滬教版版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3 自然界中的水 同步練習(xí)題（無答案）

4/44/44/42.3自然界中的水一、選擇題1.你認(rèn)為以下做法不利于防治水體污染的是〔

〕A.

依照法規(guī)加強(qiáng)水資源的監(jiān)測(cè)和治理

B.

生活污水任意排放

C.

合理使用化肥和農(nóng)藥

D.

工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放2.2019年“中國水周〞活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大開展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理〞,目的是增強(qiáng)全社會(huì)惜水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí)．以下做法不符合這一主題的是〔

〕A.

加強(qiáng)河湖保護(hù)與管理,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)

B.

開發(fā)水電清潔能源,促進(jìn)綠色=低碳開展

C.

大力開發(fā)地下水,緩解家庭用水壓力

D.

完善根底水利設(shè)施網(wǎng)絡(luò),助推民生水利開展3.以下方法不屬于凈化水措施的是〔

〕A.

吸附

B.

過濾

C.

電解

D.

蒸餾4.生活中我們經(jīng)常用各種方法對(duì)自然界中的水凈化,以下對(duì)水凈化程度最高的是(

)A.

過濾

B.

蒸餾

C.

吸附

D.

沉淀5.以下關(guān)于過濾操作中的表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

濾紙的邊緣不能低于漏斗口

B.

液面不能低于濾紙邊緣

C.

讓液體沿玻璃棒緩緩向漏斗中傾倒

D.

漏斗下端口要對(duì)準(zhǔn)燒杯中心位置6.生活中的以下做法不能到達(dá)節(jié)約用水目的的是〔

〕A.

洗臉?biāo)⒀?隨手關(guān)水

B.

洗菜用水,再來澆花

C.

一件衣服,洗衣機(jī)洗

D.

水管漏水,及時(shí)修理7.電解水實(shí)驗(yàn)中可直接觀察到的現(xiàn)象是〔〕A.

水由氫氧元素組成

B.

有氫氣和氧氣產(chǎn)生,且體積比約2：1

C.

兩電極管中均產(chǎn)生氣泡

D.

一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成8.以下說法中不正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

地球外表積約有?被水覆蓋著

B.

在地層里、大氣中都含有大量的水

C.

人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水

D.

地球上的總水量很大,水是取之不盡,用之不竭的9.我們的生活離不開水,以下有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中正確的選項(xiàng)是〔〕A.

提倡長期用純水〔蒸餾水〕燒菜、煮飯等

B.

使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源

C.

水體有自凈能力,未經(jīng)處理的生活污水可任意排放

D.

電解水時(shí),負(fù)極產(chǎn)生的是氧氣10.有甲、乙兩位同學(xué),當(dāng)他們共同做完了水的電解實(shí)驗(yàn)和氫氣在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)后,有以下對(duì)話,其中正確的選項(xiàng)是〔〕A.

甲指著氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)的裝置說：“一種純潔物在氧氣中燃燒后,如果有水生成,那么這種物質(zhì)一定是氫氣〞

B.

乙答復(fù)說：“可能如此,但我不能肯定〞

C.

乙指著實(shí)驗(yàn)桌的一瓶氣體說：“這瓶無色氣體,如果能夠點(diǎn)燃,我認(rèn)為這是一瓶氫氣〞

D.

甲答復(fù)說：“可能是這樣,但我也不能肯定〞11.自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,以下操作中不能使水得到凈化的是()A.

蒸餾

B.

活性炭吸附

C.

過濾

D.

參加肥皂水12.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A.

水由氫氣和氧氣組成

B.

水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

C.

水由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

D.

一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成13.硬水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多影響。以下軟化硬水程度最高的方法是〔

〕A.

蒸餾

B.

煮沸

C.

沉淀

D.

過濾14.水是生命之源,以下有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B.

水是氧化物

C.

水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的

D.

水是由水分子構(gòu)成的15.以下做法中,不利于節(jié)約用水的是〔

〕A.

降低生產(chǎn)耗水

B.

自流灌溉

C.

采用滴灌、噴灌技術(shù)

D.

