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文檔簡介

———時(shí)光的演講稿時(shí)間的演講稿(精選19篇)

時(shí)間的演講稿篇1

校內(nèi)時(shí)間就像一首首悅耳的歌,里面記載著一個(gè)個(gè)悅耳的音符,悠揚(yáng)地唱著,校內(nèi)時(shí)間就像一串串晶瑩剔透的珍寶,里面承載著一件件好玩的事,閃耀著光線,校內(nèi)時(shí)間是回憶,是再也回不去的一段甜美的旅程,校內(nèi)陪著我從稚嫩到成熟,陪著我一步步長大,一點(diǎn)點(diǎn)成熟,我的校內(nèi)時(shí)間是好玩的,是歡樂的。

我的校內(nèi)時(shí)間很好玩,很歡樂,但我覺得最歡樂的還要屬每年的運(yùn)動會了,記得前年運(yùn)動會,我們班上的人都成了一個(gè)個(gè)“小賭王”,坐在樹蔭下,打著牌,他們有的在打斗地主,有的在打王三八二一,還有的在打一些我也不知道名字的牌,男生一桌,女生一桌,只要是樹蔭下坐著的同學(xué)大多數(shù)都是我們班的“小賭王”“哈哈,我贏了!”“嗯,要不起”……哎,“小賭王”太多了,打牌的呼聲此起彼落,打牌的每個(gè)人都很歡樂,每個(gè)人臉上都掛著絢爛的笑容,他們雖然是在打牌,可并沒賭錢,只是消遣消遣。

班上除了一些打牌的,還有一些給運(yùn)動員加油的,他們坐在操場邊上,揮舞著加油棒,大聲吶喊,呼聲最高的競賽非老師200米接力賽莫屬了。那些興致勃勃在打牌的同學(xué)們得知接力賽要開頭了,都紛紛拿上“家伙”——加油棒,坐在操場最邊上,為語文老師——李老師加油?!案骶透魑唬?。”隨著發(fā)令槍一響,賽場上的老師開頭跑了,同學(xué)們也熱血沸騰,大聲加油吶喊,隨著運(yùn)動會場上響徹云霄的加油聲漸漸消去,運(yùn)動會結(jié)束了。

校內(nèi)歡樂的時(shí)間數(shù)不勝數(shù),除了運(yùn)動會,還有許多活動都是歡樂的,如:“六一”兒童節(jié)的節(jié)日表演,電腦競賽,課件的嬉鬧……這些都特別歡樂,都深深地刻在我的心中。

校內(nèi)生活中有淚也有笑,但大多都是歡樂的,盼望這歡樂的時(shí)間能慢些從我們身邊流去,慢些流去,慢些流去……

時(shí)間的演講稿篇2

聽著古老的鐘聲,細(xì)數(shù)它勻稱而沉悶的呼吸。

昂頭看皎潔的月光,記載著它陰晴圓缺的變化。

俯著殘缺的年輪,書寫著它滄桑的歷史。

時(shí)間從指間靜靜的溜走,像抓不住的流水,像摸不著的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)動,光陰一寸一寸的消逝。

放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時(shí)間,成為了一名創(chuàng)造家;擅長珍惜時(shí)間的牛頓,也探尋到了自己的成果。

“少壯不努力,老大徒傷悲?!庇卸嗌儆捎诓徽湎r(shí)間而暗自懊悔的人呢?可現(xiàn)在都已經(jīng)太遲了。時(shí)間是不會等人的。我們生活在時(shí)間里,卻又有多少人簡單將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數(shù)日。在這其中,有的人得到很多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機(jī)會,為自己的生命增加顏色。

順手翻掉這周的舊日歷,我覺得自己又度過了很多時(shí)間,人生大部分時(shí)間幾乎都是重復(fù)的,所以,我們總以為自己的時(shí)間還長,我曾在一本書上看過這樣一則童話:假如時(shí)間可以買賣,那么大人們會不惜重金來買時(shí)間,由于他們不想那么快老去;相反,淘氣的孩子則會玩耍的賣出時(shí)間,以為他們想快快長大,去外面的世界探究更多新穎好玩的事物。

消磨時(shí)間是一種多么累,多么可怕的事情啊;這只用肉眼就看不見的秒針無時(shí)不在地在地平線上轉(zhuǎn)圈,你一再醉生夢死地消磨時(shí)間,到頭來你還得明白,它仍在轉(zhuǎn)圈,無情的連續(xù)轉(zhuǎn)圈。

時(shí)間是公正的,而它又是不公平的。時(shí)間像“恰,恰”的舞步,布滿激情、活力,令人難忘。時(shí)間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。

時(shí)間的演講稿篇3

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

童年,是沒有一寸莠草,沒有污穢的凈土;童年,是一片無遮無攔、清爽明朗的天空,童年,是一個(gè)五彩斑斕的盒子,清亮見底的小河;童年,布滿著純真和甜蜜,總會使人產(chǎn)生難以忘記的回憶。

