山西省臨汾市楊莊中學(xué)2023年高三生物期末試題含解析

山西省臨汾市楊莊中學(xué)2023年高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系。下列敘述錯(cuò)誤的是A．目前還不能用化學(xué)方法合成目的基因

B．可通過農(nóng)桿菌的感染以實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞C．含耐鹽基因的水稻細(xì)胞可經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得植株

D．可用較高濃度的鹽水澆灌來鑒定水稻植株的耐鹽性參考答案：A2.白喉棒桿菌的致病因素是

A．內(nèi)毒素

B．外毒素

C．侵襲酶類

D．莢膜參考答案：B3.下表為三個(gè)穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。草原類型草甸草原典型草原荒漠草原植物總種數(shù)16010080平均種數(shù)（種數(shù)/平米）201810平均產(chǎn)量（千克干重/公頃）2000900200旱生植物的種數(shù)比例（%）25.049.178.0據(jù)表可以確認(rèn)的是A．在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)B．典型草原中各種群密度均大于荒漠草原C．流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原D．表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高參考答案：D解析：本題考查種群密度的調(diào)查方法和主要事項(xiàng)和生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度的有關(guān)內(nèi)容，旨在考查學(xué)生處理信息、分析問題和解決問題的能力。采用樣方法調(diào)查種群密度，取樣的關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣，不能植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)，A錯(cuò)誤；從表格數(shù)據(jù)中不能判斷種群密度的大小，B錯(cuò)誤；表格中沒有顯示出各生態(tài)系統(tǒng)的面積，所以無法判斷三個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量大小，C錯(cuò)誤；草甸草原旱生植物的豐富度是160×25%=40種，典型草原旱生植物的豐富度是100×49.1%=49.1種，荒漠草原旱生植物的豐富度是80×78%=52.4種，因此表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)中荒漠草原旱生植物的豐富度最高，D正確。4.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，正確的敘述是()A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機(jī)環(huán)境B.動(dòng)物的特殊行為對于同種或異種生物能夠傳遞信息C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的D.利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治參考答案：B【命題立意】本題考查生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞知識(shí)，難度中等。物理信息可以來源于環(huán)境也可來自生物，如花的形狀、顏色等；信息傳遞具有雙向性；利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于生物防治。5.下列各類酶催化的生理過程中會(huì)出現(xiàn)堿基互補(bǔ)配對的有

①限制性核酸內(nèi)切酶的催化過程中②RNA聚合酶催化的過程中③DNA聚合酶催化的過程中④逆轉(zhuǎn)錄酶催化的過程中A．一項(xiàng)

B．二項(xiàng)

C．三項(xiàng)

D．四項(xiàng)參考答案：C6.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂并制作裝片。請分析下列操作中導(dǎo)致染色不深的步驟是A．剪取洋蔥根尖2mm～3mm，放入解離液中3min～5minB．待根尖酥軟后，將其放在龍膽紫溶液中染色C．3min～5min后，取出根尖，放在載玻片上，加一滴清水，蓋上蓋玻片D．在蓋玻片上再加一片載玻片，用拇指按壓參考答案：B7.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，不正確的是 A．不同物種之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性 B．隔離產(chǎn)生后，自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用是有差別的 C．種群基因頻率的改變是定向的，而種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化，因此生物的進(jìn)化也是定向的 D．抗生素長期使用藥效下降是由于病原體接觸藥物后，產(chǎn)生了對藥物有效成分的抗藥性變異

參考答案：D8.某個(gè)DNA片段由500對堿基組成，A＋T占堿基總數(shù)的34％，若該DNA片段復(fù)制兩次，共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為

A．330

B．660

C．990

D．1320參考答案：C9.2009年10月7日，美國、以色列的三位科學(xué)家因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是（）A.核糖體的組成成分中含有核糖B.核糖體是生物體內(nèi)各種酶的合成場所C.核糖體是細(xì)菌、噬菌體和酵母菌唯一共有的細(xì)胞器D.與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：A試題分析：核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，RNA中含有核糖，A正確；酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，而不是RNA，B錯(cuò)誤；噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含有細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；與核糖體形成有關(guān)的細(xì)胞器是核仁，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能10.某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實(shí)驗(yàn)．在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅

限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出），于不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉同

