2020年四川美術學院教師招聘考試試題及答案

2020年四川美術院教師招聘考試題及答案說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，歸納整理以備考之用注意事項：1題生必將自己的姓名考號用黑色簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置。2、監(jiān)考人員宣布考試結束時，應立即停止作答。將題本、答題卡和草稿紙都翻過來留在桌上，待監(jiān)考人員確認數(shù)量無誤，允許離開后方可離開。一、單題。請根據(jù)目要求在四個選項選出一最恰當?shù)拇稹?.學生是自我教育和發(fā)展的主體）是學生主觀能動性的最高表現(xiàn)。A自覺性B創(chuàng)造性C獨立性D可塑性正確答：B2.班主任為組織管理而開展班級活動時，最重要的是要樹立（A發(fā)揮班干部領導作用的思想B班級全面質量管理的思想C師生合作的思想D使學生在自主活動中進行自我教育的思想正確答：D3.王老師幫助家境貧困的李陽同學，同學們看到之后紛紛效仿，捐錢給李陽同學。這表明教師的（）比道德宣言更能教育學生。A人格魅力B知識學問C教學業(yè)績D道德行為正確答：D4.“桃李不言，下自成蹊”這句話所體現(xiàn)的德育方法是（A說服教育法B榜樣示范法C陶冶教育法D實際鍛煉法正確答：B5.宋老師在數(shù)學課上把同學們帶入到有趣的問題情境中目的是強調課堂與生活的聯(lián)系突出顯示數(shù)學教學的實際價值培養(yǎng)學生的人文精神該教學目標屬于三維目標中的（A知識與技能目標

B過程與方法目標C技能與方法目標D情感態(tài)度與價值觀目標正確答：D6.某語文教師在講解一篇故事性很強的課文時，先讓學生課文編寫劇本、做道具，然后讓學生分成小組進行表演以便使學生身臨其境獲得實際體驗這種教學方法的核心理念是（A發(fā)揮學生的主動性B引導學生積極參與C理論聯(lián)系實際D激發(fā)學生的情感正確答：D7.運用講解、報告、談話、討論、參觀等具體方式的德育方法，稱為（A榜樣示范法B情感陶冶法C說服教育法D品德評價法正確答：C8.最早提出教育要適應兒童的年齡階段進行德智體多方面和諧發(fā)展的教育思想家是（A柏拉圖B亞里士多德C昆體良D蘇格拉底正確答：B9.下列說法與蘇格拉底的“產婆術”最接近的是（A溫故而知新B拾級登梯，循階而上C不憤不啟，不悱不發(fā)D紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行正確答：C10.1916年（）的出版，在20世紀教育學發(fā)展歷史上具有里程碑意義。A斯賓塞《教學論》B赫爾巴特《普通教育學》C凱洛夫《教育學》D杜威《民主主義與教育》正確答：D

11.“以僧為師書）吏為師”是古代什么時期的教育特征（A印度B中國C巴比倫D埃及正確答：D12.葉圣陶指出師以身則教師本身的行為就是標準和規(guī)范也是一種極有效的‘不言而論話體現(xiàn)了教師勞動的（A復雜性B創(chuàng)造性C長期性D示范性正確答：D13.標志著教育學從哲學著作中分化出來的著作是（A《普通教育學》B《大教學論》C《民主主義與教育》D《教育漫話》正確答：B14.一般來說，文化選擇的標準不包括（A科學的選擇B辯證的選擇C歷史的選擇D民族的選擇正確答：C15.孔子“不憤不啟不悱不發(fā)“道而弗牽強而弗抑開而弗達”說的是（A因材施教B啟發(fā)式教學C教學相長D寓教于樂正確答：B16.列舉磚的用途，可能答案是造房子、鋪路、當作錘子、代替尺子畫線、做書架等等，反映了磚的不同屬性在各領域的用途。這種思維屬于（A再現(xiàn)思維B集中思維C發(fā)散思維D抽象思維