真正感受到幸福有時(shí)候是由于很微小的事而不是巨大的事,正值夜深人靜,我還在挑燈苦讀,媽媽端來一杯熱乎乎的牛奶,頓覺暖意融融,一股股暖流在心底回蕩著,精神倍增!正值沉醉在幸福不能自拔之時(shí),爸爸走進(jìn)來說:“肯定要好好學(xué)習(xí),莫讓我們絕望!”此話雖然講的很嚴(yán)厲?然而意味深長,使我一分鐘也不敢對學(xué)習(xí)怠慢。

媽媽曾經(jīng)也教育我自己的事情自己干,也為了熬煉我讓我,把家里掃地的重任落到我的身上,但是我常常心猿意馬,常常我掃完地,看到媽媽還要進(jìn)行掃尾工作。于是我也把這個(gè)習(xí)慣帶到了學(xué)校,一次在值日的時(shí)候,我挑肥揀瘦的,甚至明明看到同學(xué)桌底下的垃圾也熟視無睹。為此班級的流淌紅旗由于我的馬虎而被高掛在隔壁班。班主任找了談話,記得班主任語重心長的說:“一個(gè)人沒有良好的素養(yǎng),即使學(xué)習(xí)再好,也等于一個(gè)沒有用的人?!?/p>

童年除了來自父母的細(xì)心呵護(hù)的幸福,還有兒時(shí)一起成長的伙伴。我們在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),彼此毫無顧及的訴說自己的心聲,自己的抱負(fù)。雖然期間也總夾雜著一些這樣那樣的小沖突,但更多的時(shí)間我們是歡樂的,可是我知道無論喜怒哀樂都已經(jīng)成為往事,再美妙的時(shí)間也已成為歷史,不會再次重演,他們只能永久的珍藏在我的心底。

記得那天她離我而去,心中的不舍與難受又有什么能夠代替的呢?千言萬語想把她留下了,但是說出來的話又是那么的言不由衷,汽車緩緩的在我眼里消逝,視線漸漸的模糊了,恍恍惚惚的回到家,看到桌上的公仔,曾經(jīng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都出現(xiàn)在我的面前。

遙望夜空,童年的伴侶,還記得嗎?在這片天空下我們曾經(jīng)一起譜寫過一段漂亮的回憶。無論何時(shí)何地,請不要遺忘,在遠(yuǎn)方,有一個(gè)我在為你們悄悄的祝愿:伴侶,珍重。

幸福的童年呀,我要把你如同寶貴的珍寶一般,當(dāng)心翼翼地珍藏在我的小匣子中。

時(shí)間的演講稿篇4

青春是一場華麗的聲色盛宴。它拖著長而飄逸的流蘇迤邐而過,描流風(fēng)回雪,繪晴天霽月。想要拉住它的衣袂,使之長期駐留,它卻嫣然飄逝,只余倩影如清波回旋。

同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;甚囂塵上,恣肆。一季春來,一季秋往。同行的你我,印證彼此最好的時(shí)間。在這青蔥歲月里,有小溪優(yōu)雅的陰影,有霞光低回的沉吟;有手掌交握的暖和,有眼波流轉(zhuǎn)的動情。如此高調(diào)的出場,要收獲怎樣的自己才能不辜負(fù)青春的期許?

歲月如流漸成枯枝,流年不返韶華將逝。在最絢爛的日子里塑造最美妙的自己,需要清明清澈的內(nèi)向自省,需要以自持于己的態(tài)度端詳,詰問,進(jìn)而鍛造自己。在這痛楚的對峙中,失敗和眼淚是被允許的,但堅(jiān)持和掌握將最終導(dǎo)向一個(gè)沉郁通透的魂靈?!拔易哌M(jìn)叢林,由于我想查找生命的意義。我要活得深刻,吸取生命的精華,而不是當(dāng)我死的時(shí)候,發(fā)覺自己從未活過?!彼罅_的詩句昭示了萬物同求自我完善的愿景。在時(shí)間的河流里,擁有青春的孩子猶如葉葉不系之舟,最是盡情恣意。但我們不該在途中便耗盡了氣力。青春所希冀的,是彼岸更為強(qiáng)大和完善的你。一枝芙蓉涉水而來,回望曾經(jīng)的你而今已臻完滿直立,最好的時(shí)間會給你最好的贊許。

繁花如蝶,翩遷之后必定盡數(shù)跌落在地。觸目所及,若盡是扼腕與傷凄,豈不妄負(fù)這一季花期。青春,應(yīng)是我們塑造自己的利器,攀越局限的階梯。我們不該只能在陳舊的相冊里查找青春的遺跡,由于完滿的你才是它最好的作品。

最終,請讓我用一位恩師的祝語作結(jié)——一席廣博平和的言辭,予人歡樂于歡聲笑語中,也常悅我;一個(gè)深刻獨(dú)到的見解,揭人迷惘于昏昏蒙蒙時(shí),也常明我;一顆樸實(shí)助人的心靈,解人困擾于親切溫順里,也常助我;一片多思善解的情懷,去人憂愁于不知不覺中,也常慰我;一身流光溢彩的才能,成汝大志于天長地久之際——祝愿全部青蔥歲月里靜好的生命!