片烘干后稱其重量，測得葉片的光合作用速率=g?cm﹣2h﹣l（不考慮取葉圓片后對葉生理活動(dòng)的影響和溫度微小變化對葉生理活動(dòng)的影響）．則M處的實(shí)驗(yàn)條件是（）A．下午4時(shí)后在陽光下照射3小時(shí)再遮光3小時(shí)B．下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時(shí)C．下午4時(shí)后在陽光下照射6小時(shí)D．下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)參考答案：D．計(jì)算光合作用時(shí)，也要計(jì)算出呼吸作用的強(qiáng)度，題干中只有光照下，沒有遮光的條件，所以M是在遮光條件下進(jìn)行測量的數(shù)據(jù)．假設(shè)遮光a小時(shí)，根據(jù)實(shí)際光合作用=凈光合作用+呼吸作用，（3y﹣2z﹣x）÷6=（y﹣x）÷6+（y﹣z）÷a，解得，a=3小時(shí)．所以下午4時(shí)后將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時(shí)．11.兩棲類腦最高級的整合中樞所在部位是

A．間腦

B．中腦

C．小腦

D．大腦參考答案：B12.下圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述正確的是A．

DNA的穩(wěn)定性與⑤有關(guān)，生物體內(nèi)DNA解旋酶、RNA聚合酶、DNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶等可以斷開⑤鍵

B．④是一個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸C．DNA連接酶可催化⑥或⑦鍵形成

D．A鏈、B鏈的方向相反，骨架是磷酸和脫氧核糖參考答案：D13.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法，錯(cuò)誤的是

A．伴隨細(xì)胞的生長，與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的效率逐漸提高

B．人體內(nèi)絕大多數(shù)高度分化細(xì)胞的DNA相同但遺傳信息執(zhí)行情況不同

C．癌細(xì)胞的表面蛋白質(zhì)減少，黏著性降低

D．細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)參考答案：A14.在人類中，男性的細(xì)胞中有兩條性染色體XY，且它們也是一對同源染色體；女性的細(xì)胞中也有兩條性染色體XX，且它們也是一對同源染色體；某男人產(chǎn)生的某些精子中，性染色體為a(XY)、b(YY)，這兩種精子是如何產(chǎn)生的()A．a(chǎn)減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離B．a(chǎn)減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離C．a(chǎn)減數(shù)分裂的第一次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第二次分裂不分離D．a(chǎn)減數(shù)分裂的第二次分裂不分離，b減數(shù)分裂的第一次分裂不分離參考答案：C15.下列生理過程不能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是A．抗體與相應(yīng)的抗原結(jié)合

B．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合C．葡萄糖分解成丙酮酸

D．乳酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸參考答案：C16.尿嘧啶核糖核苷（簡稱尿苷）在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸。如果選用含有3H－尿嘧啶核糖核苷的營養(yǎng)液處理活的小腸黏膜層，幾小時(shí)后檢測小腸絨毛，整個(gè)小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn)。推測下列與之密切相關(guān)的過程是

A.DNA復(fù)制

B.轉(zhuǎn)錄

C.翻譯

D.逆轉(zhuǎn)錄參考答案：B17.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（

）A.被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除B.克隆羊的誕生說明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性C.癌變細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白增加D.衰老的生物體中，所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)參考答案：A【分析】細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的；克隆羊多利說明已分化的動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性。癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上糖蛋白減少，使癌細(xì)胞容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移。【詳解】被病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡清除，A正確；細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，克隆羊的誕生證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性，B錯(cuò)誤；癌細(xì)胞的主要特征：無限增殖，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變，細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，易轉(zhuǎn)移，C錯(cuò)誤；衰老的生物體中，并不是所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)，如造血干細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

