2021-2022學年四川省綿陽市梓潼第一中學高二歷史聯(lián)考試題含解析

2021-2022學年四川省綿陽市梓潼第一中學高二歷史聯(lián)考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.下圖反映的是毛澤東主席的一次出國訪問，它體現(xiàn)的新中國的外交政策是A、“另起爐灶”

B、“打掃干凈屋子再請客”

C、“一邊倒”

D、和平共處五項原則參考答案：C2.以下對三民主義評價不正確的是A.三民主義集中代表大地主，大資產(chǎn)階級在政治，經(jīng)濟上的利益B.它集中反映了中國人民要求民族獨立，民主權利和發(fā)展經(jīng)濟的共同愿望C.它推動了資產(chǎn)階級民主革命運動的發(fā)展D.在它的指導下，頒布了第一部資產(chǎn)階級民主憲法參考答案：A3.國共兩黨和各革命階級結成統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治基礎是A.三民主義

B.新三民主義C.聯(lián)俄，聯(lián)共，扶助農工三大政策

D.“知難行易”學說參考答案：B4.以下有關新航路開辟及其影響的四幅圖，說法錯誤的是

A．圖①：奧斯曼帝國控制傳統(tǒng)商路，促使歐洲人尋找新航路

B．圖②：西、葡兩國掠奪大量財富，加速了其本國資本原始積累

C．圖③：英國利用其有利的位置開展海外掠奪和貿易，迅速發(fā)展起來

D．圖④：意大利失去有利位置，逐漸衰落

參考答案：B略5.臺灣學者許悼云在描述中國古代政治制度時說：“帝國時代延續(xù)兩千年的奧秘即在于，君主專制的剛性與官僚高度流動的柔性相結合。”這一論斷說明了中國封建時代政治制度的特點是A．中央集權和地方分權相結合

B．君主專制和中央集權相結合C．宗法制和分封制結合

D．“家天下”與“公天下”共存參考答案：D6.美學家指出：“漢末魏晉六朝是……精神上極自由，極解放，最富于智慧，最濃于熱情的時代?！边@種精神在文學藝術上的體現(xiàn)是()①《清明上河圖》②《紅樓夢》③《搜神記》④《女史箴圖》摹本A．①②

B．①③

C．③④

D．②④參考答案：C解答本題關鍵是把握時間信息，采用排除法。關鍵信息：漢末魏晉六朝?！肚迕魃虾訄D》描述的是宋代汴京地區(qū)社會經(jīng)濟面貌，不符合題意，故排除AB項；《紅樓夢》是清代小說，不符合題意，故排除D項；無論是從時間上，還是從藝術特點，③④都符合題意，C項正確。7.歷史學家陳旭麓說：“那時候，天下滔滔，多是泥古而頑梗之人?！绻麤]有‘中體’作為前提，‘西用’無所依托，他在中國是進不了門，落不了戶的。”這則材料實質(

)

A、批判近代洋務派的“中體西用”

B、肯定了西方的先進技術

C、肯定了“中學為體”在當時具有積極作用

D、指出“中體西用”思想的缺陷參考答案：C8.有史家認為，戊戌變法、辛亥革命、五四運動接連發(fā)生，層次分明的連在一起，形成一場“總運動”。這場“總運動”的基本趨勢是（

）A．政治上由專制向民主化轉變

B．傳統(tǒng)文化向近代文化的轉型

C．由農耕經(jīng)濟向工業(yè)化的飛躍

D．技術、制度、文化漸次轉型參考答案：A9.下圖漫畫是民國初年出現(xiàn)的,拍子上的文字是“袁”,下面的蜘蛛是“滾”。此漫畫的寓意是A.袁世凱使清朝滅亡

B.袁世凱實現(xiàn)了民主共和C.推翻袁世凱統(tǒng)治,實現(xiàn)民主共和

D.結束封建帝制,實現(xiàn)了民主共和參考答案：C考點：注意題干中的時間“民國初”，再結合漫畫中的字，可知是袁世凱逼清帝退位后未實行真正之民主共和，人民希望推翻袁世凱實現(xiàn)真正之民主共和，故選C項。A、B、D三項說法都不符合歷史史實，皆排除。10.促使近代西方思想文化不斷傳入中國的根本原因是A.中國新的政治力量的出現(xiàn)