時(shí)間的演講稿篇5

我照舊是個(gè)學(xué)子。不被人艷羨不被人唾棄。

或許最適合我的身份就是永久這樣下去。把最美妙的青春藏在教室與家的鄉(xiāng)間小路間化為一個(gè)個(gè)淺淺痕跡。

換在從前。從前我會仰視天空。最起碼我還有仰視的力氣。即使我和他們不一樣。仰視天空。不肯定是為了孤獨(dú)。沒有比天空更加湛藍(lán)更加寬闊的東西。那么。我何年何月能做到俯視它。

俯視天空??赡芪襾G失的只是這種沖動沒有丟失把一種沖動化為一種現(xiàn)實(shí)的意念。我被戰(zhàn)勝了。被天空,也被自己。

在課桌上在一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)用圓規(guī)刻下兩句詩。人生若只如初見。何事悲風(fēng)秋畫扇。我只是愛了并且累了。而我疲乏的緣由是由于我根本不清晰,我是在愛誰。可能我真的沒有力氣去想生活以外的東西。就猶如張愛玲把生活比作在華炮上的虱子一樣。

有一段時(shí)間自己聽自己念許多詩句。花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

聽著空房間里自己熟識不過的嗓音久久回旋,我已經(jīng)不再有入睡的權(quán)力。從前我難受是由于他人。如今我難受,是由于我甚至找不到難受的理由。此種難受。怎堪我受。

熱衷于寫無用的,散亂的文字。同樣熱衷構(gòu)思小說。但從不動筆寫?;蛟S我的生活就是我最完善的小說??墒恰<偃缯f我從來不懂得美妙的結(jié)局如何構(gòu)造。我是否該去擔(dān)當(dāng)我自己的習(xí)慣。正由于罪魁禍?zhǔn)谉o待追究。我沒有哀怨的權(quán)力。

我還是喜愛深夜。那種伸手就觸碰得到黑暗的夜。就像在安撫自己的心。松軟的、惆悵的。

假如說在乎一個(gè)人必需哀痛。那么我的選擇應(yīng)不是在被損害后哭泣而是在哀痛前先學(xué)會頑強(qiáng)。

我照舊是這樣一個(gè)女子。穿梭于高樓林立與世態(tài)炎涼的間隙。

時(shí)間的演講稿篇6

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

有時(shí)候,真的有些懷疑自己的記憶是不是被移植。明明不想長大,可當(dāng)成片雜草鋪滿內(nèi)心世界時(shí),關(guān)于童年的全部記憶便被掩蓋了。沒有棒棒糖,也沒有裝糖果的盒子來裝下我的記憶。

我長大了?早已不是小孩了?我的童年呢?

當(dāng)思想還在洋娃娃身上流連忘返時(shí),中學(xué)的壓力卻讓全部的歡樂飛逝而去,一份份作業(yè)毫不留情地把童年美妙的時(shí)間搶去;當(dāng)我還在享受童年那種純真的瀟灑時(shí),眾多的流言傳來傳去,誰還能說純真的思想如往昔?

放假在家中整理舊物,突然發(fā)覺了一個(gè)玻璃罐。以前的它清亮透亮?????,而現(xiàn)在,已經(jīng)被塵埃封滿,里面還有幾只折得端端正正的紙鶴。

以前無聊時(shí),喜愛看稚嫩搞笑的《蠟筆小新》,撲朔迷離的《名偵探柯藍(lán)》,當(dāng)然,還有,折紙鶴,在我看來也是消磨時(shí)間的最佳方式。記得當(dāng)年才學(xué)折紙鶴時(shí),折壞了,就用紙團(tuán)扔同學(xué);美麗精致的,便積累起來放在玻璃罐里,成為課桌上刺眼的擺設(shè)。

而現(xiàn)在,每天都被“壓力”二字困擾,已經(jīng)沒有太多玩耍的時(shí)間。能再次看到這么可愛的東西,不認(rèn)真斟酌一下,簡直是鋪張。于是,找來一張方形的紙預(yù)備折紙鶴,卻發(fā)覺,對于這個(gè)幼時(shí)愛不釋手的東西已有些許生疏了。而在整個(gè)過程中,記憶似乎也被折疊起來,讓我看到了很多與伴侶同學(xué)在一起嘻嘻哈哈的場景。

“你在做什么?這么久,作業(yè)不做了?還要不要報(bào)名……”媽媽的嘮叨如迅雷般閃到我的耳邊,打斷了我全部的思緒。回憶,再也無法觸及。

作業(yè)最終在報(bào)名的前兩天連夜趕完了。空閑之余,打電話給學(xué)校同學(xué),約他們出來玩,但給我的答復(fù)全是“你沒發(fā)燒吧?要不要去醫(yī)院看看?”“既然有空,就來我家陪我做作業(yè)吧,怎樣?”……唉,我們好忙!

