高中語文人教版《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》第三單元愛的心語精讀 全市獲獎

《你的名字》導學案【學習目標】1、了解愛情詩的思想內容，領會真摯美好的情感。2、學習愛情詩通過意象表達豐富情感的方式。3、探究詩歌的意象，培養(yǎng)詩歌解讀的基本技能和方法?！局攸c難點】1、理解作者通過意象表達感情的方式2、掌握詩歌鑒賞的技巧，對典型意象進行深入探究【知識鏈接】作者簡介紀弦，1913年生于河北清苑，原名路逾，筆名路易士，祖籍陜西。1933年蘇州美專畢業(yè)后，到南京舉辦畫展。第二年改行寫詩，到上海創(chuàng)辦《火山》詩刊。1935年，結識剛從法國歸來的現(xiàn)代派詩人戴望舒，“晤談甚歡”。1936年秋，與徐遲、戴望舒合作，創(chuàng)辦《新詩》月刊。1938年到香港，編輯《國民日報》副刊《新壘》，后入國際通訊社任日文翻譯。1945年起啟用筆名紀弦。1948年參與組織異端社，出版《異端》詩刊，同年離滬到臺灣，任《平言日報》主筆兼副刊《熱風》編輯、成功中學國文教師。1951年主編《自立晚報》新詩周刊，創(chuàng)辦《詩志》。1953年2月，將《詩志》改辦為《現(xiàn)代詩》季刊，提倡新現(xiàn)代主義。1956年，發(fā)起成立現(xiàn)代派詩社，被稱為臺灣現(xiàn)代派詩人的“旗手”。1976年底移居美國，常住加州，著有詩集《行過之生命》《飛揚的時代》《無人島》《五八詩草》《摘星的少年》《檳榔樹》（甲、乙、丙、丁、戊五集）等。詩歌評論集《紀弦詩論》《紀弦論現(xiàn)代詩》等。《你的名字》1952年作于臺北，最先入選《檳榔樹甲集》，臺灣現(xiàn)代詩社1967年版。紀弦的創(chuàng)作風格臺灣現(xiàn)代詩派的創(chuàng)始人紀弦，是喜歡標新立異的藝術探險者，認為技巧決定一切，要在表現(xiàn)上下功夫。在詩中注意手法的含蓄、多變與豐富，移植象征主義手法，講究思想知覺化。但孤高自傲、心懷坦蕩的性情，使他不習慣也不愿意隱藏自己的思想感情，而總是急于表達自己，并尋求“形隨意移、隨意賦形”的形神一致效果。這種更近于浪漫主義的心智與藝術結構機制，使他的詩并不十分晦澀，風格相對明朗。他的詩歌始終躍動著濃烈的激情，有性格鮮明的抒情主人公在場，自傳色彩強烈。他認為現(xiàn)代詩的特色是在工具上使用散文，形式上使用自由體；在實踐中盡量做到語隨其意，自然為美，瀟灑隨意、曉暢活潑的散文化語言一讀就懂（現(xiàn)代感強的詩不一定用生澀朦朧的語言）。（選自羅振亞《臺灣現(xiàn)代詩人抽樣透析》,《臺灣研究集刊》2023第1期）二、意象與旋律之美（李元洛）紀弦創(chuàng)造性地以戀人的“名字”作為全詩的構思中心和中心意象，并以色彩繽紛令人目不暇接的比喻，圍繞中心完成全詩的意象結構，像一個優(yōu)秀的建筑師完成一幅得意的藍圖。《你的名字》一開始，就出現(xiàn)了詩的抒情主人公的形象，他用第一人稱的呼告語呼喚戀人的名字。如果詩人把“你的名字”具體化，全詩就會因那種特定的限指性而減色，抽象的“你的名字”的泛指性，能將個人的感情經(jīng)驗提升到普遍性的層次，引起讀者對不同名字的美的聯(lián)想，從而共同參與審美創(chuàng)造。在第一、二兩節(jié)中，“呼”“喚”有聲，是聽覺意象，“寫”“畫”有形，是視覺意象。