B.民族危機不斷出現(xiàn)C.對西學的認識不斷加深

D.洋務運動的失敗參考答案：A11.“西部土地由邦聯(lián)政府出售，出售的最小單位為六百四十英畝，售價六百四十美元，必須在一個月內付款，概不零售。”18世紀末，美國政府的這種規(guī)定A．體現(xiàn)了奴隸主和資產(chǎn)階級占有土地的要求B．調動了農民積極參戰(zhàn)，平定南方叛亂C．滿足農民的土地要求，促進西部開發(fā)

D．圓滿地解決了美國的農村土地問題參考答案：A12.古希臘的先哲蘇格拉底與柏拉圖都認為人生來是善良的，這與我國戰(zhàn)國時期孟子的“人之初，性本善”的觀點不謀而合。為了擴充人的善性，在倫理觀上他們認為最重要的方式分別是（

）

A．王道和民主政治

B．實行人治和法制

C．加強專制和自我節(jié)制

D．仁政和道德教育參考答案：D13.近代以來，西方的個人經(jīng)歷了一個逐級的解放過程，先是從神的權威下解放，再從人的權威下解放，個人逐步從外在束縛中得到了解放。其中“從人的權威下解放”A．復興了古希臘人文精神

B．取得了人與上帝直接溝通的權利C．揭示了宇宙運行的奧秘

D．奠定了人類理性的主體地位參考答案：D試題分析：結合所學知識，“先是從神的權威下解放”應是指文藝復興確立了以人為中心的人文主義精神；“再從人的權威下解放”應是指啟蒙運動則強調人擺脫專制統(tǒng)治和宗教愚昧的束縛，確立起民主、平等、法治的價值觀念。A對應文藝復興，B對應宗教改革，C對應近代自然科學，D對應啟蒙運動，故選D?？键c：西方人文精神的發(fā)展·啟蒙運動·啟蒙運動。14.清末有輿論說：“中興名臣曾國藩僅賞侯爵，李鴻章不過伯爵，其余百戰(zhàn)功臣，竟有望男爵而不可得者，今乃以子、男等爵獎創(chuàng)辦實業(yè)之工商，……斯誠稀世之創(chuàng)舉。”此“創(chuàng)舉”反映了A、資本主義的萌芽

B、爵位制度的創(chuàng)設C、重農抑商傳統(tǒng)的改變D、封建君主專制的加強參考答案：C洋務思想。本題考查學生解讀史料獲取信息的能力。依據(jù)材料中“今乃以子、男等爵獎創(chuàng)辦實業(yè)之工商……斯誠稀世之創(chuàng)舉”說明是對傳統(tǒng)重農抑商政策的改變，故選擇C項。15.中國古代有兩個思想文化非常活躍的時期，它們是：

A.春秋戰(zhàn)國時期和秦漢時期

B.秦漢時期和隋唐時期C.隋唐時期和明末清初時期

D.春秋戰(zhàn)國時期和明末清初時期參考答案：D16.“民貴君輕”思想以及“天下為主，君為客”思想反映了中國古代傳統(tǒng)的A.民主思想B.儒家“仁政”思想C.民本思想D.人民主權思想?yún)⒖即鸢福篊試題分析：“民貴君輕”思想以及“天下為主，君為客”思想都重視人民的作用，故選C，AD不適合“民貴君輕”思想，B不符合“天下為主，君為客”思想，故排除ABD?？键c：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴?“民貴君輕”思想與“天下為主，君為客”思想比較17.社會主義制度基本確立后，為了調動知識分子的積極性，中共中央提出了（

）A、“雙百"方針

B、社會主義教育方針C、科教興國戰(zhàn)略

D、“科學技術是第一生產(chǎn)力”參考答案：A18.“至于他那兩只腳，有時每只腳都穿一只襪子，或者一只腳穿短襪，另一只腳穿長襪，或一只靴子，或一只鞋，或一只拖鞋，或一只短襪和靴子，或一只短襪和拖鞋，或一只長襪和靴子，或一只長襪和鞋，或一只長襪和拖鞋。”這種語言風格的小說最有可能屬于A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實主義D.現(xiàn)代主義參考答案：D文段的語言風格與現(xiàn)代主義文學特點很接近，手法怪誕、因果關系不明、故事背景模糊且語言風格悖離傳統(tǒng)，故選D。19.觀察下圖：圖中握在一起的手上分別寫著“緩”“和”；刀身上都寫著“優(yōu)勢”兩字。據(jù)此判斷該漫畫最有可能是諷喻（

）A.二戰(zhàn)后的美歐關系

B.20世紀70年代的中美關系C.二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)