莫非童年就這樣注定要被壓力或作業(yè)掩蓋和剝奪嗎?

不,我們都知道,“有壓力才有動力”,即使有許多同學(xué)都對此不以為然,可只有努力過,奮斗過,才可能領(lǐng)悟其中深意。于是我告知自己:我們不是命運(yùn)的傀儡,我們要用學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)!即使時(shí)間在消逝,事物在變遷,記憶隨著歲月消逝。但是,遺忘的時(shí)間不會永久悄然無息,把往事擠壓,濃縮成句號,擱置在記憶的夾層,就算無法回到童年,也給天真涂上了一層嚴(yán)厲的顏色。

時(shí)間的演講稿篇7

將來的時(shí)間,我們可以向往;逝去的時(shí)間,我們卻無法挽回。將來與以前,均已無法書寫。我們就來掌控現(xiàn)在,現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的情感。喜怒哀樂,夾雜著友情。

嗨,已經(jīng)告辭的時(shí)間,你們好嗎?

人這一生早晚會遭受告辭,我們又何嘗不是每天都在跟昨天告辭呢?離去的一切都不會再回來,消逝而去的事物永久不會再消失。

我還記得,六班級分班考的那天,同學(xué)們都在互送“畢業(yè)禮”。如今已是初一,同學(xué)也換了新面孔。以前的伴侶,再見面時(shí)卻相互不再口無遮攔。這是為什么,曾經(jīng)的友情間多了層生疏的隔膜。時(shí)間之輪仍在飛速旋轉(zhuǎn),我們也在不知不覺間告辭了童年,告辭了學(xué)校時(shí)間。

我曾經(jīng)在一本書上看到:老師面朝黑板,同學(xué)們端正坐著。場景未變,衣服換了一件又一件,同學(xué)漸漸長高,面目也在變化。老師卻慢慢老去,頭發(fā)變得灰白。這顯示的時(shí)間的轉(zhuǎn)變,我們在成長的同時(shí)也在失去。失去了童年的無憂無慮,失去了少時(shí)的天真。

我們的相遇,我們的分別,并不會轉(zhuǎn)變這個(gè)世界的什么?;蛟S曾經(jīng)有過交集的我們最終會成為傳奇中的平行線,成為互不相識的陌路人。但我們在改寫自己的命運(yùn),自己的青春。

多年之后,當(dāng)我們面臨中考或高考,當(dāng)在一個(gè)學(xué)校里碰不到幾個(gè)好伙伴時(shí),我們應(yīng)當(dāng)會想起以前的同學(xué)。可,那都是早已與我們告辭的時(shí)間,消逝在時(shí)間洪流之中。

將來的時(shí)間,我們可以向往;逝去的時(shí)間,我們卻無法挽回。將來與以前,均已無法書寫。我們就來掌控現(xiàn)在,現(xiàn)在的生活,現(xiàn)在的情感。喜怒哀樂,夾雜著友情。

筆尖在此處落下,我看看寫了一大半的作文,又想起了以前的時(shí)間。是啊,告辭時(shí)有些傷感的,但告辭也是隱藏著盼望呢!

感謝你,我的伴侶;感謝你們伴我成長。也感謝過去的自己,是曾經(jīng)的我守護(hù)者隱秘。

讓我們告辭昨天,向往明天,向世界綻放最漂亮的笑顏。

時(shí)間的演講稿篇8

學(xué)校,一個(gè)令我留念的地方,即將畢業(yè)了,在我腦海里,除了回憶還有什么呢?校內(nèi)里,我們曾一起歡樂;校內(nèi)里,我們曾一起學(xué)習(xí);校內(nèi)里,我們曾一起悄悄的仰視湛藍(lán)的天空。這六年我們一起走過的日子,我非常懷念:六·一前的那一天我們布置完教室,擠在同一把雨傘下的時(shí)候;體育課時(shí),跳長繩扭到腳的我在一旁苦惱時(shí),你來陪我的時(shí)候;只考了80分的我正在哭泣,你來勸慰我的時(shí)候……這一切是多么美妙啊!

