，排除C。材料沒有突出其他發(fā)明對世界的貢獻問題，排除D。3.民主一直是人類為之奮斗的崇高理想?？v觀近代社會的民主思想與實踐進程，我們可以體會到①民主化的進程是反對專制、爭取權利的斗爭歷程

②不同國情決定了各國人民建立和完善民主政治的道路不同

③民主力量與封建專制勢力的斗爭是長期的、曲折的

④反對專制、爭取民主始終是精英政治家的歷史使命

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

參考答案：A解析：④中“精英政治”不符合史實，排除。思路點撥：依據(jù)所學知識排除錯誤選項即可。4.關于黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家思想的表述，不正確的是（

）A.繼承和發(fā)展了戰(zhàn)國時期的“民本”思想

B.深入地批判了封建制度C.提出了“經(jīng)世致用”的主張

D.反映了商品經(jīng)濟的發(fā)展參考答案：B5.“‘兩彈一星’，使中華民族的凝聚力空前迸發(fā)。在第一顆原子彈試驗的攻關會戰(zhàn)中，先后有26個部．委，20個?。校灾螀^(qū)，包括900多家工廠．科研機構．大專院校參加，為原子彈的制造和試驗研制出10萬多種專用儀器．設備和原材料?！币陨喜牧喜荒苷f明（

）A．開發(fā)“兩彈一星”，最主要是為了增強民族的凝聚力 B．“兩彈一星”的開發(fā)成功是國家綜合科技能力提高的體現(xiàn) C．“兩彈一星”同時帶動了各類學科的研究和發(fā)展 D．“兩彈一星”的研究體現(xiàn)了中國人民愛國奉獻．自強不息．協(xié)同合作的精神參考答案：A6.據(jù)史料記載，洪武十七年九月十四日到二十一日八天內送到皇宮的奏章1160件。這些奏章有的講一件事，有的講兩三件事，共計3291件事情，皇帝平均一天要處理411件事。在這樣的背景下，為有效處理政務，明朝采取的措施是（