?故選A。18.關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（）A．胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因B．原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)C．真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式D．細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞凋亡的含義；真核細(xì)胞的分裂方式；細(xì)胞的分化；癌細(xì)胞的主要特征．【分析】1、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程．細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制．在成熟的生物體內(nèi)，細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的．2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖．【解答】解：A、與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因存在于正常體細(xì)胞中，故胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因，A正確；B、原癌基因與抑癌基因?yàn)榭刂萍?xì)胞正常分裂的基因，故在正常細(xì)胞中會(huì)表達(dá)，B錯(cuò)誤；C、無絲分裂是真核細(xì)胞增殖方式之一，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞分化過程中由于基因的選擇性表達(dá)，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會(huì)發(fā)生改變，D錯(cuò)誤．故選：A．19.2008年11月，一支由世界著名考古學(xué)家組成的考古隊(duì)在西伯利亞泰加林地區(qū)的永久凍士層中，發(fā)現(xiàn)了一種冰凍的已滅絕的巨大動(dòng)物(滅絕于一萬年前的猛犸，且保存相當(dāng)完好?？脊艑W(xué)家們?yōu)榱私庠搫?dòng)物與現(xiàn)今亞洲象的之間關(guān)系，求助于生物學(xué)家。假如你是生物學(xué)家，為比較該巨型動(dòng)物DNA與現(xiàn)今亞洲象的DNA的相似性，應(yīng)該做如下哪些檢測工作，正確的操作步驟是

C①降低溫度，檢測處理后形成的雜合DNA雙鏈區(qū)段

②通過PCR技術(shù)擴(kuò)增該巨型動(dòng)物和現(xiàn)今亞洲象的DNA

③把該巨型動(dòng)物的DNA導(dǎo)入現(xiàn)今亞洲象的細(xì)胞中

④在一定的溫度條件下，將該巨型動(dòng)物和現(xiàn)今亞洲象的DNA水浴共熱A．②④③

B．②④③①

C．②④①

D．③④①參考答案：C略20.下圖所示四種不同生物，相關(guān)敘述正確的是

（

）

A．甲乙兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁可被纖維素酶分解產(chǎn)生葡萄糖

B．丙的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，其結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定易產(chǎn)生變異

C．乙是低等植物，其細(xì)胞中同時(shí)具有中心體和葉綠體

D．丁細(xì)胞中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是葉綠體、線粒體和細(xì)胞核參考答案：B21.對于下列各結(jié)構(gòu)在生物中的敘述，不正確的是①葉綠體②染色體③核膜④核糖體⑤細(xì)胞壁⑥擬核A.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥B.①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在C.除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在D.菠菜和發(fā)菜體內(nèi)都含有①③④⑤參考答案：D大腸桿菌和藍(lán)藻是原核生物，其細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體，也不含有核膜包被的成形細(xì)胞核，但含有核糖體、細(xì)胞壁和擬核，A正確；綠藻是真核生物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中含有葉綠體、核膜、核糖體、細(xì)胞壁，也有染色體存在，B正確；顫藻是原核生物，不含有核膜包被的細(xì)胞核，但是含有擬核，同時(shí)含有細(xì)胞壁與核糖體，C正確；發(fā)菜都是原核生物，其細(xì)胞不含葉綠體和核膜包圍的細(xì)胞核，D錯(cuò)誤。22.下列有機(jī)物和它們水解終產(chǎn)物的配對，錯(cuò)誤的是

A.淀粉→葡萄糖

B.蛋白質(zhì)→氨基酸

C.酶→氨基酸或核苷酸

D.DNA→磷酸、核糖、含氮堿基參考答案：D23.黃色圓粒和綠色圓粒豌豆雜交，按每對相對性狀遺傳對其子代的表現(xiàn)型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如右圖所示。則雜交后代中，新出現(xiàn)的類型占的比例為（

