山西省臨汾市瓦窯頭中學2022年高三數(shù)學理期末試卷含解析_第1頁
山西省臨汾市瓦窯頭中學2022年高三數(shù)學理期末試卷含解析_第2頁
山西省臨汾市瓦窯頭中學2022年高三數(shù)學理期末試卷含解析_第3頁
山西省臨汾市瓦窯頭中學2022年高三數(shù)學理期末試卷含解析_第4頁
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山西省臨汾市瓦窯頭中學2022年高三數(shù)學理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.二次函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的圖象只可能是(

(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:A考點:1.指數(shù)函數(shù)圖象的性質(zhì);2.二次函數(shù)圖象的性質(zhì).2.A..2 B.-2 C.6 D.-6參考答案:B略3.在某學校圖書館的書架上隨意放著有編號為1,2,3,4,5的五本史書,若某同學從中任意選出兩本史書,則選出的兩本史書編號相連的概率為()A.

B.

C.

D.參考答案:C從中五本史書任意選出兩本史書,共有10種基本事件,其中選出的兩本史書編號相連有4種基本事件,概率為,選C

4.復數(shù)z滿足(1﹣i)z=m+i(m∈R,i為虛數(shù)單位),在復平面上z對應的點不可能在

()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限參考答案:D【考點】復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.【分析】由(1﹣i)z=m+i,得,再利用復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡復數(shù)z,令復數(shù)的實部大于0,虛部小于0,得到不等式無解,即對應的點不在第四象限.【解答】解:由(1﹣i)z=m+i,得==,當m﹣1>0且m+1>0時,有解:m>1;當m﹣1<0且m+1>0時,有解:﹣1<m<1;當m﹣1<0且m+1<0時,有解:m<﹣1;當m﹣1>0且m+1<0時,無解.故選:D.5.定義在R上的奇函數(shù)f(x),當x≥0時,f(x)=,則關(guān)于x的函數(shù)F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的所有零點之和為()A.1﹣2a B.2a﹣1 C.1﹣2﹣a D.2﹣a﹣1參考答案:A【考點】函數(shù)的零點.【專題】數(shù)形結(jié)合;函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】函數(shù)F(x)=f(x)﹣a(0<a<1)的零點轉(zhuǎn)化為:在同一坐標系內(nèi)y=f(x),y=a的圖象交點的橫坐標.作出兩函數(shù)圖象,考查交點個數(shù),結(jié)合方程思想,及零點的對稱性,根據(jù)奇函數(shù)f(x)在x≥0時的解析式,作出函數(shù)的圖象,結(jié)合圖象及其對稱性,求出答案.【解答】解:∵當x≥0時,f(x)=;即x∈[0,1)時,f(x)=(x+1)∈(﹣1,0];x∈[1,3]時,f(x)=x﹣2∈[﹣1,1];x∈(3,+∞)時,f(x)=4﹣x∈(﹣∞,﹣1);畫出x≥0時f(x)的圖象,再利用奇函數(shù)的對稱性,畫出x<0時f(x)的圖象,如圖所示;則直線y=a,與y=f(x)的圖象有5個交點,則方程f(x)﹣a=0共有五個實根,最左邊兩根之和為﹣6,最右邊兩根之和為6,∵x∈(﹣1,0)時,﹣x∈(0,1),∴f(﹣x)=(﹣x+1),又f(﹣x)=﹣f(x),∴f(x)=﹣(﹣x+1)=(1﹣x)﹣1=log2(1﹣x),∴中間的一個根滿足log2(1﹣x)=a,即1﹣x=2a,解得x=1﹣2a,∴所有根的和為1﹣2a.故選:A.【點評】本題考查分段函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應用問題,也考查了利用函數(shù)零點與方程的應用問題,是綜合性題目.6.若復數(shù)z滿足=2+3i,其中i是虛數(shù)單位,則=()A.+iB.+iC.+iD.﹣i參考答案:D【考點】A5:復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.【分析】把已知等式變形,再由復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡得答案.【解答】解:由=2+3i,得=,則=.故選:D.【點評】本題考查了復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了復數(shù)的基本概念,是基礎(chǔ)題7.已知雙曲線的一個焦點與拋物線的焦點重合,則此雙曲線的離心率為(

) A. B. C. D.參考答案:C8.已知展開式的二項式系數(shù)的最大值為a,系數(shù)的最大值為b,則A.

B.

C.

D.參考答案:A9.已知分別是定義在上的偶函數(shù)和奇函數(shù),且,則A.

B.

C.1

D.3參考答案:C試題分析:分別令和可得和,因為函數(shù)分別是定義在上的偶函數(shù)和奇函數(shù),所以,即,則,故選C.考點:奇偶性10.設(shè)(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)是變量x和y的n個樣本點,直線l是由這些樣本點通過最小二乘法得到的線性回歸直線(如圖),以下結(jié)論中正確的是 ()A.直線l過點B.x和y的相關(guān)系數(shù)為直線l的斜率C.x和y的相關(guān)系數(shù)在0到1之間D.當n為偶數(shù)時,分布在l兩側(cè)的樣本點的個數(shù)一定相同參考答案:A略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè),若僅有一個常數(shù)c使得對于任意的,都有滿足方程,這時,的取值的集合為

。參考答案:12.