有人說,學(xué)校只是人生道路中的一道風(fēng)景。這句話,我明白,但我不贊同。我認(rèn)為,學(xué)校是我人生道路中的起跑線,六年光陰走完,中間免不了有曲折,有坎坷。就算是一道風(fēng)景,那也是最漂亮,最獨(dú)特的那一條。

“嘀噠,嘀噠……”接近學(xué)校畢業(yè)的鐘聲好像越走越快,越走越快,我祈求著時(shí)間老人:“讓時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)吧!我想多享受一下這里的時(shí)間……”恍惚間,好像聽見他在說:“這怎么可以!我不能為你放慢腳步……”于是,我只好買了本同學(xué)錄,有這種方式,留下全班每個(gè)同學(xué)的筆記、語氣和姿態(tài),還有各種不同的微笑,打開它,我好像可以看到他們的面龐,能聽見他們的聲音,就算離得再遠(yuǎn),也會感到他們的存在?;蛟S,我離開這里的時(shí)候就不會哀痛。

時(shí)間的演講稿篇9

大家好!今日我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最易被忽視而又最另人懊悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。高爾基說過:“時(shí)間是最公正合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶散者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。”我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請教有關(guān)問題。他的這種對待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做很多事情。美國的大創(chuàng)造家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)創(chuàng)造的創(chuàng)造大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)驕傲地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!?/p>

關(guān)于珍惜時(shí)間的演講稿配圖

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?,F(xiàn)在很多青年人,找不到工作,就每天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān),這些人一不當(dāng)心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會的“危急人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今日”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會埋怨時(shí)間不夠用,很多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不鋪張時(shí)間的人,沒有工夫埋怨時(shí)間不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的埋怨中跳過,我很觀賞朱自清先生在《匆忙》里對時(shí)間的這一說法。時(shí)間就像鐵面無私不動感情的一個(gè)老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的虛度光陰抱以輕視的一笑,然后輕輕越過。

對一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了終點(diǎn)。你是想把它當(dāng)作日歷一每天撕去,到最終只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?認(rèn)真看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地鋪張時(shí)間,他的生命價(jià)值就會少得可憐。

你喜愛生命嗎?那么就請珍惜時(shí)間,由于時(shí)間是組成生命的材料。

時(shí)間的演講稿篇10

清初學(xué)者錢鶴灘有詩云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎?!笨梢姡湃藢r(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間是對生命的敬重。

巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天,面對這些,他沒有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,連續(xù)工作,當(dāng)他離開時(shí),留下的是九十六部中長篇小說組成的宏偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對生命的敬重。

珍惜時(shí)間是對事業(yè)的敬重。

一個(gè)人,無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對于科學(xué)家,討論事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能制造自己的價(jià)值,為人類的文明進(jìn)展,開拓新的學(xué)問天地。簡而言之,這是對事業(yè)最大敬重。

珍惜時(shí)間,是對他人的敬重。

魯迅說過:“鋪張別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命?!币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的敬重。他把鋪張時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對他人最好的敬重是珍惜他人的時(shí)間!

珍惜時(shí)間,是對自己的敬重。

古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過:“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會放棄他?!笨梢姡湎r(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是敬重自己的最好方法。

但如果人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?

公車司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會混亂,人們無法正常工作;同學(xué)每天不完成作業(yè),長大后一事無成……這一切就會造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類文明隕落。

古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代,我們莫非不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?

伴侶們,讓我們敬重生命、敬重事業(yè)、敬重他人和自己,在有限時(shí)間里做無限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!

時(shí)間的演講稿篇11

青春,總是美妙的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

青春的我們總愛追夢,喜愛優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜愛無拘無束的放蕩;喜愛時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長輩的教育??墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語的內(nèi)在意義。

春去春會來,花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的.心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們,總喜愛未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿一意孤行,在未破蛹成蝶之時(shí),說出天長地久的海誓山盟??墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)當(dāng)明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最終,才會懊悔當(dāng)時(shí),那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美妙的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命滿足的答卷。不要在日落時(shí)懊悔,要始終問心無愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。

時(shí)間的演講稿篇12

上星期二,我和王子涵倆個(gè)小家伙就約好了星期五要在一起玩。

我們原來制定了一個(gè)很好的方案,那就是:我爸爸4:40就到我們學(xué)校接上我們?nèi)q寶游樂園玩,然后帶我們?nèi)コ钥系禄?,然后去新梅園接我媽媽,王子涵也跟她媽媽回家??墒俏野职謥淼挠悬c(diǎn)晚(5:40才到),還要送我媽和王子涵媽媽去吃飯,路上又塞車,我就很焦急。但是我和王子涵在車上就開頭玩上了可以搔癢癢,我發(fā)覺王子涵好怕癢哦。

后來我們的方案修改了一下:先吃了肯德基,然后去歲寶的游樂園玩半個(gè)小時(shí)。惋惜,半個(gè)小時(shí)很快就到了。不過我說:“再玩半個(gè)小時(shí)好不好?”爸爸媽媽同意了。不過很快又過了半個(gè)小時(shí),唉只能說“拜拜了!”真盼望下次還能一起玩!