）

A．設立中朝

B．設立殿閣大學士

C．設立內閣

D．設立軍機處參考答案：B7.1765年瓦特發(fā)明了分離式凝汽器，這是蒸汽機發(fā)展史上的一個重大進展。他于1769年取得了關于分離式凝汽器的專利。1782年，瓦特又實現(xiàn)了兩項更為著名的改進，并取得了專利。后來他又與博爾頓合作進行蒸汽機的改進工作，最終研制成功雙作用的回旋桿蒸汽機及其凝汽器和離心式調速器。這一過程說明A.瓦特能充分利用自然科學的成果為工業(yè)革命服務B.技術專利和知識產(chǎn)權是瓦特進行發(fā)明改進的動力C.蒸汽機的改進過程體現(xiàn)了科學與技術的緊密結合D.蒸汽機的發(fā)明和改進與經(jīng)濟發(fā)展的需要密切相關參考答案：B【詳解】材料反映瓦特的改良蒸汽機獲得技術專制，激勵瓦特進一步改進蒸汽機的性能，說明技術專利和知識產(chǎn)權是瓦特發(fā)明改進的動力，故B正確；A材料無法體現(xiàn)充分利用自然科學的成果，排除；蒸汽機是第一次工業(yè)革命的成果，“科學與技術的緊密結合”是第二次工業(yè)革命的特點，排除C；材料無法體現(xiàn)“經(jīng)濟發(fā)展的需要”，排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息是“他于1769年取得了關于分離式凝汽器的專利。1782年，瓦特又實現(xiàn)了兩項更為著名的改進，并取得了專利。后來他又與博爾頓合作進行蒸汽機的改進工作”，緊扣關鍵信息分析解答即可。8.發(fā)起新文化運動的先進知識分子，試圖沖破舊的思想牢籠，他們大都A.信仰馬克思主義B.宣傳社會主義C.接受了民權、平等思想和達爾文的進化論D.認同無政府主義參考答案：C【詳解】AB是新文化運動后期宣傳的內容，與題干中的“發(fā)起”在時間上作比較不相符，排除；新文化運動前期，以陳獨秀為代表的資產(chǎn)階級激進派接受了民權、平等思想和達爾文的進化論，猛烈批判封建正統(tǒng)思想，故選C；新文化運動起到思想解放作用，為各種思想的傳播創(chuàng)造了條件，但并非都認同無政府主義，排除D。9.有個地方不允許公民對城邦的利益漠不關心；哲人學者不能遁入山野，必須到公民大會投票；法律明確規(guī)定，發(fā)生政治爭論時，公民不得中立，必須追隨一派，反對一派，否則將予以嚴懲。下列最符合題意的是A.古代雅典有限的政治自由B.古代雅典人人參政的特色C.古羅馬強調法律的重要性D.古羅馬公民的集體榮譽感參考答案：A【詳解】據(jù)材料“哲人學者不能遁入山野，必須到公民大會投票……公民不得中立，必須追隨一派，反對一派”并結合所學知識可知，這反映了公民政治自由受限制，A正確；古代雅典是公民政治，不是人人參政，故B排除；材料反映的是雅典，不是羅馬，故CD錯誤。10.中國古代傳統(tǒng)社會里，國家政權統(tǒng)治在最基層的鄉(xiāng)土社會中的作用微乎其微。由此產(chǎn)生了國家法與民間法的二元性法的秩序。對這一法律秩序的相關解讀正確的是A.中央集權與地方分權緊密結合B.社會基層深受宗法倫理觀念影響C.傳統(tǒng)法律運行以民間調解為主D.國家行政的垂直管理體制的簡化參考答案：11.1919年6月20日，來中國訪問的美國教育家杜威在寫給女兒的信中說：“要使我們國家14多歲的孩子領導人們開展一場大清掃的政治改革運動，并使商人和各行各業(yè)的人感到羞愧而加入他們的隊伍，那是難以想象的。這真是一個了不起的國家……”當時的中國之所以出現(xiàn)文中的現(xiàn)象，主要的國內因素是（

）A.巴黎和會極大地傷害了中國人民的感情B.戊戌變法促進了中國知識分子的覺醒C.新文化運動使人們的思想得到空前的解放D.新型無產(chǎn)階級政黨領導了中國的革命參考答案：C12.梭倫改革的目的是A．消除矛盾，穩(wěn)定雅典的社會秩序

B．給予平民足夠的政治權利C．削弱貴族勢力

D．消除氏族制度的殘余參考答案：A13.觀察下列圖片，從中可以推斷出民國時期著裝的特征是（）A．呆板保守，講究等級 B．新舊并存，中西合璧C．追新慕異，拋棄傳統(tǒng) D．強調斗爭，突出革命參考答案：考點：近現(xiàn)代物質生活與習俗的變遷．解析：本題考查近代物質生活與社會習俗的變遷．考查民國時期著裝的特征．考查學生準確解讀圖片信息的能力和對教材內容的識記能力．答案：由圖片可知，孫中山與宋慶齡的穿著既有長袍，也有西裝和旗袍，這說明了當時民國時期著裝的特征是新舊并存，中西合璧，故B項正確．其他選項均不符合題意，應排除．故選B．14.北京大學馬克堯教授在《世界文明史》中指出：在伏爾泰的心目中，“奉行儒學的中國是開明專制君主制的典范，那里有真正的信仰自由，政府只管社會風化，從不規(guī)定國民的宗教信仰”。“中國的政治體制又是和儒家道德原則結為—體的，這種政治與道德的統(tǒng)一，也為對現(xiàn)實不滿的法國人提供了一種榜樣?！辈牧现蟹鼱柼]有認識到A．儒學文化具有自由、平等思想