。參考答案:113.在中,若,且,則__________.參考答案:由題意結(jié)合可知點O是△ABC的垂心,,則:,設(shè)邊AB的中點為D,如圖所示,由于,則,結(jié)合平面向量數(shù)量積的定義有:.14.

參考答案:15.已知,則

.參考答案:略16.用12米的繩子圍成一個矩形,則這個矩形的面積最大值為

.參考答案:9【考點】基本不等式.【專題】不等式的解法及應用.【分析】設(shè)矩形的一邊長為x,則臨邊長為6﹣x,其中0<x<6,矩形面積S=x(6﹣x),由基本不等式求最值可得.【解答】解:設(shè)矩形的一邊長為x,則臨邊長為6﹣x,其中0<x<6,則矩形面積S=x(6﹣x)≤=9,當且僅當x=6﹣x即x=3時取等號.故答案為:9【點評】本題考查基本不等式簡單實際應用,屬基礎(chǔ)題.17.對于函數(shù),其中,若的定義域與值域相同,則非零實數(shù)的值為_____________.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分16分)已知橢圓E:的左焦點為F,左準線與x軸的交點是圓C的圓心,圓C恰好經(jīng)過坐標原點O,設(shè)G是圓C上任意一點.(1)求圓C的方程;(2)若直線FG與直線交于點T,且G為線段FT的中點,求直線FG被圓C所截得的弦長;(3)在平面上是否存在一點P,使得?若存在,求出點P坐標;若不存在,請說明理由.參考答案:(1)由橢圓E:,得:,,,又圓C過原點,所以圓C的方程為.………………4分(2)由題意,得,代入,得,所以的斜率為,的方程為,

…8分[(注意:若點G或FG方程只寫一種情況扣1分)所以到的距離為,直線被圓C截得弦長為.故直線被圓C截得弦長為7.…………10分(3)設(shè),,則由,得,整理得①,…………12分又在圓C:上,所以②,②代入①得,

…………14分又由為圓C上任意一點可知,解得.所以在平面上存在一點P,其坐標為.

…………16分

19.本小題滿分14分)已知函數(shù).(I)當時,求的極值;(II)當時,討論的單調(diào)性;(III)若對任意的成立,求實數(shù)m的取值范圍.參考答案:

略20.(本小題滿分12分)已知函數(shù)(I)證明:-3≤≤3;(II)求不等式的解集.參考答案:解:(I)

所以

………………6分

(II)由(I)可知,

當?shù)慕饧癁榭占?/p>

當;

當.

綜上,不等式

…………1221.已知拋物線的焦點為F2,點F1與F2關(guān)于坐標原點對稱,直線m垂直于x軸(垂足為T),與拋物線交于不同的兩點P、Q且.(I)求點T的橫坐標;(II)若以F1,F2為焦點的橢圓C過點.①求橢圓C的標準方程;②過點F2作直線l與橢圓C交于A,B兩點,設(shè),若的取值范圍.參考答案:解:(Ⅰ)由題意得,,設(shè),則,.由,得即,①

…2分又在拋物線上,則,②聯(lián)立①、②易得

……4分(Ⅱ)(?。┰O(shè)橢圓的半焦距為,由題意得,設(shè)橢圓的標準方程為,則

…5分將④代入③,解得或(舍去)

所以

……6分故橢圓的標準方程為

……7分(ⅱ)方法一:容易驗證直線的斜率不為0,設(shè)直線的方程為將直線的方程代入中得:.………………8分設(shè),則由根與系數(shù)的關(guān)系,可得:

…9分因為,所以,且.將⑤式平方除以⑥式,得:由所以

……………11分因為,所以,又,所以,故,令,因為

所以,即,所以.而,所以.

所以.……………………13分方法二:1)當直線的斜率不存在時,即時,,,又,所以

…………8分2)當直線的斜率存在時,即時,設(shè)直線的方程為由得

設(shè),顯然,則由根與系數(shù)的關(guān)系,可得:,

……9分

⑥因為,所以,且.將⑤式平方除以⑥式得:由得即故,解得

………10分因為,所以,又,故…11分令,因為

所以,即,所以.所以

……12分綜上所述:.

……13分

略22.(本題滿分12分)某校高三年級在5月份進行一次質(zhì)量考試,考生成績情況如下表所示:

文科考生6735196理科考生53已知用分層抽樣方法在不低于550分的考生中隨機抽取5名考生進行質(zhì)量分析,其中文科考生抽取了2名.(I)求的值;(II)圖6是文科不低于

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