時(shí)間的演講稿篇13

敬重的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間是最無法挽回的東西,一旦逝去,無處再尋。時(shí)間無情把人拋棄,終究是紅了櫻桃,綠了芭蕉,也霜白了少年頭。到頭來,不過是塵歸塵,土歸土,鳳閣樓臺作了右,萬般風(fēng)流俱成了骨,那些歷史上赫赫出名的皇帝,征戰(zhàn)沙場的蔣軍,才高八斗的狀元,有誰能打破時(shí)間的束縛?沒有!他們所能做的事,就是牢牢地把握住當(dāng)下,不為逝去的時(shí)間而哭泣,由于他們明白,逝去的時(shí)間猶如破裂的玻璃,拼不起,湊不齊。逝去了,就是過去了,記憶無法逆轉(zhuǎn),時(shí)間不能回溯,只沉醉在過去的傷痛或是在加快的大床上睡覺,就無法進(jìn)步。

記得曾聽過這樣一句話:“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了。”只會在原地嘆息:“時(shí)間逝去的人,往往也是荒廢時(shí)間的人。我們應(yīng)當(dāng)做的是在失敗之后遺忘它,朝前看,奮力做,而不是在一地沉渣里唉聲嘆氣。

泰戈?duì)栒f過:”假如你為逝去的太陽而流淚,那么,你也將錯(cuò)過月亮?!蓖?,你為失敗、為逝去的時(shí)間而哭泣,那么,你也將錯(cuò)過美妙的風(fēng)景。要知道,紅塵里的江山,不過是起落浮沉數(shù)年的時(shí)間,人物的是非都只是在歲月里流淌。

不要為逝去的時(shí)間哭泣,正如不要為失敗嘆息,那只是無用的做法。遺忘過去吧,過去的榮耀不會再帶給你什么,過去的苦痛無法再影響你什么。要起進(jìn)步,只有珍惜當(dāng)下,努力奮斗,那才是人生中最美的選擇。

時(shí)間的演講稿篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

一座豐碑,中國澆鑄;一幅藍(lán)圖,世界驚呼;一面旗幟,萬世矚目。進(jìn)展的中國,富強(qiáng)的中國,和平的中國,和諧的中國,正矗立在世界東方。xx大的成功召開,科學(xué)進(jìn)展觀的莊重提出,將奔向小康中國的號角吹響,把創(chuàng)建和諧中國的樂章奏響,宣示了我們黨前進(jìn)的目標(biāo),為我們檢察機(jī)關(guān)指明白前進(jìn)的道路,也給予我們青年干警以新的使命和責(zé)任。

有人說,科學(xué)進(jìn)展觀的理論太博大精深,我找不到落腳點(diǎn);有人說,科學(xué)進(jìn)展觀太遙遠(yuǎn),與我們青年干警關(guān)系不大。但是我要告知您,科學(xué)進(jìn)展觀就在我們檢察院,就在你我身邊。作為一名青年干警,擁有一顆“公正之心”、“為民之心”,懷著一份對檢察事業(yè)的真摯情感去工作,事事以人為本,就是我們對落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀最好的詮釋。

這份感情,是人民檢察官對黨的赤子之情。歷經(jīng)三十年風(fēng)雨兼程,檢察機(jī)關(guān)由弱到強(qiáng),一步步進(jìn)展壯大,無不得益于黨的正確領(lǐng)導(dǎo);而每一位檢察官之所以能在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中不斷成進(jìn)步步,同樣離不開黨的關(guān)懷和悉心培育。我們有什么理由不忠誠黨,不聽從黨的領(lǐng)導(dǎo),不捍衛(wèi)黨的權(quán)威呢?

這份感情,是對神圣檢察事業(yè)的無限熱忱。有道是,大河有水小河滿,大河無水小河干。院興我榮,院衰我恥。自從選擇了檢察官這個(gè)職業(yè),我們的命運(yùn)就與檢察事業(yè)息息相關(guān),檢察事業(yè)我們每一份子供應(yīng)著成長與進(jìn)步的平臺。我們有什么理由不對它傾注無限熱忱,不為它添磚加瓦呢?

這份感情,是對廣闊人民群眾的感恩之情。人民檢察官來自人民,是人民的子弟,人民群眾是檢察官的衣食父母,是檢察事業(yè)不斷進(jìn)展壯大的頑強(qiáng)后盾。我們有什么理由不竭盡全力地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,不為他們鼓與呼呢?

我們有幸身處這個(gè)時(shí)代,我們有幸作為檢察人,在感到傲慢之時(shí),更應(yīng)為檢察事業(yè)的進(jìn)展想點(diǎn)什么?做點(diǎn)什么?以此讓青春在進(jìn)取中不年華虛度,讓青春在實(shí)干中不褪色凋零……回顧過去,我們檢察院從低矮的平房到高大的辦公樓;從簡陋破舊的審訊室到設(shè)備齊全的警務(wù)區(qū);從有紙化辦公到網(wǎng)上辦公,檢察院的進(jìn)展可真快啊!可比起檢察官們不斷深化的執(zhí)法理念,不斷提高的辦案技能,不斷增加的為民意識,這又算得了什么呢?曾記得,為了讓失足的流浪兒早日回家,我們拔山涉水,遠(yuǎn)赴貴州,不辭勞累的將他送回家;曾記得,在為青少年開展法制教育的課堂上,我們循循善誘;曾記得,為了解開法律謎團(tuán),我們廢寢忘食,挑燈夜戰(zhàn)……為了檢察之花永久嬌艷,為了社會和諧穩(wěn)定,我們上下求索,在法與情、善與惡、正與邪的較量中譜寫著檢察人員恪盡職守、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、拼搏奮進(jìn)的壯美詩篇。