）A．1/16

B．1/9C．1/4

D．1/3參考答案：C24.1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染細(xì)菌過程中的功能，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，下列說法不正確的是A．細(xì)胞外的32P含量有30%，原因是有部分標(biāo)記的噬菌體還沒有侵染細(xì)菌或由于侵染時(shí)間過長，部分子代噬菌體從細(xì)菌中釋放出來B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長以后，上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%C．圖中被侵染細(xì)菌的存活率始終保持在100%，說明細(xì)菌沒有裂解D．噬菌體侵染大腸桿菌的時(shí)間要適宜，時(shí)間過長，子代噬菌體從大腸桿菌體內(nèi)釋放出來，會(huì)使細(xì)胞外32P含量增高參考答案：A25.下圖表示人體基因X的表達(dá)過程，下列敘述正確的是A.①過程在分裂間期進(jìn)行，需要解旋酶的催化作用B.②過程在甲狀腺細(xì)胞中進(jìn)行，需要核糖體參與C.③過程在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行，需要消耗ATPD.促甲狀腺激素分泌過多，它能直接通過負(fù)反饋抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素參考答案：C【分析】分析題圖：圖示為人體基因X的表達(dá)過程，其中①為轉(zhuǎn)錄過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中；②為翻譯過程，在核糖體上進(jìn)行；③為蛋白質(zhì)的加工過程，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行。促甲狀腺激素屬于蛋白質(zhì)類激素，是由垂體分泌的。【詳解】①為轉(zhuǎn)錄過程，可在分裂間期或不分裂的細(xì)胞中進(jìn)行，該過程不需要解旋酶，A錯(cuò)誤；②為翻譯過程，由于促甲狀腺激素是在垂體細(xì)胞中合成的，故該過程在垂體細(xì)胞中的核糖體上進(jìn)行，B錯(cuò)誤；③為蛋白質(zhì)的加工過程，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行，需要消耗ATP，C正確；甲狀腺激素分泌過多，它能直接通過負(fù)反饋抑制下丘腦和垂體的活動(dòng)，使促甲狀腺激素分泌激素和促甲狀腺激素分泌減少，D錯(cuò)誤。26.正常細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榘┘?xì)胞的過程中，一般不發(fā)生改變的是

（

）

A．增殖能力

B．形態(tài)結(jié)構(gòu)

C．基因表達(dá)的過程

D．表達(dá)基因的種類參考答案：C27.下圖1表示夏天某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線；圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)。則圖1中時(shí)間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項(xiàng)生理活動(dòng)？A．①②③④

B．④③②①

C．③④①②

D．③②④①參考答案：B28.下列技術(shù)或方法與原理相符的是（

）A.人參細(xì)胞的培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞增殖B.植物組織培養(yǎng)和單克隆抗體的制備——細(xì)胞的全能性C.早期胚胎培養(yǎng)和人鼠細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉和克隆羊多利的培育——基因重組參考答案：C人參細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)中細(xì)胞要進(jìn)行有絲分裂，故體現(xiàn)了細(xì)胞增殖這一原理，A項(xiàng)正確；植物的組織培養(yǎng)是將離體的細(xì)胞培養(yǎng)成植株的過程，體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，單克隆抗體的制備過程沒有將細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體，其原理屬于細(xì)胞增殖，B項(xiàng)錯(cuò)誤；早期胚胎培養(yǎng)進(jìn)行的是有絲分裂，體現(xiàn)了細(xì)胞的增殖能力，沒有體現(xiàn)膜的流動(dòng)性，人鼠細(xì)胞融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C項(xiàng)錯(cuò)誤；轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育是基因工程，原理是基因重組，克隆羊多利的培育是核移植，胚胎移植，無基因重組，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞的全能性指高度分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能；植物的組織培養(yǎng)是將離體的細(xì)胞培養(yǎng)成植株的過程，體現(xiàn)細(xì)胞的全能性；單克隆抗體的制備過程沒有將細(xì)胞培養(yǎng)成個(gè)體，其原理屬于細(xì)胞增殖；早期胚胎培養(yǎng)進(jìn)行的是有絲分裂，沒有體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性；人鼠細(xì)胞融合涉及細(xì)胞膜的融合過程，故體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育利用的是基因工程技術(shù)，其原理是基因重組；克隆羊多利的培育運(yùn)用的是核移植技術(shù)，其原理是動(dòng)物細(xì)胞核的全能性。29.下列關(guān)于激素知識(shí)的敘述正確的是A、與水果生長最密切的激素是生長素和細(xì)胞分裂素，兒童常吃催熟的水果會(huì)引起性早熟B、用一定濃度的生長素或秋水仙素可培育無子果實(shí)C、2,4－D可作為雙子葉植物雜草的除草劑，而乙烯利可使棉花迅速落葉D、脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落參考答案：B30.如圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是（）