B．儒學思想與啟蒙思想的本質不同C．儒學是專制主義中央集權制度的理論基礎D．儒學可作為抨擊天主教神學思想和等級制度武器參考答案：B考察啟蒙思想與儒家思想的不同。伏爾泰是歐洲啟蒙思想家，和中國的儒家思想代表的階級利益是不同的。故應選B。15.美國學者羅茲?墨菲在《亞洲史》中說：“在許多方面，宋朝在中國都是個最令人激動的時代，它統(tǒng)轄著一個前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?！毕铝懈黜椫袑儆谒纬皠?chuàng)新和文化繁盛”表現(xiàn)的是①發(fā)明了造紙技術

②打破了“坊”、“市”的界限②開創(chuàng)了科舉考試制度④形成了詞創(chuàng)作的繁榮局面

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④參考答案：D16.“廢兩千年帝制，首義歸蘇先行者；積四十載經(jīng)驗，遺言啟迪后來人。”對聯(lián)中的先行者指的是：（

）A、洪秀全

B、梁啟超

C、孫中山

D、毛澤東參考答案：C17.某一時期中國共產(chǎn)黨宣布：“取消一切推翻國民黨政權的暴動政策，及赤化運動，停止以暴力沒收地主土地的政策?！边@一政策A.遵循了八七會議的精神B.反映了中國共產(chǎn)黨階級立場的改變C.改變了中國的革命道路D.有利于促成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立參考答案：D據(jù)材料可以知道共產(chǎn)黨取消了武裝反抗國民黨的政策，采取團結地主的土地政策，因此應是抗日戰(zhàn)爭國共合作期間。此文件實為為中國共產(chǎn)黨1937年9月22日發(fā)表的《國共合作宣言》,有利于促成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立，故選D；題干主旨明顯與八七會議精神不符，故排除A；中共政策的變化的主要原因是民族危機所致，中共的階級立場并未改變，中國的革命道路也為改變，故排除BC。點睛：本題考查抗日戰(zhàn)爭的相關知識，關鍵信息是“取消一切推翻國民黨政權的暴動政策，及赤化運動”，由此可以判定屬于抗日戰(zhàn)爭時期。18.史料記載：“機務及用兵皆軍機大臣承旨，天子無日不與（軍機）大臣相見，無論宦寺（宦官）不得參，即承旨諸臣（軍機大臣）亦只供傳達繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。”這說明軍機處A.保密性強且專管軍務B.參與政務且有決策大權C.位高權重能制約皇權D.承旨傳達利于強化君權參考答案：D【詳解】由材料“機務及用兵皆軍機大臣承旨……無論宦寺（宦官）不得參”可知軍機大臣只負責傳達皇帝旨意，不得參與軍機大事，加強了皇權，故D正確；材料反映的是軍機處只負責傳達皇帝旨意，未體現(xiàn)專管軍務，故A錯誤；軍機處沒有決策權，故B錯誤；軍機大臣不能參與軍國大事，只是“承旨”，不能制約皇權，故C錯誤?！军c睛】本題考查軍機處。軍機大臣只能跪受筆錄，傳達皇帝旨意，不能參與決策，更不能制約皇權，材料“機務及用兵皆軍機大臣承旨……無論宦寺（宦官）不得參”正體現(xiàn)此問題。19.中國古代生產(chǎn)和科技在不斷進步中，中外交流十分繁榮。下列說法中錯誤的是

A、耕作技術大體經(jīng)理了從“刀耕火種”、一牛挽犁的發(fā)展過程B、紡織原料使用的先后順序是麻和葛.家蠶絲.棉花C、指南針在明清時期經(jīng)由海路傳入阿拉伯D、印刷術經(jīng)由波斯傳到西方參考答案：C20.《新唐書．百官志》載："兩京諸市署：令一人，從六品上；丞二人，正八品上。掌財貨交易，度量器物，辨其真?zhèn)屋p重......凡市，日中擊鼓三百以會眾，日入前擊鉦三百而散。"這說明的主要問題是A、唐通過有效管理促進城市商業(yè)發(fā)展