推廣節(jié)水器具二、填空題16.水是生命之源,我們應(yīng)該保護(hù)水資源．

〔1〕自然界的水中都含有雜質(zhì),利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水,還可以利用活性炭的________性凈化水．

〔2〕使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,可用________區(qū)分軟水和硬水,生活中通常用________的方法來降低水的硬度．

〔3〕“節(jié)約用水,從我做起〞．請(qǐng)你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法________．17.泡茶的水以無污染的天然泉水為佳,天然水最好經(jīng)過處理再飲用。向天然水中參加明礬,可利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的________作用,使雜質(zhì)沉降來到達(dá)凈水的目的。18.電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．如圖實(shí)驗(yàn)中試管1中得到的是________

〔填化學(xué)式〕

19.小明參觀某鹽場(chǎng),帶回來一些鹽田中鹽堆旁的水樣進(jìn)行研究,請(qǐng)答復(fù)以下問題：

〔1〕小明觀察到自己帶回的水樣有些渾濁,要除去水樣中的不溶物,應(yīng)采用的方法是________

．操作時(shí)應(yīng)選擇的儀器是玻璃棒、〔填如圖2序號(hào)〕________

,此操作中玻璃棒的作用是________

〔2〕小明想從操作〔1〕后的澄清溶液中得到食鹽晶體,操作時(shí)應(yīng)選擇的儀器是〔填如圖2序號(hào)〕________

20.小明用塑料瓶裝了一瓶山泉水回實(shí)驗(yàn)室,對(duì)山泉水進(jìn)行凈化提純,其凈化程度最高的方法是________〔A過濾,B蒸餾,C沉淀,D吸附〕21.如圖是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的用的過濾裝置圖．試答復(fù)：

〔1〕寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：

a________,b________,c________．〔2〕該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是：

①________；

②________；

③________．22.人們生活在“水球〞上,地球外表的70.8%被水覆蓋。

〔1〕海水曬鹽是借助日光和風(fēng)力使海水中的________〔寫化學(xué)式〕蒸發(fā),得到含有較多雜質(zhì)的________

〔寫化學(xué)式〕晶體.

〔2〕降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié),________氣體或這些氣體在空氣中反響后的生成物溶于雨水,會(huì)形成酸雨。A、B、C三個(gè)地區(qū)雨水的pH如下圖,其中________

地區(qū)的雨水是酸雨。

〔3〕請(qǐng)按要求寫出初中化學(xué)教材中水作為反響物的化學(xué)方程式〔兩個(gè)化合反響中生成物的類別必須不同〕：

①分解反響：________；

②化合反響：________

；

③化合反響：________。23.如下圖是某些國家的人均水量和世界人均水量〔m3/人〕．

〔1〕由圖中可以看出我國是一個(gè)水資源________

的國家．

〔2〕談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的做法．________

三、綜合題24.“欒川豆腐〞深受洛陽人喜愛．〔1〕欒川豆腐制作之初,是用欒川當(dāng)?shù)馗缓}、鎂等元素的礦物質(zhì)和微量元素是山泉水浸泡黃豆,這種山泉水屬于________〔填“硬〞或“軟〞〕水．我們可以用________來區(qū)分硬水和軟水．〔2〕欒川豆腐主要制作過程有：①打豆?jié){②將豆渣和豆?jié){別離③點(diǎn)鹵④將豆腐花和水別離⑤壓制成塊,其中②和④制作工藝采用了與化學(xué)實(shí)驗(yàn)中類似的根本操作﹣________．25.水是生命之源,政府為了解決我市人民用水難的問題,于2019年末舉行了毗河供水二期工程開工發(fā)動(dòng)誓師大會(huì)。〔1〕河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是________；〔2〕凈水過程中常用漂白粉來殺菌消毒,漂白粉的有效成分是次氯酸鈣,其化學(xué)式為Ca〔ClO〕2,次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)為________；〔3〕硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用________來區(qū)分硬水和軟水。〔4〕“中水〞是城市污水處理設(shè)施深度凈化處理后的水,因?yàn)樗|(zhì)介于自來水〔上水〕與排入管道的污染水〔下水〕之間,故名為“中水〞。以下關(guān)于中水的說法中不正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

“中水〞不能做為飲用水

B.

利用中水有利于節(jié)約水資源

C.

“中水〞中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中的水分子構(gòu)成不同

D.

將生活中的污水凈化處理成“中水〞的過程要用到過濾和吸附等方法。〔5〕阿伏加德羅總結(jié)出以下定律：在同溫同壓下,同體積的任何氣體都含有相同的分子數(shù)。以下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,如果D管產(chǎn)生的氣體分子數(shù)為2