細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素受體B效應(yīng)T細(xì)胞病原體抗體抗原C甲狀腺細(xì)胞垂體細(xì)胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)受體A．A B．B C．C D．D參考答案：C【考點(diǎn)】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】本題是細(xì)胞產(chǎn)生的信息分子與信息分子作用的靶細(xì)胞，分析題圖可知，細(xì)胞Ⅰ產(chǎn)生信息分子E，E作用于靶細(xì)胞膜上的受體F．【解答】解：A、若細(xì)胞Ⅰ是下丘腦細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ是垂體細(xì)胞，信息分子E應(yīng)該是促激素釋放激素，不是促激素，A錯(cuò)誤；B、若細(xì)胞Ⅰ是效應(yīng)T細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ是病原體，效應(yīng)T細(xì)胞的作用不是通過產(chǎn)生信息分子抗體作用于靶細(xì)胞，而是效應(yīng)T細(xì)胞直接作用于靶細(xì)胞，B錯(cuò)誤；C、若細(xì)胞Ⅰ是甲狀腺細(xì)胞，細(xì)胞Ⅱ是垂體細(xì)胞，信息分子E是甲狀腺分泌的甲狀腺激素，作用于垂體細(xì)胞的細(xì)胞膜上的受體，抑制垂體細(xì)胞的分泌活動(dòng)，C正確；D、興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的只能從傳入神經(jīng)元傳遞到傳出神經(jīng)元，因此細(xì)胞Ⅰ不可能是傳出神經(jīng)元，Ⅱ細(xì)胞不可能是傳入神經(jīng)元，D錯(cuò)誤．故選：C．31.下面關(guān)于氨基酸的說法中，正確的是（）A．氨基酸是蛋白質(zhì)的組成單位，是由氨基和羧基組成的B．每個(gè)氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基C．氨基酸的種類大約有20種D．構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且連在同一個(gè)碳原子上參考答案：D【考點(diǎn)】氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式．【分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上．【解答】解：A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸由氨基、羧基、H、R基和一個(gè)中心碳原子組成，A錯(cuò)誤；B、每個(gè)氨基酸中都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，B錯(cuò)誤；C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類約有20種，C錯(cuò)誤；D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且連在同一個(gè)碳原子上，D正確．故選：D．

32.關(guān)于光合作用的探究歷程敘述不正確的是A．普利斯特利用植物及小鼠和燃燒的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證實(shí)植物只有在陽光下才能更新污濁的空氣，植物體只有綠葉才能更新污濁的空氣B．薩克斯通過實(shí)驗(yàn)成功地證明光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉C．魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法進(jìn)行兩組實(shí)驗(yàn)有力地證明了光合作用釋放的氧氣來自水D．卡爾文用放射性同位素14C做實(shí)驗(yàn)，最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑參考答案：A33.下列有關(guān)“S”型曲線的改變，與事實(shí)不相符合的敘述是（

）A.x軸為時(shí)間，y軸為某種群個(gè)體數(shù)，在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，K值將改變B.x軸為光照強(qiáng)度，y軸為某綠色植物實(shí)際光合作用量，在b點(diǎn)提高CO2的濃度，K值將改變C.x軸為氧氣濃度，y軸為小麥根細(xì)胞吸收K+的速率，在c點(diǎn)中耕松土，將改變K值D.x軸為溫度，y軸為單位時(shí)間內(nèi)H2O2酶催化H2O2產(chǎn)生O2的量，則c點(diǎn)對應(yīng)的溫度為酶的最適溫度，且隨后曲線會(huì)下降參考答案：C如果x軸為時(shí)間，y軸為某種群個(gè)體數(shù)，在b點(diǎn)改變環(huán)境條件或種群遺傳因素，K值將增大或減少，A正確。如果x軸為光照強(qiáng)度，y軸為某綠色植物實(shí)際光合作用量，在b點(diǎn)提高CO2的濃度，K值將增大，B正確。如果x軸為氧氣濃度，y軸為小麥根細(xì)胞吸收K+的速率，在c點(diǎn)中耕松土，此時(shí)氧氣濃度不是限制因素，所以K值不會(huì)改變，C錯(cuò)誤。如果x軸為溫度，y軸為單位時(shí)間內(nèi)H2O2酶催化H2O2產(chǎn)生O2的量，則c點(diǎn)對應(yīng)的溫度為酶的最適溫度，此時(shí)速率最大，隨后酶活性降低，所以隨后曲線會(huì)下降，D正確?！究键c(diǎn)定位】本題考查生物學(xué)知識(shí)，意在考察考生對知識(shí)點(diǎn)的理解和把握知識(shí)點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系綜合運(yùn)用能力。34.丙氨酸（C3H7O2N）和另一種氨基酸脫水縮合生成一種二肽（C8H14O5N2），則另一種氨基酸是參考答案：A35.下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同代謝過程。以下敘述不正確的是（