D.兩極格局解體后的美俄關系參考答案：C20.孫中山認為全體人民應當直接參與管理國家、管理政府、管理官員、管理立法等工作，只有實行“直接民權”或“全民政治”，才能“濟代議政治之窮”，“矯選舉制度之弊”。由此可以看出他認為A.實行直接民主才能確保民主政體B.全民政治是實現(xiàn)三民主義的核心C.應當實現(xiàn)國民直接、平等的民權D.民權主義者應學習借鑒西方民主參考答案：C“全體人民應當直接參與管理國家、管理政府、管理官員、管理立法等工作，只有實行‘直接民權’或‘全民政治’，才能‘濟代議政治之窮’，‘矯選舉制度之弊’”這說明，孫中山已看到西方代議制的弊端，反對步歐美代議政治之后塵，主張把中國改造為“全民政治”的民國，由人民行使直接民權，C正確；A表述太絕對，錯誤，歐美代議政治雖然存在弊端，但民主政體并沒有改變，排除A；B材料無法體現(xiàn)，排除；D不符合材料主旨，排除。21.下列哪部著作不是毛澤東思想發(fā)展到一個新高度的標志A.《論人民民主專政》

B.《論十大關系》C.《關于正確處理人民內部矛盾的問題》

D.《新民主主義論》參考答案：D22.孫中山在1912年的演講中宣稱“今吾國之革命，乃為國利民福革命。擁護國利民福者，實社會主義。”據(jù)此判斷,孫中山所謂的“社會主義”實際上指的是（）A.推翻封建統(tǒng)治B.建立民主政治C.實行平均地權D.建立資產(chǎn)階級共和國參考答案：C根據(jù)材料中的“為國利民福革命”及“擁護國利民福者，實社會主義”，這說明了所謂的“社會主義”就是指為國為民造福，即解決百姓的生活問題，這就是民生方面的內容，故C項正確。ABD屬于民權主義的內容，故ABD排除。點睛：“民族主義”即反對民族壓迫，反對滿洲貴族對中國的專制統(tǒng)治（民族革命）?！懊駲嘀髁x”即推翻君主專制政體，建立資產(chǎn)階級民主共和國——中華民國（政治革命）。“民生主義”即解決以土地為中心的財富重心分配問題，平均地權（社會革命）23.“天地也，做得個怕硬欺軟，卻原來也這般順水推船。地也，你不分好歹何為地？天也，你錯勘賢愚枉做天！哎，只落得兩淚漣漣?！鄙鲜鼋衣懂敃r黑暗現(xiàn)實的中國古代文學名句的作者是A.屈原

B.李白

C.蘇軾

D.關漢卿參考答案：D24.下表為二戰(zhàn)后日本不同所有者的股票分布狀況(%)。對其解讀最合適的是A.戰(zhàn)后日本政府解散了財閥 B.自由放任的經(jīng)濟政策C.資本市場對外開放程度高 D.資本占有結構社會化參考答案：D本題考查戰(zhàn)后資本主義的新變化。分析表格信息并結合所學知識可知，1950至1969年日本持有股票的所有者中，政府機關法人比重下降，金融機關、國內其他法人有大幅度上升，外國法人略有增長，個人占有相當?shù)谋壤梢娰Y本占有結構分散化和社會化的特點，故選D。戰(zhàn)后日本政府僅解散了與戰(zhàn)爭相關的財閥，但這并非普遍現(xiàn)象，故A項錯誤；B項在材料信息中無反映，故排除；表格中外國法人股票占有份額極低，不能反映日本資本市場的開放程度較高，故C項錯誤。25.馬端臨在《文獻通考·自序》說：“秦始以宇內自私，一人獨運于其上，而守宰之任驟更數(shù)易，視其地如傳舍（“傳舍”是指古時供行人休息住宿的處所）?！辈牧贤怀龇从沉水敃r政治制度的特點是A．從“公天下”到“家天下” B．血緣紐帶、家國同構C．君主專制、官僚政治

D．“溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣”參考答案：C秦制的特點。本題意在考查學生閱讀理解材料，提取有效信息的能力。材料反映了秦朝制度的特點。通讀材料可知，材料中的“秦始以宇內自私，一人獨運于其上”體現(xiàn)了君主獨裁專制的特點，“守宰之任驟更數(shù)易（官員隨意任命），視其地如傳舍”又體現(xiàn)了實行官僚政治的特點，C符合題意。A項的標志是夏朝的建立，B與題意無關，D主要反映了西周的土地制度和分封制，故全部排除。26.有文章認為“近代中國人一開始接受西學就呈現(xiàn)出兩種不同的主題、目標和需求：其一是國家的目標，其二是思想文化的目標。前者表現(xiàn)為對富強的追求，后者表現(xiàn)為對公理的追求；前者的目標是船堅炮利、國強民富，后者的目標是民主、自由和人權”。下列各項與此論斷對應正確的是A．鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運動

