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關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法

大學(xué)生適合創(chuàng)業(yè)

2015.10.18那么如何尋找大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的方向呢?制作人:李航我們?cè)?0月17日下午,到801創(chuàng)業(yè)園參觀了一下,詳細(xì)了解了幾個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)體,有了一些自己的看法,就我了解到的學(xué)生創(chuàng)業(yè)有三個(gè)方向:1.依托于自己所學(xué)專業(yè);2.重新學(xué)習(xí),新的知識(shí);3.腳踏實(shí)地,基層干起;寧夏方碩信息技術(shù)有限公司創(chuàng)始人周慶明是北方民族大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院畢業(yè)生。他的創(chuàng)業(yè)與所學(xué)的專業(yè)知識(shí)很有關(guān)系。參觀的時(shí)候截取的部分圖片寧夏五顏六色印刷服務(wù)有限公司

只了解到創(chuàng)始人姓藺,是北方民族大學(xué)設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院的一名畢業(yè)生。里面好多學(xué)姐全是設(shè)藝的,這也是一個(gè)依托于專業(yè)的創(chuàng)業(yè)公司。80后沙畫(huà)創(chuàng)業(yè)者劉飛希望將寧夏的沙畫(huà)賣(mài)到全國(guó)各地另辟蹊徑從事沙畫(huà)創(chuàng)業(yè)畢業(yè)于北方民族大學(xué)的湖北學(xué)長(zhǎng)劉飛的創(chuàng)業(yè)路獨(dú)樹(shù)一幟,在同學(xué)們紛紛從事熟悉的本土特產(chǎn)銷售時(shí),他另辟蹊徑,一下就瞅準(zhǔn)了寧夏沙畫(huà)的發(fā)展前景,他發(fā)現(xiàn)寧夏的旅游紀(jì)念品創(chuàng)新性較弱,傳統(tǒng)紀(jì)念品很容易被替代,幾乎在網(wǎng)上都可以買(mǎi)到,從而想到了既要結(jié)合本土元素又不失時(shí)尚風(fēng)格的手工沙畫(huà)。2012年他和大學(xué)校友注冊(cè)成立了“銀川道然文化傳媒有限公司”開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)之旅?;鶎幼銎穑捍髮W(xué)生賣(mài)臭豆腐月入萬(wàn)元大學(xué)生創(chuàng)業(yè)養(yǎng)雞并帶動(dòng)就業(yè)小思考啟示:

在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在著大量的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),關(guān)鍵的問(wèn)題是你能否有耐心不斷尋找,即便是暫時(shí)沒(méi)有得到很好的機(jī)會(huì),也不要輕易放棄。只有自信、執(zhí)著、富有遠(yuǎn)見(jiàn)、勤于實(shí)踐,才會(huì)讓你握有一張人生之旅永遠(yuǎn)的坐票。

尋找和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)

(一)如何識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

1、挖掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)

創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的界定商業(yè)創(chuàng)意的挖掘商業(yè)創(chuàng)意的產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的來(lái)源商業(yè)創(chuàng)意的挖掘個(gè)人生活經(jīng)歷和工作經(jīng)歷個(gè)人愛(ài)好偶然發(fā)現(xiàn)(旅途、參加活動(dòng)、看節(jié)目……)有目的地深入調(diào)查研究(閱讀相關(guān)報(bào)刊、資料、書(shū)籍、訪談等)他人建議教育(課程)親友從事的行業(yè)家庭企業(yè)等培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)商機(jī)的能力1、要培養(yǎng)市場(chǎng)調(diào)研的習(xí)慣;2、要多看、多聽(tīng)、多想。見(jiàn)多識(shí)廣

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