B、唐商品經(jīng)濟繁榮C、唐抑制城市商業(yè)發(fā)展

D、唐對"市"的貿易不加任何限制參考答案：A21.1903年孫中山在檀香山發(fā)表《駁?；蕡髸芬晃模f“夫今日，專制之時代也。先必破壞此專制，乃得行君主或民主之立憲也。既有力以破壞之，則君主民主隨我所擇。如過渡'焉，與其滯乎中流，何不一棹而登彼岸，為一勞永逸之計也？”表明孫中山主張A.在君主制和民主制中擇其一B.以君主制作為民主制的過渡C.將民主制和君主制有機結合D.反對君主立憲倡導民主共和參考答案：D【詳解】從題目“1903年”中國處于晚清統(tǒng)治，破壞專制，建立君主立憲或民主共和則由我們決定，“如過渡'焉，與其滯乎中流，何不一棹而登彼岸，為一勞永逸之計也？”可知，孫中山想一勞永逸，建立民主共和制，故D項正確。孫中山強調直接建立民主共和制，不是二選一，不是用君主制過渡，也不是二者的有機結合，故ACD項錯誤。所以選D。22.德意志帝國的政治制度是一種不徹底和不完善的代議制。這突出表現(xiàn)在①憲法授予皇帝巨大權力

②內閣只對皇帝負責，不對議會負責

③憲法未賦予議會立法權

④皇帝和宰相控制了議會A．①②③④

B．②③④

C．①②④

D．①③④參考答案：C23.盧梭說：“設計一種人類的集合體，以用集體力量來保障每一個加盟的個體和他的財產(chǎn)。在這一集體中，個體雖然和整體聯(lián)系在一起，但依然自由如初，只聽從自己的意志?！边@表明他主張A．法律面前人人平等

B．以契約保障個人自由

C．天賦人權

D．主權在民參考答案：B16.詩言志，史鑄詩。詩人毛澤東以其氣勢磅礴的詩篇反映了中國革命的崢嶸歲月。下列詩句，按其所對應歷史事件發(fā)生時間的先后排列正確的是①“民族陣線，救國良方。四萬萬眾，堅決抵抗?！雹凇敖鹕乘脑蒲屡蠖蓸驒M鐵索寒?！雹邸扒锸諘r節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動?！?/p>

④“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。”

