大班親子體育游戲教案

大班親子體育玩耍教學(xué)設(shè)計(jì)【篇一：大班戶外親子活動(dòng)】大班戶外親子活動(dòng)一、螞蟻搬豆請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)構(gòu)成一組，扮成螞蟻。第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角其次、第三個(gè)幼兒分別哈腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，留意相互的協(xié)作，不摔交，不踩到他人。設(shè)置必定的距離，在終點(diǎn)擱置一些物件作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，競(jìng)賽搬豆，看誰(shuí)搬得快。二、貼鼻子弄法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的正確地點(diǎn)即獲成功。三、我的寶寶在哪里準(zhǔn)備：布帶假設(shè)干弄法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，而后請(qǐng)家長(zhǎng)去找尋自己的寶寶。要求：幼兒不行以發(fā)生聲音，去找父親母親，父親母親經(jīng)過(guò)觸摸找到自己的寶寶。四、我給爸爸〔媽媽〕穿鞋子弄法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，第一讓幼兒生疏家長(zhǎng)的鞋子，而后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，玩耍開(kāi)頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸〔媽媽〕的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為成功者。五、踩氣球預(yù)備：氣球假設(shè)干弄法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，教師給每個(gè)家庭發(fā)一個(gè)氣球和一根細(xì)繩，請(qǐng)家長(zhǎng)將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽(tīng)到教師的口令玩耍開(kāi)頭，家長(zhǎng)就背著寶寶踩其余家庭的氣球，氣球被踩爆即被裁減，比一比誰(shuí)是冠軍。六、小腳踩大腳弄法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不行以走開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。七、揪尾巴預(yù)備：尾巴假設(shè)干弄法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參與，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽(tīng)到口令后開(kāi)頭玩耍，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將他人的尾巴揪下來(lái)。八、兩人三足預(yù)備：繩索假設(shè)干、弄法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩索綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人 一齊向前跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。九、推小車〔幼中〕弄法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。十、得意的袋鼠寶寶弄法：讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰，像小袋鼠一樣牢牢地掛在家長(zhǎng)的胸前，家長(zhǎng)彎下腰，雙手雙腳著地向前爬，先到終點(diǎn)者為勝十一、俯臥撐弄法：幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子，雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，背在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。十二、穿大鞋弄法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參與，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)所另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令此后，幼兒動(dòng)身向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)所另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。十三、棉花球預(yù)備：三個(gè)家庭〔每個(gè)家庭一大一小〕弄法：家長(zhǎng)蒙著眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。〔手不行以碰棉花球〕孩子用勺子把一個(gè)碗中的玻璃珠舀入另一個(gè)碗中。三十秒鐘后一個(gè)家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。十四、哪吒尋寶預(yù)備：經(jīng)過(guò)裝飾的報(bào)紙團(tuán)、玩具簍、藍(lán)皺紙弄法：參賽媽媽收舉玩具簍站在場(chǎng)所一端，幼兒扮成小哪吒，由爸爸從后邊抱著腰部，站在場(chǎng)所另一端，中間有 “海浪”間隔，主持人發(fā)令后，爸爸和小哪吒跑至“海浪”邊，在“海中”找尋“珍寶”〔報(bào)紙團(tuán)〕每找到一個(gè)就往媽媽的玩具簍中扔，至主持人說(shuō)停，哪個(gè)家庭的玩具簍中的“珍寶”多為勝！十五、袋鼠接力人數(shù)：八個(gè)家庭〔每個(gè)家庭一大一小〕為一組，每組分兩排對(duì)面站〔間距為十米〕共兩組。弄法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不行以碰幼兒，快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最初傳達(dá)完即為成功隊(duì)。十六、我給爸爸媽媽穿衣服弄法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子快速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。