正確答：C17.一個人在行動中具有明確的目的，能認識行動的社會意義，并使自己的行為服從于社會活動的要求，這種意志品質被稱為意志的（A主動性B自制力C自覺性D堅韌性正確答：C18.艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進程是（A先快后慢B前后一樣C先慢后快D沒有規(guī)律正確答：A19.下列關于性格和氣質之間關系的描述不正確的是（A性格影響氣質形成和發(fā)展的速度與動態(tài)B性格和氣質的生理基礎有所不同C性格可以引導氣質的發(fā)展D氣質是個性心理特征中遺傳色彩最濃的部分，具有先天性正確答：A20.研究表明，人的注意是不能長時間地保持固定不變的，經(jīng)常出現(xiàn)周期性的加強或減弱，這是()。A注意的分配B注意的轉移C注意的范圍D注意的起伏正確答：D21.李明這次考試取得了第六名，他暗自下決心，下一次考試一定要重回班級第一的位置，李明的自我意識處于（）層次。A自我評價B自我認知C自我調控D自我體驗正確答：C22.對于“氵人看到這個偏旁想到的字是“河人想到是“江有人想到的是“汗有人想到“鴻。從心理學上看，造成這種狀況的原因在于（）不同。

A知覺的選擇性B知覺的理解性C知覺的恒常性D知覺的整體性正確答：B23.想考個好學校怕報名的太多爭太激烈而考不上的矛盾心理A雙趨式?jīng)_突B多重趨避式?jīng)_突C趨避式?jīng)_突D雙避式?jīng)_突正確答：C24.幼兒知道“夏天很熱，最好不要到戶外去”反映了幼兒（A感覺的概括性B知覺的概括性C思維的概括性D記憶的概括性正確答：C25.“江山易改，本性難移”和“人心不同，各如其面”說的分別是（A個性的整體性和可塑性B個性的穩(wěn)定性和可塑性C個性的穩(wěn)定性和獨特性D個性的社會性和獨特性正確答：C26.針對課堂上開小差的同學，教師故意把講課的音量提高，這是為了引起他們的（A有意注意B無意注意C有意后注意D無意后注意正確答：B27.小學生記憶的主要方式是（A動作記憶B思維記憶C理解記憶D形象記憶正確答：D28.冗長的描述，平鋪直敘，單調的語言往往容易引起人的瞌睡，心理上把這一現(xiàn)

象稱之為（A感覺適應B感覺對比C感覺后效D感覺閾限正確答：A29.一般情況下，作者在校對自己的文稿時，對錯別字“熟視無睹映的知覺特性是（A恒常性B選擇性C整體性D理解性正確答：D30.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，為了達到更好的學習效果，學生應該（A分散復習B集中復習C及時復習D過度復習正確答：C31.皮格馬利翁效應體現(xiàn)了教師的（）對學生的影響。A能力B知識C人格D期望正確答：D按學生成績由前往后排座位的方式進行排座，對學生的自尊心和學習成績（A實質性影響B(tài)有一定影響C有很小影響D有很大的影響正確答：B33.衡量教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（A教材B生存C學生D情境正確答：

C34.下列屬于程序性知識的是（A游泳B持有的“生命在于運動”的觀點C知道中華人民共和國的首都是北京D有效記憶的方法正確答：A35.先行組織者教學是給學習者提供（A圖式B經(jīng)驗C認知框架D思維模式正確答：C36.小學中高年級以上開始學寫作文，說明該時期學生的思維發(fā)展進入（A感知運動階段B前運算階段C具體運算階段D形式運算階段正確答：D37.下列屬于斯金納行為主義教學理論提出的原則的是（A動機原則、結構原則B高速度、高難度、理論知識起主導作用原則C直觀性、量力性、鞏固性原則D小步子、低錯誤率、自定步調、及時反饋、積極反應原則正確答：D38.海因茨偷藥道德兩難問題上兒童認為妻子過去對他好不好，他都要對妻子負責救妻子去偷藥不過做了丈夫該做的事他不這樣做，別人會罵他的據(jù)科爾伯格道德認知發(fā)展階段理論，該兒童道德判斷的特點是（A以懲罰與服從為定向B以其理性的相對主義為定向C以人際和諧成“好孩子”為定向D普遍原則的道德定向正確答：C39.有些學校很重視隨堂聽課工作相應采取了一些措施堂聽課的目的A給教師下定論B給教師評等級C監(jiān)督教師上課