A.④①②③

B.②①④③

C.①②③④

D.③②①④參考答案：D25.下列事件，使華盛頓體系開始受到巨大沖擊的是 ()。A．“二二六”兵變

B．日本發(fā)動“九一八”事變C．意大利侵略埃塞俄比亞

D．“七七”事變參考答案：B解析華盛頓體系是關于亞洲太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，日本發(fā)動九一八事變，成為亞洲的戰(zhàn)爭策源地，打破了這一地區(qū)的穩(wěn)定，破壞了九國公約。26.1961年4月10日，《人民日報》發(fā)表文章稱：“因我國遭受嚴重自然災害，1960年供應蘇聯(lián)商品有很大的欠交。蘇聯(lián)同志對此表示了同志式的合作和兄弟般的諒解?！庇纱丝梢姰敃r（）A．中蘇關系事實上有了很大的緩和B．中國奉行一邊倒的外交戰(zhàn)略C．蘇聯(lián)對中國經(jīng)濟困難給予了理解與幫助D．世界格局的多極化趨勢明顯參考答案：考點：G5：社會主義十年探索．分析：本題考查社會主義十年探索．考查蘇聯(lián)對中國經(jīng)濟困難給予了理解與幫助．考查學生準確解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能力和對社會主義十年探索相關知識的掌握．解答：依據(jù)題干時間“1961年4月10日”，結合所學可知，這一時期中蘇關系仍然緊張，故A項錯誤．一邊倒的外交戰(zhàn)略是新中國初期的方針，與題干時間不符，故B項錯誤．依據(jù)題干“蘇聯(lián)同志對此表示了同志式的合作和兄弟般的諒解”可知，蘇聯(lián)對中國經(jīng)濟困難給予了理解與幫助，故C項正確．世界格局的多極化趨勢明顯是在20世紀90年代后，與題干時間不符，故D項錯誤．故選C．27.反映我國禪讓制被世襲制度所代替的史料是（）A.《國語》中記載“防風后至，禹殺而戮之”B.《越絕書》“禹穴之時，以銅為兵”C.《左傳》“茫茫禹跡，劃為九州”D.《禮記》“天下為家…大人世及以為禮”參考答案：D試題分析：本題考查調用所學知識的能力，夏朝是我國第一個奴隸制政權，形成政權的標志是出現(xiàn)了公共權力，另一個是家天下。故選D。A項說的是大禹已經(jīng)有了殘殺的特權；B項說的是制造兵器；C項是大禹的蹤跡?？键c：古代中國的政治制度·商周時期政治制度·夏朝【名師點睛】夏朝是我國第一個奴隸制王朝，相傳為大禹的兒子啟建立。關于夏朝的歷史史料不多，因而夏朝也不是考查的重點。主要考查的是夏朝建立的標志等。與此相關的商朝的政治制度內外服制度考查的相對多些。28.列寧是第一個社會主義國家的締造者。下列報刊或著作是列寧參與創(chuàng)辦或寫作的，排序正確的一項是①《火星報》②《國家與革命》③《四月提綱》④《論糧食稅》A.①②③④

B.③①②④

C.①③②④

D.①③④②參考答案：答案：C分析：根據(jù)材料信息，結合所學知識可知本題考查列寧的活動《火星報》是最早的，十月革命前提出《四月提綱》，然后又提出《國家與革命》，十月革命之后才提出了《論糧食稅》，是最晚的，選C是符合題意的，正確；選項A順序不完全正確，不符合題意，排除；選項B順序不完全正確，不符合題意，排除；選項D順序不完全正確，不符合題意，排除；故本題選C。29.羅伯特?維德在《全球化及其局限性》中指出：“世界經(jīng)濟是國與國之間的運作，是非全球的。大國國民經(jīng)濟中超過80%的產(chǎn)品是供國內消費的，超過80%的投資是由國內投資者投人的，公司扎根于國內，由本國的協(xié)調機制進行協(xié)調。”羅伯特?維德在此強調的是A.跨國公司是全球化最主要的推動者B.國家的存在阻礙了全球化的發(fā)展C.在全球化進程中，民族國家的作用重大D.政府和公司將成為全球化的主要推動力量參考答案：C【詳解】作者認為民族國家是經(jīng)濟發(fā)展的重要的決策者和協(xié)調者，對全球化的發(fā)展有重大作用，正確答案為C。由材料“公司扎根于國內，由本國的協(xié)調機制進行協(xié)調?！迸cA矛盾，排除A。“世界經(jīng)濟是國與國之間的運作”，與B選項內容不相符，排除B。材料表面國家對全球化的發(fā)展有重大作用，與D內容不符，排除D。30.“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策是特定歷史條件下的產(chǎn)物，這里“特定歷史條件”是指（）①俄國是經(jīng)濟發(fā)展程度較低的國家，經(jīng)過一戰(zhàn)，物質極為匱乏②當時布爾什維克的主要任務是贏得國內戰(zhàn)爭的勝利，鞏固蘇維埃政權③蘇俄人民擁護布爾什維克政黨的領導，迫切希望在其領導下打敗國內外反動敵人④十月革命后蘇俄具備了直接向社會主義過渡的條件。A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③參考答案：考點：答案：戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策．分析：本題考查戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策，實踐證明，作為向社會主義“直接過渡”的一種嘗試，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義無疑是失敗的．解答：十月革命后蘇俄并不具備直接向社會主義過渡的條件，故④錯誤；①②③均符合題意，故①②③正確．故選D．二、非選擇題（共40分）31.關于鴉片戰(zhàn)爭的認識,史學界歷來說法不一。閱讀材料,回答問題。