B．太平天國運動、洋務運動C．洋務運動、清末新政

D．洋務運動、新文化運動參考答案：D27.歌曲《龍文》描繪了一種傳統(tǒng)藝術：“一彈戲牡丹，一揮萬重山；一橫長城長，一豎字鏗鏘；一畫蝶成雙，一撇鵲橋上；一勾游江南，一點茉莉香?！边@種藝術形式是（）A．繪畫藝術 B．篆刻藝術 C．書法藝術 D．戲劇藝術參考答案：考點：中國古代書法藝術的發(fā)展．分析：本題考查中國古代書法藝術的發(fā)展，旨在考查學生準確解讀材料的能力．產(chǎn)生于商代中后期的甲骨文，筆畫均為單線條，瘦挺有力，時露鋒芒．布局多為縱行，行款錯落，大小變化，疏密有致．這些最早的漢字遺跡已具備了書法的用筆、章法、結字三要素．尤其是從甲骨文的結字看，已體現(xiàn)出線條美、單字造型的對稱美．因此甲骨文的出現(xiàn)奠定了我國書法藝術的基礎，標志著我國書法藝術的產(chǎn)生．商周時期出現(xiàn)的金文或稱“鐘鼎文”，整齊且筆畫粗壯，起筆、收筆及運轉比甲骨文圓潤，曲直變化豐富．成熟的金文外形偏長，每字的大小勻稱，各部分講究呼應與配合．解答：繪畫的藝術特征與題干主旨不符，故A項錯誤；篆刻藝術是書法（主要是篆書）和鐫刻（包括鑿、鑄）結合，來制作印章的藝術，是漢字特有的藝術形式，與題干主旨不符，故B項錯誤；材料中的“橫、豎、撇、勾、點”等關鍵信息表明了這是書法藝術，故C項正確；戲劇指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的舞臺表演藝術的總稱，與題干主旨不符，故D項錯誤．故選C．28.1942年元旦，26個國家的代表齊集華盛頓，由美、英、蘇、中四國領銜，其余22國按國名的英文字母依次排列簽署了《聯(lián)合國家宣言》。這①表明中國抗戰(zhàn)功績得到了國際上的承認②說明反法西斯力量的內部矛盾消除了③反映了中國國際地位的提高④標志世界反法西斯同盟正式形成（

）A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．③④參考答案：C29.英國資產(chǎn)階級革命后建立了君主立憲制，美國獨立戰(zhàn)爭后建立總統(tǒng)制，兩者最主要的共同點是A．本質上都屬于資產(chǎn)階級代議民主制

B．都體現(xiàn)三權分立的原則C．國王與總統(tǒng)的權力基本相同

D．內閣都是對議會負責而不對最高首腦負責參考答案：A30.第二次世界大戰(zhàn)后，西方發(fā)達國家大力干預經(jīng)濟，主要采用的經(jīng)濟理論是（