D促進教師發(fā)展正確答：D40.班級中能力強的同學常常聚在一起，而能力差的同學則組成另一群體，他們結為同伴群體的因素是（A補償性B接近性C相似性D吸引性正確答：C41.1903年在美國出版第一本“教育心理學命名的專著—《教育心理學之后又發(fā)展成三卷本的《教育心理學大綱》的心理學家是（A桑代克B斯金納C華生D布魯納正確答：A42.依據(jù)心理健康的標準，心理健康不包括（A人際關系和諧B正確的自我觀C身體發(fā)展正常D良好的環(huán)境適應能力正確答：C43.一般來說，學校中的教學媒體包括非投影視覺輔助、投影視覺輔助、聽覺輔助和視聽輔助。教學過程中常用的黑板屬于（A視聽輔助B投影視覺輔助C聽覺輔助D非投影視覺輔助正確答：D44.個體一旦認可、仰慕某人為其偶像，便會在各個方面模仿和追隨偶像的行為，并盡力在思想情感和態(tài)度上與之保持一致從品德的形成過程看如果個體出現(xiàn)這一現(xiàn)象，則表明該個體的品德形成達到的階段是（A模仿B依從C認同D內化正確答：C

45.一個人認為自己考試失敗是因為試題太難太偏。這種歸因屬于（A外部、不可控和不穩(wěn)定歸因B外部、可控和穩(wěn)定歸因C外部、不可控和穩(wěn)定歸因D外部、可控和不穩(wěn)定歸因正確答：C46.我國法律法規(guī)規(guī)定，小學生睡眠的時間是（A八小時B八小時以上C九小時D九小時以上正確答：D47.下列描述屬于《教師法》第八條關于教師的基本義務的規(guī)定是（中國公民凡遵守憲法和法律熱愛教育事業(yè)具有良好思想品德具備本法規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格證考試合格有教育教學能力經(jīng)認定合格的，可以取得教師資格證；②關心、愛護全體學生，尊重學生人格，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展③不斷提高自己政治覺悟和教育教學水平④按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇，以及寒暑假的帶薪休假；⑤制止有害學生行為或者其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象；⑥遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表A①②③④B②③⑤⑥C②③④⑤D①③⑤⑥正確答：B48.取得初級中學教師資格證應當具備的學歷是（A幼師及以上學歷B中師以以上學歷C?？萍耙陨蠈W歷D本科及以上學歷E研究生及以上學歷正確答：C49.對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經(jīng)費由（）予以保障。A學校B人民政府C家長D社區(qū)正確答：B

《中國教育現(xiàn)代化2035》明確了推進教育現(xiàn)代化的基本原則，其中一項原則是（A堅持依法治教B堅持循序漸進C堅持協(xié)同推進D堅持公益普惠正確答：A51.依據(jù)《中華人民共和國教師法教師應履行的義務是（A遵守憲法、法律和職業(yè)道德、為人師表B進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗C指導學生學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績D從事科學研究、學術交流，在學術交流中充分發(fā)表意見正確答：A52.教育是社會主義現(xiàn)代化建設的（國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。A核心B關鍵C基礎D保證正確答：C53.根據(jù)《教師資格條例教師資格考試科目、標準和考試大綱由（）審定。A國務院B省級教育行政部門C國務院教育行政部門D市級教育行政部門正確答：C《國務院關于深化考試招制度改革的實施意（國發(fā)2014]3532014年啟動考試招生制度改革試點，年全面推進，到年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度，這一制度的特點不包括（A分類考試B綜合評價C多元錄取D全國統(tǒng)考正確答：D55.《中小學幼兒園安全管理辦法》要求，省級教育行政部門向國務院教育行政部門書面報告上一年度學校安全工作和學生傷亡事故情況的時間，應當是在每年的（A1月15日前B1月31日前