茅海建在《天朝的崩潰:鴉片戰(zhàn)爭再研究》中認為,就一般而言,歷史事件隨著時光流逝而意義日減。鴉片戰(zhàn)爭則不然,它是中國歷史的轉折,提出了中國必須近代化的歷史使命。中國的現(xiàn)代化一日未完成,鴉片戰(zhàn)爭的意義就一分不會減。生活在這一尚未現(xiàn)代化區(qū)域中的人們,體會現(xiàn)實,探索問題,免不了聯(lián)系到那次災難性的戰(zhàn)爭,屈辱、仇恨、自卑、希望種種情緒交織,民族感情油然而生。評析材料中關于鴉片戰(zhàn)爭的觀點。(要求:圍繞材料中的一個或兩個觀點展開評論;觀點明確,史論結合。)參考答案：鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉折,提出了中國必須近代化的歷史使命。評價:率先完成工業(yè)革命的資本主義強國英國,發(fā)動了侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭。由于清政府腐朽沒落,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》。從此中國逐步淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭的失敗使先進的中國人認識到中國的落后,“開眼看世界”,魏源提出“師夷長技以制夷”:洋務運動提出“自強、求富”,興辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)，為中國的近代化開辟了道路。解析:本題為主觀分析題,結合材料中關于鴉片戰(zhàn)爭的觀點給予評價。言之有理即可。32.近代中國的社會變化與歷史變遷使民眾的思想觀念和內心世界發(fā)生了劇烈的變化。閱讀材料，回答問題。

材料一、有天地開辟以未有之奇憤，凡有心知血氣，莫不沖冠發(fā)上指者，則今日之以廣運萬里地球中第一大國而受制于小夷也?！┗噬险袼⒓o綱，一轉移間耳，此無待于夷者也。至于軍旅之事，船堅炮利不如夷，有進無退不如夷。——馮桂芬（1809—1874）《制洋器議》

材料二、20世紀初，中國的資產(chǎn)階級革命派知識分子曾說到：“歐風美雨咄咄逼人”……“帝國主義何其雄，歐風美雨馳而東”……“諸君知否，歐風美雨橫渡太平洋，帝國侵略主義其勢日擴張”?！幾躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》

材料三、由于中國的社會結構是根據(jù)血緣關系向外推延的,個人不能超越血緣規(guī)范直接同國家構成關系……國民往往過于注重家庭、家族及個人的私利?！熬⒃谟X醒、民眾在沉睡”就成了近代中國社會的真實寫照?！鞐睢秱鹘y(tǒng)社會心理對近代中國知識分子變革思想的制約》（1）材料一對西方的認識有什么特點？指出基于這一認識，中國社會付諸實踐的表現(xiàn)。（4分）（2）據(jù)材料二概括當時知識分子對歐風美雨的心理狀態(tài)，并分析其出現(xiàn)的歷史背景。（5分）

（3）據(jù)材料三和所學知識分析“民眾在沉睡”的社會原因。結合所學知識指出20世紀初中國先進知識分子為喚醒國民所做的努力。（5分）參考答案：參考答案：（1）特點：對西方列強侵略的憤怒；仍受傳統(tǒng)夷夏觀念影響；認識到中國社會的不足，主張學習西方。（2分）表現(xiàn)：地主階級洋務派以“自強”“求富”為名，開展了洋務運動，推動了中國近代化。（2分）（2）狀態(tài)：緊迫、焦慮、擔憂等。（2分）背景：第二次工業(yè)革命后，列強侵略加劇，中國的民族危機空前加深；中國民族資本主義初步發(fā)展，（民族資產(chǎn)階級登上歷史舞臺，資產(chǎn)階級革命運動的發(fā)展。（3分）