）

A．Ⅲ過程中沒有水參加B．C6H12O6在葉綠體的基質(zhì)中產(chǎn)生C．Ⅰ過程產(chǎn)生的O2用于Ⅲ過程的第三階段D．X代表的物質(zhì)是ATP參考答案：A36.某種化合物分子結(jié)構(gòu)如圖所示。假如該化合物水解產(chǎn)生的小分子混合物全部再重新脫水縮合，產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量與原化合物相同，理論上，反應(yīng)容器中的物質(zhì)種類有A．1種

B．16種

C．24種

D．256種參考答案：C37.下列關(guān)于科學(xué)家的研究過程或方法思路不正確的是A.摩爾根通過研究果蠅的眼色遺傳，運(yùn)用假說演繹法，證明了“基因在染色體上”

B.科學(xué)家用差速離心法將真核細(xì)胞中的各種細(xì)胞的器進(jìn)行分離，以研究各組成成分和功能C.1928年格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和1953年赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的研究方法都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開，研究各自的效應(yīng)

D.1953年沃森和克里克利用構(gòu)建物理模型的方法發(fā)現(xiàn)了DNA規(guī)則的雙螺旋模型參考答案：C38.將基因型分別是AA和aa的兩株植物雜交,F1和F2都符合孟德爾的遺傳規(guī)律,把F1用秋水仙素處理,得到四倍體,正常進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),由這個(gè)四倍體形成的配子基因及其比例應(yīng)是()A、AA:aa=1:1

B、AA:Aa=1:1

C、AA:Aa:aa=1:4:1

D、AA:Aa:aa=1:2:1參考答案：C39.下圖是某多肽化合物的示意圖，下列有關(guān)該化合物的敘述中，不正確的是

A．合成此多肽至少要4種tRNA,模板mRNA中至少有12個(gè)堿基

B．③、⑤、⑦的形成是在核糖體上完成的

C．由于該多肽鏈游離的羧基多于氨基，所以呈酸性

D．該多肽鏈在形成過程中，相對分子質(zhì)量減少了54參考答案：A40.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的整體功能密切相關(guān)，下面關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是(

)A．將白色綿羊的細(xì)胞核移入去核的黑色綿羊的卵細(xì)胞中培育出的小綿羊的所有性狀均與白色綿羊相同。B．尿毒癥是肝細(xì)胞不能將含氮廢物轉(zhuǎn)化為尿素造成的。C．細(xì)胞膜的主要功能是提高細(xì)胞代謝的速率。D．硅塵入肺可能會(huì)破壞吞噬細(xì)胞的溶酶體膜，釋放水解酶破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)。參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下面左圖表示某綠色植物在生長階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況，圖中a、b為光合作用的原料，①?④表示相關(guān)過程。圖甲表示該植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中M和N代表兩種氣體）（注：不考慮無氧呼吸）。請據(jù)圖分析回答：（1）左圖中②④過程中產(chǎn)生ATP最多的是___________過程。（2）①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程中______________________。（3）圖乙中m1=n1=m4=n4時(shí)，對應(yīng)于圖甲中的____________點(diǎn)。（4）圖甲中E點(diǎn)以后，圖乙中n4不再增加，其主要原因是____________值太低（填字母）。圖甲中A、B、C、D、E任意一點(diǎn)，圖乙中都有____________＞0（用字母回答）。參考答案：