）

A．重商主義

B．自由主義

C．凱恩斯主義

D．計劃經(jīng)濟理論參考答案：C二、非選擇題（共40分）31.【歷史上重大改革回眸】（15分）近代俄、日兩國改革影響深遠，給后人留下深刻啟示。閱讀下列材料：材料一、沙皇簽署了《1861年2月19日宣言》和《關于脫離農奴依附關系的農民法令》。3月5日，上述“宣言”和法令正式公布。廢除農奴制的法令首先宣布農民實現(xiàn)人身自由。……規(guī)定全部土地仍屬于地主所有，農民可以按照規(guī)定贖買一小塊土地。贖金數(shù)額高出于土地實際價格二三倍。——吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》材料二、1876年8月（明治政府）公布《金俸公債條例》，規(guī)定凡領取俸祿者均須獻出俸祿，由政府按其俸祿多寡發(fā)給“金祿公債”。……通過贖買辦法革除封建武士俸祿的意義是重大的。封建武士作為一個階級瓦解了。而且沒有發(fā)生大的叛亂就實現(xiàn)了改造。更重要的是政府以公債取代了俸祿，既可以減輕財政困難，又可以使武士們將公債轉化為資本，去從事工商業(yè)活動。──劉宗緒《世界近代史》請回答：（1）據(jù)材料一，農奴在1861年改革中獲得了哪些權利？（2分）據(jù)材料二，結合所學知識，指出明治政府剝奪武士封建特權的措施。（3分）（2）綜合上述材料，分析俄、日改革的共同影響。﹝6分﹞兩國改革對待傳統(tǒng)勢力的做法，對你有何啟示？（4分）參考答案：（1）權利：農奴獲得人身自由，地主不能干涉和買賣他們；農奴繳納贖金，可以獲得一塊份地。（2分）措施：通過贖買方式取消武士的俸祿；廢除武士佩刀的特權；取消武士壟斷軍事的特權。（3分）（2影響：緩和了社會矛盾；促進了經(jīng)濟發(fā)展；保留了封建殘余。（6分）啟示：改革要講究策略的靈活性；改革要平衡各階層的利益。（4分）俄國1861年改革、日本明治維新。（1）依據(jù)“廢除農奴制的法令首先宣布農民實現(xiàn)人身自由。……規(guī)定全部土地仍屬于地主所有，農民可以按照規(guī)定贖買一小塊土地。贖金數(shù)額高出于土地實際價格二三倍”得出農奴獲得人身自由，地主不能干涉和買賣他們；農奴繳納贖金，可以獲得一塊份地。結合所學知識即可得出第二問通過贖買方式取消武士的俸祿；廢除武士佩刀的特權；取消武士壟斷軍事的特權。（2）結合改革的背景，兩國改革前都面臨嚴重的社會危機即階級矛盾尖銳激化，改革都在一定程度上緩和了階級矛盾，使本國走上了資本主義發(fā)展的道路，但兩國改革都不夠徹底，都保留了大量的封建殘余。啟示類的問題可從其成功的經(jīng)驗中加以歸納概括。32.孔子是中國的，也是世界的。他創(chuàng)立儒家學說構成了中華民族傳統(tǒng)文化的主流和基礎，隨著全球化趨勢的發(fā)展，孔子學說在全世界的影響也越來越大。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。子為政焉用殺？子欲善而民善矣……夫仁者，已欲立而立人，已欲達而達人。己所不欲，勿施于人。

——引自《論語》材料二：這個康有為冀圖創(chuàng)立自己的中國式的思想體系，把孔學推到國教的位置上，而自己則成為創(chuàng)立新孔教的馬丁·路德。戊戌年春出版的《孔子改制考》、《春秋董氏學》和再版的《新學偽經(jīng)考》就是這一活動的代表作?！瑐r《慈禧、康有為的兩面性及其啟示》材料三：“孔子這人，其實是自從死了以后，也總是當著‘敲門磚’的差使的”。……從二十世紀開始，孔夫子的運氣是很壞的，但到袁世凱時代，卻又被重新記得，不但恢復了祭典，還做了古怪的祭服，使奉祀的人們穿起來。跟著這事而出現(xiàn)的便是帝制。然而那一道門終于沒有敲開，袁氏在門外死掉了?！?/p>

——《魯迅全集》材料四：據(jù)新華社倫敦10月22日電：當?shù)貢r間22日，國家主席習近平在倫敦出席全英孔子學院和孔子課堂年會開幕式。請回答：（1）據(jù)材料一歸納孔子學說的主要內容。（2分）（2）據(jù)所學知識說明材料二中康有為是如何利用孔子及其學說為維新變法服務的？（2分）（3）據(jù)材料三分析，為反對利用孔子作為復辟帝制的“敲門磚”，當時中國思想界興起了哪一運動？這一運動的口號是什么？（3分）（4）結合材料四和所學知識，說明孔子學院和孔子課堂在全球廣泛開設會對中國和世界的發(fā)展產(chǎn)生哪些積極影響？（2分）（5）在全球化的今天，你認為應如何正確對待儒家學說？（1分）參考答案：（1）為政以德

仁（2分）

（2）托古改制，將資產(chǎn)階級政治學說與傳統(tǒng)的儒家思想想結合。（2分）（3）新文化運動（1分）

民主、科學（2分）（4）積極影響：有利于中國國際地位的進一步提高，有利于中國文化在全球的廣泛傳播，有利于當前和諧世界的構建。（2分）（5）取其精華，去其糟粕（批判繼承發(fā)展）（1分）33.（10分）閱讀下列材料，回答問題：公元前513年，晉國鑄造鐵鼎，并在鼎上鑄上范宣