（3）原因：傳統(tǒng)宗法制度血緣關系的影響；儒家思想根深蒂固；小農(nóng)經(jīng)濟長期占據(jù)主導地位。（3分）努力：資產(chǎn)階級激進派發(fā)動新文化運動，提倡民主與科學，提出“打倒孔家店”，促進了思想解放。（2分）試題分析：第（1）問，主要考查洋務運動?；卮鹛攸c時要注意結合材料“有天地開辟以來未有之奇憤”、“今日之以廣運萬里地球中第一大國而受制于小夷也”、“至于軍旅之事，船堅炮利不如夷，有進無退不如夷”。結合前一小問可知，地主階級洋務派為此進行了“師夷長技以自強”的洋務運動。第（2）問，回答時要依據(jù)材料信息“歐風美雨咄咄逼人”、“帝國主義何其雄，歐風美雨馳而東”、“帝國侵略主義其勢日擴張”概括當時知識分子對歐風美雨的心理狀態(tài)。結合20世紀初中國的政治、經(jīng)濟狀況分析這一認識出現(xiàn)的歷史背景。第（3）問，回答時主要結合材料及所學從中國古代的政治制度、經(jīng)濟方式、思想文化等方面分析“民眾在沉睡”的社會原因。1915年，資產(chǎn)階級激進派發(fā)動新文化運動，提倡民主與科學，提出“打倒孔家店”的口號，批判封建正統(tǒng)思想，促進了人們思想的解放。33.閱讀材料，回答問題。材料一、“行仁政而王，莫之能御也?！薄疤師o為之事，行不言之教?！薄懊鞣ㄕ邚?，慢法者弱?！保?）概括材料中的三種主張。結合所學知識，分析這些主張出現(xiàn)的政治經(jīng)濟背景。材料二、臣謹案《春秋》之中，視前世已行之事，以觀天人相與之際，甚可畏也，國家將有失道之政，而天乃出災害以譴告之；不知自省，又出怪異以警懼之；尚不知變，而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也。(2)據(jù)材料三，概括董仲舒的思想。并指出其目的。材料三：至論天下之理，則要妙精微，各有攸當；亙古亙今，不可移易，唯古之圣人為能盡之，而其所行所言，無不可為天下后世不易之大法。材料四：前三代，吾無論矣；后三代，漢、唐、宋是也。中間千余年而獨無是非者，豈其人夫是非哉？咸以孔子之是非為是非，固未嘗有是非耳。（3）根據(jù)材料三、四，指出李贄的觀點同朱熹的觀點有何不同，并分析原因。參考答案：（1）實行仁政；無為而治；強調法治。（6分）春秋戰(zhàn)國時代，中國社會發(fā)生政治和經(jīng)濟大變動：政治上，分封制瓦解，諸侯爭霸；經(jīng)濟上，鐵犁牛耕推廣，井田制破壞。（3分）（2）天人感應。(2分)目的：用上天規(guī)勸統(tǒng)治者實行仁政。(2分)（3）不同點：朱熹認為儒家思想是不可改變的；李贄反對以孔子的思想為衡量是非的標準。（4分）原因：隨著封建制度衰落和商品經(jīng)濟發(fā)展，人們的思想觀念發(fā)生變化，儒家思想的統(tǒng)治地位受到懷疑。(3分)試題分析：（1）本題主要考查學生歷史知識的識記的能力，難度為小。結合材料，可知分別是儒家的“仁政”、道家的“無為”、法家的“法治”。在此基礎上從政治、經(jīng)濟等角度分析歷史背景?？杀硎鰹榇呵飸?zhàn)國時代，中國社會發(fā)生政治和經(jīng)濟大變動：政治上，分封制瓦解，諸侯爭霸；經(jīng)濟上，鐵犁牛耕推廣，井田制破壞。（2）本題主要考查學生歷史