(1).②

(2).C3的還原

(3).C

(4).m3

(5).m1=n1【試題分析】本題主要考查光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化及有氧呼吸的過程和意義。根據(jù)題意和圖示分析可知：左圖a是H2O，b是CO2，①是光合作用的光反應(yīng)階段，②是有氧呼吸的第三階段，③是光合作用的暗反應(yīng)階段，④是有氧呼吸的第一和第二階段；甲圖中A表示的是有氧呼吸的強(qiáng)度，因?yàn)楫?dāng)光照為0時(shí)沒有光合作用，釋放出的二氧化碳由線粒體產(chǎn)生；B表示光合作用強(qiáng)度＜呼吸作用強(qiáng)度，此時(shí)線粒體還需從外界環(huán)境中吸收氧氣；C為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)呼吸作用的強(qiáng)度=光合作用強(qiáng)度；D時(shí)刻光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度，需從外界環(huán)境中吸收二氧化碳；E為光的飽和點(diǎn)。乙圖中m1是指呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳；m2是指釋放到外界環(huán)境的二氧化碳；m3是從外界環(huán)境中吸收的二氧化碳；m4是指光合作用利用的二氧化碳；n1是指呼吸作用利用的氧氣；n2是指從外界環(huán)境中吸收的氧氣；n3是指釋放的外界環(huán)境中的氧氣；n4是指光合作用產(chǎn)生的氧氣。當(dāng)只進(jìn)行有氧呼吸時(shí)，圖中只有n2和m2；當(dāng)光合作用等于有氧呼吸時(shí)，圖中只有m1、n1、m4、n4；當(dāng)光合作用大于有氧呼吸時(shí)，圖中沒有n2和m2。（1）左圖中②有氧呼吸第3階段釋放大量能量，合成ATP多，④有氧呼吸第1、2階段釋放能量較少，產(chǎn)生ATP少；（2）①光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]用于③光合作用的暗反應(yīng)階段過程中的C3的還原；（3）圖乙中當(dāng)m1=n1=m4=n4時(shí)，表明光合作用等于有氧呼吸強(qiáng)度，對應(yīng)于圖甲中的光補(bǔ)償點(diǎn)C點(diǎn)；（4）圖甲中E點(diǎn)以后，光照強(qiáng)度不再是限制因素，從圖乙中光合作用原料分析，主要是CO2供應(yīng)不足，即m3太低；圖甲中A、B、C、D、E時(shí)，都有有氧呼吸，即圖乙中m1=n1＞0?！军c(diǎn)睛】本題要將三個(gè)圖結(jié)合分析，特別是圖乙所表示的生物學(xué)含義：當(dāng)只進(jìn)行呼吸作用時(shí)，圖中n2=m2、m1=n1；當(dāng)光合作用等于呼吸作用時(shí)，圖中只有m1、n1、m4、n4；當(dāng)光合作用大于呼吸作用時(shí)，圖中沒有n2和m2；圖甲中A、B、C、D、E時(shí)都存在有氧呼吸，m1等于n1。42.人體是一個(gè)平衡系統(tǒng)，人體平衡的維持有賴于多方面的調(diào)節(jié)與控制。下圖所示下丘腦對人體部分生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)過程，據(jù)圖回答下列問題。（圖中英文字母表示激素，甲、乙、丙、丁表示內(nèi)分泌腺，數(shù)字表示部分生理活動(dòng)，其中，激素C的分泌受H的調(diào)控影響。虛線部分表示神經(jīng)調(diào)控）(1)．在正常情況下，餐后血糖濃度

升高，圖中

（用字母表示）分泌增加，使血糖濃度降低。當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，

圖中除下丘腦之外，還有（

）

內(nèi)分泌腺活動(dòng)加強(qiáng)，促使血糖含量升高。（多選）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁(2)．如果某人突然處在非常危險(xiǎn)環(huán)境時(shí)，人體能通過圖中生理過程

（填數(shù)字）促使相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌激素，使血糖濃度快速上升。由此可以看出人體對血糖濃度的調(diào)節(jié)屬于

調(diào)節(jié)。(3)．圖中的調(diào)控關(guān)系看，E可以表示__________________________________________。(4)．圖中②③過程表示了人體以

方式調(diào)節(jié)體溫，這種方式在人體處于

環(huán)境中將發(fā)揮重要作用。(5)．環(huán)境驟熱時(shí)，寫出人體體溫調(diào)節(jié)的反射弧：________________________________。此時(shí)，如果人體沒有及時(shí)補(bǔ)充水分，血漿滲透壓將變

。寫出此時(shí)人體調(diào)節(jié)水平衡的過程：

。參考答案：(1)．B

（A、B、C）

(2)．

⑥

神經(jīng)-激素

(3)．促甲狀腺激素釋放激素或促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素

(4)