日有所思，夜有所夢，“夢見”則應該是如真如幻的意覺意象了。在第三節(jié)中，詩人以一系列比喻來比擬戀人“發(fā)光”的名字，而詩人的才華也于此“發(fā)光”。這一節(jié)連用七喻，雖然都用“如”字構成明喻，但無單調之感，這要是因為：其一，運用了“博喻”這一藝術手段。人常說“好有一比”，紀弦卻連用七比，用強烈的印象趣味，不讓蘇東坡《百步洪》中的連珠妙喻專美于前。其二，在意象的強度和語式的幅度上多加變化?！叭铡薄靶巍薄盁簟薄般@石”“繽紛的火花”“閃電”以及“原始森林的燃燒”等，同為“發(fā)光”物體，但光亮的程度各異，它們并置在一起，可以看到殊而不同的變化，也可見詩人求異思維在這里作扇形展開。第四節(jié)也頗為精彩：“刻你的名字！/刻你的名字在樹上。/刻你的名字在不凋的生命樹上?！焙？菔癄€的戀情，在這里得到了一種特殊的美學方式的表現(xiàn)?？傊?，第三節(jié)寫“發(fā)光”之“亮”，第四節(jié)寫“長成”之“大”，角度雖各有不同，但像四面八方的箭矢都奔向一個紅心，詩人花樣翻新的贊美辭都是奉獻給一個芳菲的名字。距離的節(jié)與節(jié)的回環(huán)。值得注意的是，最后一節(jié)首句“大起來，你的名字”，與前一節(jié)末句“你的名字大也起來”，構成連鎖式回環(huán)；第二行“亮起來，你的名字”，則與第三節(jié)構成遙應式回環(huán)，而“亮起來”又和第二節(jié)末句“發(fā)光的名字”互相照明，像夜晚的原野上兩盞互相呼喚的燈光?？傊?，有了多變化而求統(tǒng)一的復沓與回環(huán)，我們讀這首詩“每夜每夜”，就猶如聆聽一首深情曼妙的謠曲了。（選自公木主編《新詩鑒賞辭典》，上海辭書出版社1999年版，題目為編者加）背景鏈接這是一首很有新意的愛情詩。詩人沒有吟詠愛情的崇高和堅貞，沒有描述愛人之間難舍難分的感情，沒有表現(xiàn)初戀的甜蜜與焦灼，更沒有贊美愛人的美貌和品德，甚至沒有出現(xiàn)一個“愛”字，而巧妙地選取對方的名字作為吟詠對象，這首詩以“你的名字”為詩題，“你的名字”實則是抒情主人公戀人的化身?！咎骄颗c合作】一、自主探究１字音識記森林（）不凋（）二、小組合作1．這首詩的意象表達有什么特點？點撥詩人先后用了七個比喻和三個排句來表達自己一瀉千里的感情?！澳愕拿帧北臼浅橄蟮模瑢⑷缛?、如星、如燈、如鉆石、如閃電、如繽紛的火花、如原始森林的燃燒這七個比喻與“你的名字”疊印，“你的名字”也就幻化成具體的形象——“發(fā)光的名字”。2．“用了世界上最輕最輕的聲音/輕輕的喚你的名字每夜每夜”，是分析詩中疊字的表達效果？、點撥一連串的“輕”字，形象地展露出詩人溫柔的心境。3.試分析本詩疊字的妙用？點撥使用復沓回環(huán)的手法來表現(xiàn)對戀人刻骨銘心、難舍難分、念念不忘的纏綿之情。在這首詩中將“喚你的名字”作為引子與收束，由實至虛，由醒入夢，濃墨重彩地描繪詩人的夢境。在一首十八行的小詩中連用十五個“你的名字”，首尾兩段的重復呼應與大回環(huán)，二節(jié)與三節(jié)之間的近距回環(huán)，四節(jié)與二節(jié)之間的遠距回環(huán)，使回環(huán)成為壓倒之勢，也可謂“前所未有”，這種手法把纏綿的情思傳達得淋漓盡致，不著一個“愛”字，癡愛之情卻溢滿字里行間，多情又別致，外在詩美與內情運動狀態(tài)的同構堪稱一絕。