十七、螃蟹夾球弄法：一名家長(zhǎng)與孩子手拉手，將一個(gè)球放在上邊，身體側(cè)向快速行進(jìn)，先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。十八、歡快貼貼貼預(yù)備：繩索一條，貼畫(huà)假設(shè)干，計(jì)時(shí)器一個(gè)弄法：孩子與家長(zhǎng)一組，兩組即可開(kāi)頭玩耍。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩索套住，兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后，玩耍開(kāi)頭，每組家長(zhǎng)用力往自己孩子那一邊聚攏，當(dāng)一方家長(zhǎng)湊近自己孩子的線上時(shí)，孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà)，在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)，哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多，就為最終獲勝者。規(guī)章：、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí)，寶寶才可以貼。2、貼畫(huà)只好貼在臉上。3、小朋友不行以超出線外。十九、小飛機(jī)弄法：幼兒背對(duì)其家長(zhǎng)，將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上，家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側(cè)平舉，家長(zhǎng)快速跑向終點(diǎn)，先到者為勝。二十、垂釣預(yù)備：物件：薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大體 45厘米長(zhǎng)的線繩。弄法：1〕在薄紙板上畫(huà)三條不一樣大小的魚(yú)，最大的魚(yú)是 大小的魚(yú)是3分，最小的魚(yú) 5分。而后將它們剪下來(lái)。2〕給不一樣魚(yú)涂上不一樣的顏色。等它們晾干此后，再用別的不一樣的顏色畫(huà)上魚(yú)鱗、嘴巴和眼睛。3〕將紙夾用膠帶粘貼在魚(yú)反面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚(yú)上露出的最多，在中等大小的魚(yú)身上露出的略微少一點(diǎn)，在小魚(yú)身上幾乎沒(méi)有露出多少。這樣最小的魚(yú)也是最難捕獲到的。4〕用幾張報(bào)紙卷起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)硬的垂釣竿，而后用膠帶粘貼起來(lái)，涂上顏色。5〕將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。而后留神地將紙夾睜開(kāi)，做成一個(gè)魚(yú)鉤。將線繩的別的一端粘在垂釣竿上。注：可以從硬紙板盒子中垂釣，或許干脆就從地上垂釣。給自己記時(shí)，【篇二：大班親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案】城中區(qū)保育院大班組趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)2023年六月十九大班親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)次序冊(cè)《綱領(lǐng)》中指出：幼兒園應(yīng)創(chuàng)立各種條件，睜開(kāi)幼兒寵愛(ài)的玩耍活動(dòng)，在活動(dòng)中讓孩子獵取歡快、安康和自信。此次活動(dòng)，我們不但為孩子們供給一個(gè)呈現(xiàn)自我、建立自信的機(jī)遇，使他們養(yǎng)成合作、禮讓、遵守規(guī)章的好質(zhì)量；更期望他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢，學(xué)會(huì)為他人鼓掌、喝彩，懂得競(jìng)爭(zhēng)的含義，期望他們?cè)谟變簣@這片藍(lán)天下更安康、歡快的成長(zhǎng)?；顒?dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)活動(dòng)目的：為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的友善進(jìn)展；增加幼兒和父親母親的感情以及幼兒的體質(zhì)，特睜開(kāi)以家園同樂(lè)為主線的“親子興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)”。經(jīng)過(guò)睜開(kāi)親子玩耍，增加家長(zhǎng)與兒女之間的感情溝通，增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)遇。經(jīng)過(guò)體育活動(dòng)培育幼兒與父親母親或伙伴共同戰(zhàn)勝困難奪獲成功的精神。培育幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，親自體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。活動(dòng)預(yù)備：通知父親母親來(lái)園參與親子活動(dòng)。預(yù)備玩耍需要的資料。部署活動(dòng)場(chǎng)所。獎(jiǎng)品。活動(dòng)流程：1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式〔1〕〕運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)〕進(jìn)展升國(guó)旗儀式：升國(guó)旗、奏國(guó)歌〕大班教師講話〕家長(zhǎng)代表講話〕運(yùn)發(fā)動(dòng)代表講話〔運(yùn)發(fā)動(dòng)起誓〕〕運(yùn)發(fā)動(dòng)散場(chǎng)2、幼兒播送操表演。3、主持人講留意事項(xiàng)：〕、全體保教人員要高度負(fù)責(zé)，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位，嚴(yán)防孩子不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或亂跑。〕請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好您的寶寶，省得其遇到損害?！掣靼嘁龊眉议L(zhǎng)的招待和協(xié)作工作，指導(dǎo)好家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)章。不要在場(chǎng)所上隨便走動(dòng)。不要帶孩子隨便走開(kāi)班級(jí)。〕、遵守競(jìng)賽規(guī)章，遵從裁判打算。友情第一，競(jìng)賽其次?！?