不慎失足的中同學(xué)李謙那發(fā)人深省的呼喊至今讓我們難以忘記?!笆迨?、阿姨,請你們救救我吧,請?jiān)俳o我一次連續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,我肯定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們和父母對我的期望!”。面對失足少年滿含期盼的目光,面對孩子眼中懊悔的淚水,承辦案件的檢察官的心久久難以安靜。通過仔細(xì)審查案卷,實(shí)地走訪了解孩子的學(xué)習(xí)生活狀況。得知李謙是位品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),這次盜竊犯罪又系偶然,為了使失足的孩子迷途知返,為了給他一個(gè)良好的生活環(huán)境,重?fù)炱饘ι畹男拍?,我們的檢察官一方面依據(jù)事實(shí)和法律,并結(jié)合當(dāng)前寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策作出不捕、不訴的打算,一方面一次次的來回于派出所、學(xué)校、家庭、社居委之間,會同他們共同做好幫教工作,關(guān)心孩子重返了校內(nèi)……一年后,李謙考上了一所抱負(fù)的高校。他在來信中說:“沒有檢察官叔叔阿姨對我的全力挽救,就沒有我美妙的將來。我肯定努力學(xué)習(xí),決不辜負(fù)大家對我的期望?!逼椒驳膷徫?,博大的愛,我們的檢察官就是用這樣暖和的情懷點(diǎn)亮了失足少年的盼望之燈。

作為一名年輕的檢察官,雖然,我們的肩膀還顯稚嫩;雖然,成長中難免遇到困難和挫折;雖然,前進(jìn)的道路從來都不盡平坦,但“世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、特別之觀,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”。我們的檢察生涯已經(jīng)啟航。來吧,讓我們行動起來,用維護(hù)公正正義的力氣為社會撐起一片藍(lán)天,用暖和和關(guān)愛唱響人間的真情。鋼花在淬煉時(shí)迸射,彩虹在風(fēng)雨后飛揚(yáng),青春之光在執(zhí)著追求與不懈奮斗中肯定會綻放光榮!

時(shí)間的演講稿篇15

在這個(gè)暑假中,發(fā)生了許很多多的事情,唯有一件事我覺得最有意義。那就是——我們家的小狗。

在8月1日的那天,我從妗妗家里抱了一只小狗。它叫悄悄,是一只褐色的母狗,它是一只長不大的小狗。但是,它很聽話,總是在人的腳邊跟著走,因此,總是被我們不當(dāng)心地踢和踩。但是,它照舊跟在我們的腳邊,即使再受到了損害,也不離開。你看,它是不是很執(zhí)著啊,每次出去玩,它都會跟著我,時(shí)間久了,它已經(jīng)知道家了。

在8月16日,我和悄悄去買菜了。到了肉食店里,看了看,人許多,所以讓悄悄在門外等著我。我在店里等了很長時(shí)間,最終買完了。到了門外,悄悄呢?我心想:會不會被別人抱走了,還是……我往四處看了看,看不見它。于是,灰心喪氣地回了家,到了家觀察了悄悄,它怎么回了家,我的鄰居丹丹說:“你家的小狗比你走得還快,它早就回來了?!蔽叶?,悄悄自己回了家,它以為我也回來了似的。

悄悄它和人一樣,有著人的思維。妗妗家的小狗身上有了狗蹦子,我看看了我家的小狗,啊,也有啊,我拿著鉗子幫它夾了一個(gè)。后來,它始終動,沒法夾了,讓媽媽夾吧,媽媽夾著悄悄的肉了,悄悄始終叫。我們不給它夾了,它倒是很活躍了,它是怕疼才不夾的,其實(shí)我們幫它夾也是為了它好啊,狗蹦子是特地吸它的血的。悄悄,真的對不起,我也是迫不得已的!

你說,悄悄是不是很聽話啊,它具有人的思維力量,又很頑強(qiáng)執(zhí)著,這種精神正是我們所需要的。動物和人是公平的,都是生命,我們不但要執(zhí)著頑強(qiáng),還要善待每一條生命!