C2月15日前D2月28日前正確答：B56.初三6）班的班主任王老師，最近因家事繁瑣，同時學校學生臨近中考工作繁雜這段時間總是跟同事鬧別扭跟同學發(fā)脾氣這說明王老師在下列哪一項素養(yǎng)上有待提升（A教師職業(yè)道德素養(yǎng)B教師教育教學知識素養(yǎng)C教師教育教學能力素養(yǎng)D教師的身心素養(yǎng)正確答：A57.以下關于“關愛學生”正確的論述是（A不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準B作風正派，廉潔奉公C不諷刺、挖苦、歧視學生D循循善誘，誨人不倦正確答：C58.教師職業(yè)道德不僅在教育過程中有重大作用，而且還可以促進整個社會良好風氣的形成，這表明教師職業(yè)道德具有（A高尚性B奉獻性C全局性D導向性正確答：C59.教師職業(yè)不同于其他任何職業(yè)的基本特點，就在于它是（）的活動。A創(chuàng)造性B復雜性C培養(yǎng)人D長期性正確答：C60.劉老師家庭負擔重，老人要看病，孩子要讀書，于是用假名在培訓機構上課，掙錢補貼生活。這種行為（A不可以，可能影響正常的教育教學活動B可以，劉老師可以在業(yè)余時間做任何事C可以，培訓機構聘任劉老師做老師，不是利用職務之便謀取私利D不可以，劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德正確答：D

61.我國新一輪的基礎教育課程改革倡導小學階段的課程類型（A以分科課程為主B以綜合課程為主C以活動課程為主D以實踐課程為主正確答：B62.教學方式、學習方式轉變的基本精神是（A自主、合作、探究B主動、合作、改革C自主、合作、創(chuàng)新D提高、發(fā)展、創(chuàng)新正確答：C63.新課程改革帶來了教學觀念的轉變，以下相關表述錯誤的是（A從“以教育者為中心”向“以學習者為中心”轉變B從“關注學科”向“關注人”轉變C從“教會知識”向“教會學習”轉變D從“重結論輕過程”向“重過程輕結論”轉變正確答：D64.新課改中教育觀念的轉變主要是（育功能觀的轉變②評價觀的轉變③學生觀的轉變④教學觀的轉變⑤教師觀的轉變。A①②③B②③④C①②③④D①②③④⑤正確答：D65.新課改背景下的課程實施評價以（）為基礎。A教育主管部門評價B學校評價C第三方專業(yè)機構評價D家長評價正確答：B66.下列選項是某老師在講授“物體沉浮的條件”一課時擬定的三維學習目標，其中屬于過程與方法目標的是（A能與同學互相協(xié)作友好相處B注重實驗探究方案設計的思考與改善C能解釋生活中常見的沉浮現(xiàn)象D能說出物體沉浮的三種情況及其條件正確答：

B67.在新課程改革中，對課程含義的理解應該是（A教學計劃課程標準教科書等B課程標準規(guī)定的各學科課程C教師和學生共同開發(fā)的課程D包括學科課程綜合化課程，實踐活動類課程和隱藏類課程四大類課程正確答：D68.《基礎教育課程改革綱要》在“基礎教育課程改革的具體目標”中指出改變課程評價過分強調甄別與選拔的功能，發(fā)揮評價促進（A學生知識、能力全面發(fā)展的功能B教學方式變革，教學觀念轉變功能C教學問題診斷和教學問題解決的功能D學生發(fā)展，教師提高和改進教學實踐的功能正確答：D69.與學業(yè)成就直接相關的目標是（A知識和技能目標B智能和性格目標C環(huán)境目標D身體目標正確答：A70.下列哪項不是新課程積極倡導的學生觀？（）A學生是發(fā)展的人B學生是獨特的人C學生是單純抽象的學習者D學生是具有獨立意義的人正確答：C二、多題71.我國教育方針中明確提出教育要“為人民服務這充分體現(xiàn)（A教育的上層建筑屬性B我國教育的社會主義性C國家重視教育公平D辦讓人民滿意的教育正確答：ABCD72.教育是一種培養(yǎng)人的社會活動，它受（）的制約。A社會發(fā)展B人的發(fā)展C環(huán)境D學科