、講干凈，保持競(jìng)賽場(chǎng)所衛(wèi)生，珍愛(ài)公共設(shè)施，做文明人。主持人介紹親子運(yùn)動(dòng)會(huì)工程工程一：闖關(guān)小猛士〔幼兒個(gè)人工程〕每班 12個(gè)孩子工程二、拍球能手〔一家 口〕每班12個(gè)家庭。工程三：突擊小士兵〔幼兒個(gè)人工程〕每班 12個(gè)孩子。工程四：推小車〔母子或母女〕每班 12 個(gè)家庭。工程五：灌籃能手〔父子或父女〕每班 12個(gè)家庭。工程六：20米羊角球接力賽〔一家三口〕每班 12個(gè)家庭。以上每項(xiàng)活動(dòng)按六組進(jìn)展，每組 6個(gè)家庭競(jìng)賽，取速度最快的一組為勝，準(zhǔn)時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品。主持人宣告親子運(yùn)動(dòng)會(huì)完畢，感謝各位家長(zhǎng)的支持與參與。大班親子活開(kāi)工程：弄法及規(guī)章工程一闖關(guān)小猛士〔幼兒個(gè)人工程〕目的:1、訓(xùn)練幼兒的腿部力氣 及肢體協(xié)調(diào)性。、訓(xùn)練幼兒的快速反響力量。預(yù)備地墊12個(gè)一樣題卡假設(shè)干個(gè)礙物6個(gè)。弄法幼兒從起點(diǎn)動(dòng)身助跑跨跳動(dòng)過(guò)阻礙物。跑到前面擱置的地墊處拿起地墊輪換交替到終點(diǎn)答題〔看默算〕，先到且答題正確者為勝。:1;2突擊小士兵〔幼兒個(gè)人工程〕2、培育幼兒勇敢不怕困難的質(zhì)量。預(yù)備地墊一個(gè)圓門(mén)〔山洞〕、均衡木弄法幼兒從起點(diǎn)處動(dòng)身跑到地墊處前滾翻一個(gè)站起快速走過(guò)均衡木，在地墊上爬行行進(jìn)站起后鉆過(guò)山洞，跑到終點(diǎn)，以最快者為勝。:1、聽(tīng)到哨音方可動(dòng)身。、爬行行進(jìn)時(shí)渾身不行以走開(kāi)地墊。親子工程三:拍球能手〔一家3口〕各隊(duì)皮球1個(gè)長(zhǎng)棒2根長(zhǎng)約60厘米:幼兒在跑道中間地點(diǎn)等候，父親母親2人當(dāng)面雙手拿2根長(zhǎng)棒運(yùn)球當(dāng)父親母親到達(dá)幼兒處幼兒接過(guò)皮球拍球到達(dá)終點(diǎn)以速度最快者為勝。:1;2須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再連續(xù)行進(jìn)。親子工程四、20米羊角球接力賽：〔一家三口〕各隊(duì)羊角球1支，弄法：媽媽在跑道中間地點(diǎn)等候，爸爸和孩子在起點(diǎn)預(yù)備，競(jìng)賽開(kāi)頭，爸爸騎羊角球到媽媽處，媽媽騎羊角球回到幼兒處〔起點(diǎn)〕。幼兒騎羊角球到終點(diǎn)。誰(shuí)先到誰(shuí)獲勝。;2、在活動(dòng)中假設(shè)羊角球倒了，須站起騎好羊角球連續(xù)向前跳，親子工程五、推小車 母子或母女各隊(duì)小騎馬1個(gè)，弄法：家長(zhǎng)抓住幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地當(dāng)推車從起點(diǎn)動(dòng)身到小馬處，幼兒迅速騎馬到達(dá)終點(diǎn)，速度快者為勝。;2、在活動(dòng)中假設(shè)小馬倒了，須站起騎好小馬連續(xù)向前跳。親子工程六：灌籃能手〔父子或父女〕各隊(duì)皮球5個(gè)，弄法：爸爸站在跑道的三分之二處等候，孩子從起點(diǎn)運(yùn)皮球到爸爸處交給爸爸，爸爸投籃，孩子連續(xù)跑回起點(diǎn)運(yùn)球，共計(jì)5個(gè)皮球，看誰(shuí)投的多誰(shuí)獲勝。玩耍規(guī)章：不準(zhǔn)超出投籃線，超出算裁減。二競(jìng)賽程序：個(gè)人工程每個(gè)幼兒報(bào)一項(xiàng)，親子工程每個(gè)家庭限報(bào)一項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)依據(jù)孩子及家庭的狀況踴躍報(bào)名參與。每個(gè)工程限報(bào)十二人，額滿換另一個(gè)工程。注：運(yùn)動(dòng)會(huì)安全第一，目的是提升孩子的運(yùn)動(dòng)力量，培育孩子的規(guī)章意識(shí)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡快，請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同預(yù)備，競(jìng)賽時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋參與競(jìng)賽?！酒捍蟀嘤H子玩耍活動(dòng)方案】大班親子玩?；顒?dòng)方案舉辦親子活動(dòng)，不但能促進(jìn)家園合作，還可以增進(jìn)親子之間的感情，對(duì)促進(jìn)幼兒園教育擁有重要作用。一、活動(dòng)時(shí)間：2023年11月13日二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)三、活動(dòng)目標(biāo)：1、經(jīng)過(guò)好玩的親子玩耍，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的感情。2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與溝通。3、培育幼兒與父親母親或伙伴共同戰(zhàn)勝困難奪獲成功的精神。4、培育幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，親自體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)預(yù)備：1、通知爸、媽來(lái)園參與親子活動(dòng)。2、預(yù)備玩耍需要的資料。3、布臵活動(dòng)場(chǎng)所，預(yù)備獎(jiǎng)品。五、詳盡活動(dòng)方案：〔一〕活動(dòng)流程：1、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲》2、主持人致歡送詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。3、主持人講留意事項(xiàng)?！?〕請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，省得其遇到損害?！痴?qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)章。〕在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁堵。〕在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！〔二〕活動(dòng)詳情：活動(dòng)名稱：投球玩耍預(yù)備