時(shí)間的演講稿篇16

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)受一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會上,時(shí)間對每個(gè)人都是公正的,每個(gè)人都公正的享有時(shí)間,時(shí)間的長短快慢對每個(gè)人都是一樣的。它不會由于你是百萬富翁而多給你一秒,也不會由于你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回?!惫湃诉€用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的珍貴。

表面上看來,時(shí)間似乎許多,過了今日還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永久是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對我們每個(gè)人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來,許多的人對時(shí)間進(jìn)行了評說,不同的人對于時(shí)間有著不同的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)間就是東去的長河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說:時(shí)間就是學(xué)問,抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地把握沖擊將來的資本;軍事家說:時(shí)間就是成功,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為奇妙;哲學(xué)家說:時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間就是我們對生活的盼望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成果,就是我們的將來。

時(shí)間是公正的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是由于不同的人們對于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰慧者爭取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者制造時(shí)間。

所以,同學(xué)們,做聰慧的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,由于珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

時(shí)間的演講稿篇17

人生短短幾個(gè)秋,說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間,切不行慨嘆人生的苦短,讓時(shí)間白白的從你身邊消逝。

有一次,我的感受很深。當(dāng)時(shí)有一次測驗(yàn)接近,同學(xué)們都在舍命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠閑得意地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次一般的考試嘛!

考試最終到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。由于之前我根本就沒有復(fù)習(xí),所以對于我來說,這些題目簡直就像天書一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫著,有的胸有成竹地寫著,這給我制造了許多壓力。

最終在最終的時(shí)候,我也硬著頭皮牽強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)耘f在興致勃勃地爭論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。

翟婷婷問我考的怎么樣,我回答說:“不好!沒時(shí)間!”翟婷婷說:“你還說呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的,不是你說有就有,沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能勝利。”我一時(shí)被她說得無話可說,的確,每當(dāng)我想要仔細(xì)復(fù)習(xí)時(shí),心就擔(dān)心分地動起來,往往都是半途而廢。

其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會許多,但有的人卻能很精彩,由于他們把握住了時(shí)間。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會拋棄他”。說的正是這個(gè)道理。所以我們必需珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

“光陰似箭、日月如梭。”一個(gè)人的一生很短暫,我們應(yīng)當(dāng)懂得如何珍惜時(shí)間。

時(shí)間的演講稿篇18

我喜愛時(shí)間這個(gè)詞??晌也幌矏蹠r(shí)間飛逝??墒?,時(shí)間仍是飛逝了。在我看不到,摸不著的地方,在我一不當(dāng)心還沒留意的時(shí)候,它就這么飛走了,很快??斓牟唤?jīng)意。

時(shí)間沒給冬天帶來禮物。想是冬天這個(gè)孩子在時(shí)間面前犯了錯(cuò),才讓我盼了一個(gè)冬天的雪最終還是沒有落下來,直待到立春以后才紛紛揚(yáng)揚(yáng)的姍姍來遲。早上出門的時(shí)候,散著頭發(fā),穿了稍厚些的風(fēng)衣,將厚厚的圍巾繞住了脖頸,再將雙手放進(jìn)兜里保暖,耳朵里塞上耳機(jī)邊走邊聽邊看,這便是大多數(shù)時(shí)候我行走的樣子。喜愛被風(fēng)吹起頭發(fā)凌亂的樣子,那發(fā)絲輕舞飛揚(yáng)地時(shí)不時(shí)遮住了眼睛,我便只得時(shí)不時(shí)用手輕拂至一邊。喜愛將自己裹在厚厚地衣物里,圍上厚厚軟軟的圍巾。一種看似怯寒又倔強(qiáng)地身影就這樣時(shí)常消失在哪條小街上,或者胡同里。

時(shí)間帶我離開那個(gè)小城兩年了。兩年后再次回到那個(gè)小城時(shí),閨蜜張開了欣喜的擁抱。我們彼此張望,互問對方自己是否已經(jīng)變老?三個(gè)同年同月生的人在這個(gè)世上通過學(xué)校這個(gè)"媒介',相互熟悉并成為一生最重要的伴侶。時(shí)間把她交付給了頑強(qiáng),一個(gè)失去父親又丟掉丈夫的單身媽媽獨(dú)自帶著兒子和母親供車供房。時(shí)間,把另一個(gè)她交付給了孤獨(dú)。少時(shí)的?;?,很多的追求者最終導(dǎo)致目光高遠(yuǎn),獨(dú)身一人。而時(shí)間,卻把這樣一個(gè)我交給了妥協(xié)。好吧!我承認(rèn),這世上有太多我解不開的謎和有心無力辦不到的事情。我曾經(jīng)很仔細(xì)來著,我曾經(jīng)很努力來著。我曾經(jīng)對自己說過--"但行好事,莫問前程',可畢竟是我不夠和善熱忱還是美妙太過遙遠(yuǎn)?呃時(shí)間。革命尚未勝利,同志仍需努力!

時(shí)間是個(gè)懶散的人。從不管我有多么勞碌。上班、下班、加班、開會、回家、做飯、洗衣、打理家務(wù)。至現(xiàn)在我真正閑下來時(shí),他卻才告知我什么叫勞逸結(jié)合才是最完善的生活。忙的時(shí)候總是期望能有一天可以睡到自然醒、

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