4．詩的第三節(jié)連用7個比喻來說明戀人“發(fā)光”的名字，表達怎樣的思想感情？探究這首詩中，為表現(xiàn)對戀人刻骨銘心、難舍難分、念念不忘的纏綿之情，詩人通過復沓回環(huán)手法的運用，將“喚你的名字”作為引子與收束，由實至虛，由醒入夢，濃墨重彩地描繪詩人的夢境，把纏綿的情思傳達得淋漓盡致。三、當堂檢測閱讀下面的詩歌完成后面的題目：一片槐樹葉紀弦這是全世界最美的一片,最珍奇,最可寶貴的一片,而又是最使人傷心,最使人流淚的一片,薄薄的,干的,淺灰黃色的槐樹葉.忘了是在江南,江北,是在哪一個城市，哪一個園子里撿來的了,被夾在一冊古老的詩集里,多年來,竟沒有些微的損壞.蟬翼般輕輕滑落的槐樹葉,細看時,還沾著些故國的泥土啊.故國喲,啊啊,要等到何年何月,才能讓我回到你的懷抱里去享受一個世界上最愉快的飄著淡淡的槐花香的季節(jié)?......1. 運用了詩歌的什么手法？詩怎么寫的？2．為什么說它是“全世界最美的一片，最可寶貴的一片，而又是最使人傷心，最使人流淚的一片”？3．對詩的第一節(jié)賞析不當?shù)囊豁検牵ǎ〢．開頭兩行落筆見情：贊美之情，欣喜之情，溢于言表，并以三個“最”字疊用，層層推進，增加了感情的強度和濃度。B．第三行由“而”字急轉，情感的流程由贊嘆變?yōu)閭?，由欣喜變?yōu)楸榱吮憩F(xiàn)這種樂中之苦、喜極之悲，詩人以兩個“最”字重疊加以強化，構成了全詩情感的基調。C．第四行“薄薄的、干的、淺灰黃色的槐樹葉”，初步展示全詩的中心意象，點明詩人感情的觸發(fā)物，并由此引出下一節(jié)所要表達的更深情感。D．這四句采用白描手法，從外形和意蘊兩方面對“一片槐樹葉”作了集中的描繪，突出了全詩的中心意象，加強了感情渲染。4．“忘了是在江南、江北／是在哪一個城市，哪一個園子里撿來的了”兩句，即是實寫又是虛寫，這樣寫有什么好處？______________________________________________________________5．對第三節(jié)詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．第一句再次點明“槐樹葉”，它“蟬翼般輕輕滑落”，既表現(xiàn)槐樹葉輕而且薄，也抒寫了主人公小心翼翼、倍加愛護的心態(tài)。B．“沾著些故國泥的土”的槐樹葉，使詩人感情激蕩，禁不住用了“故國喲”的呼告語，再以“呵呵”的嘆詞強調，從而把全詩的感情推向了高潮。C．結尾一句和首句呼應，從視覺再一次寫槐樹葉，加強了詩的感染力，完成了全詩中心意象和整體構造，意味深長，給讀者留下了充分的想像余地。D．這一節(jié)，一個長句分四行來寫，即是為了詩的外在形式的需要，也是為了表達主人公思鄉(xiāng)之情的悠遠深長。6．在下面橫線處填上恰當?shù)脑~語，分別從時問和詩人心理變化的角度概括全詩的思路。時間：_________________________________________________________心理：_________________________________________________________答案：1.在寫作手法上既是實寫又是虛寫。這樣寫虛實相生，大大拓展了思鄉(xiāng)的幅度——大陸的每一個城市、每一個鄉(xiāng)村、每一寸土地，都是值得懷念的。（意對即可）2.因為這是祖