正確答：AB73.教師的學科專業(yè)素養(yǎng)包括（A具有先進的教育理念B了解該學科領域的思維方式和方法論C了解該學科的相關知識D了解學科發(fā)展脈絡正確答：BCD74.個體身心發(fā)展的動因論包括（A外鑠論B內發(fā)論C人本主義論D多因素相互作用論正確答：ABD75.德育過程和學生品德形成過程的不同表現(xiàn)在（A思想品德形成過程是學生個體品德自我發(fā)展的過程德育過程則是教育者對受教育者的教育過程，是雙邊活動過程B思想品德形成過程中學生受各種因素影響，包括自發(fā)的環(huán)境因素的影響；德育過程中學生主要受有目的、有計劃、有組織的教育影響C從學生思想品德形成過程的結果看，品德形成可能與社會要求相一致，也可能不一致；德育過程中學生形成的思想品德與社會要求相一致D從學生思想品德形成過程的結果看，品德形成可能與社會要求相一致；德育過程中學生形成的思想品德可能與社會要求相一致正確答：ABC76.下列選項中，屬于教育的經(jīng)濟功能的是（A積累人力資本，提高個體勞動生產率B促進科技的生產、轉化、應用、創(chuàng)新C推動廣大人民群眾積極參與國家事務D培養(yǎng)管理人才，提高管理水平和效益正確答：ABD77.課堂教學板書是指在教師上課期間以書面語言進行教學的有效方式。下列屬于課堂教學板書的特點的是（A直觀性B組織性C啟發(fā)性D概括性正確答：ACD78.合理的教學目標是保證教學活動順利進行的必要條件，這是因為（

A教學目標是評價教學效果的基本依據(jù)B教學目標規(guī)定著教學活動的方向、進程和預期結果C教學目標是學習者自我激勵、自我評估、自我調控的重要手段D教學目標是國家在一定歷史階段提出的有關教育工作的總方向和總指針正確答：ABC79.下列選項屬于對中小學生影響最大、最直接的非智力因素有（A情感B意志C動機D興趣正確答：CD80.下列選項中，屬于個性心理特征的是（A能力B氣質C性格D感知正確答：ABC81.在《智能的結構》一書中，加德納提出了多元智能理論，認為智能就其基本結構來說是多元的每個人身上至少存在七項智能這一理論在教育學界產生了重要影響，其教育啟示包括（A積極性的學生觀B差異化的教學觀C多樣化的成才觀D科學性的智力觀正確答：ABCD82.自我意識包括（A自我認識B自我體驗C自我控制D自我實現(xiàn)正確答：ABC83.斯滕伯格的“三元智力”包括()。A成分性智力B經(jīng)驗性智力C實踐性智力D情境性智力正確答：ABD

84.在某班，甲同學受父母離異的影響，由一個自覺學習的好孩子變得上課容易走神、不按時完成作業(yè)。乙同學因教師的公開辱罵而厭惡上課、經(jīng)常逃學玩游戲。甲乙兩同學的學習成績都下降了。運用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何滿足甲、乙的需要提出的建議，合理的是（A關心愛護學生B加強與家長溝通C充分尊重學生的人格D恰當?shù)乇頁P和批評正確答：ABCD85.按照學習的定義，以下現(xiàn)象屬于學習的有（A高三學生每天自習時間看新聞聯(lián)播B初中生每天課間做眼保健操C候鳥每到冬天，就遷徙到溫暖的南方D某學生今天學了50個新英語單詞，但一段時間又忘記了正確答：AD86.PBL（基于問題學習）的主要特征有（A問題是課程的關鍵B以學生為中心C教師是輔導者或引導者D小組合作，共同學習正確答：ABCD87.品德心理結構包括哪三個部分？（）A道德認識B道德理想C道德情感D道德行為正確答：ACD88.影響學習者的成敗的不可控因素包括（A努力B任務難度C運氣D身心狀態(tài)E外部環(huán)境正確答：BCDE89.成就動機就像發(fā)動機，激勵學生努力向上、不斷進取，對學生的發(fā)展具有十分重要的作用。下列哪些因素能夠影響學生的成就動機？（A家庭教育B教師的言行C個體對成敗的歸因

D當下的學習成績正確答：ABCD90.學生根據(jù)地圖方位來回憶