幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《對(duì)號(hào)入座》含反思

-4-幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《對(duì)號(hào)入座》含反思大班數(shù)學(xué)教案《對(duì)號(hào)入座》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)按座位票中的兩個(gè)條件，對(duì)號(hào)入座的正確方法，通過(guò)自制座位票，了解座位票中“排”與“座”的意義，發(fā)展幼兒大膽與他人交往的能力，快來(lái)看看幼兒園大班數(shù)學(xué)《對(duì)號(hào)入座》含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)自制座位票，了解座位票中排與座的意義。2、學(xué)習(xí)按座位票中的兩個(gè)條件，對(duì)號(hào)入座的正確方法。3、發(fā)展幼兒大膽與他人交往的能力。4、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。5、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：教具：一張大的排、座1~4排的排標(biāo)記。學(xué)具:幼兒每人一張小的____排_(tái)___座幼兒禮物每人二份，老師禮物若干，小盤(pán)子、水彩筆?；顒?dòng)過(guò)程：一、自制座位票1、談話導(dǎo)入今天許多客人老師來(lái)看小朋友上課，你們開(kāi)心嗎?請(qǐng)和后面的客人老師打個(gè)招呼。看!這里的椅子已經(jīng)排成了一排排，請(qǐng)小朋友找個(gè)小椅子坐下來(lái)，請(qǐng)第一排的小朋友站起來(lái)，請(qǐng)第二排的小朋友揮揮手，請(qǐng)第三排的幼兒點(diǎn)點(diǎn)頭，請(qǐng)第四排的小朋友舉雙手。請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你是怎么知道你是坐第幾排?2、認(rèn)識(shí)排，幼兒自做排號(hào)小朋友看，這是什么字(排)什么排?這個(gè)排字的前面多了什么?這一橫線表示寫(xiě)幾排?請(qǐng)小朋友從小盤(pán)子里拿出筆和紙記在紙上，你是第幾排的?3、給每排貼上排的標(biāo)記。哪些是寫(xiě)1排的，老師送你們一個(gè)大大的1排給你們，哪些是寫(xiě)2排的，老師送你們一個(gè)大大的2排給你們、、、、、、、請(qǐng)小朋友把筆和紙放回盤(pán)子里，數(shù)一數(shù)每排座位都有幾張椅子?請(qǐng)問(wèn)你是坐在幾排幾座?請(qǐng)所有5座的小朋友站起來(lái)，請(qǐng)所有4座的小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，清所有3座的小朋友揮揮手，請(qǐng)所有2座的小朋友站起來(lái)，請(qǐng)所有1座的小朋友舉雙手。4、認(rèn)識(shí)座幼兒制作座位號(hào)?？?老師手里還有什么字?(座)拿出你的紙記下你是幾座?請(qǐng)小朋友寫(xiě)座位號(hào)時(shí)一定要從你這一排的第一個(gè)有標(biāo)記的地方開(kāi)始數(shù)起。5、認(rèn)讀座位票請(qǐng)小朋友把你們的紙打開(kāi)，這就是座位票，請(qǐng)小朋友讀一讀你的座位票。二、交換座位票，學(xué)習(xí)看票找座位。請(qǐng)小朋友把筆放回盤(pán)子里，拿好座位票上來(lái)找個(gè)好朋友和他交換座位票讀一讀，大聲地讀出來(lái)，然后找到好朋友的座位坐下去。三、小結(jié)：我們看座位票找座位時(shí)，要先找到排，再找到座。四、根據(jù)禮物上的座位票，給同伴送禮物。小朋友看，老師這里有許多禮物，請(qǐng)小朋友根據(jù)禮物上的座位票，找到相應(yīng)的座位把禮物放在同伴的椅子上。請(qǐng)小朋友再拿出你們的座位票看看和禮物上的座位票是不是一樣，他們有沒(méi)有送錯(cuò)。今天，小朋友都拿到了禮物，但后面好有許多客人老師沒(méi)有拿到禮物，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友幫老師根據(jù)禮物上的座位票來(lái)送禮物給下面的客人老師。五、小結(jié)：小朋友你們學(xué)了看座位票找座位這個(gè)本領(lǐng)開(kāi)心嗎?請(qǐng)小朋友想一想，你在哪里見(jiàn)過(guò)座位票。小朋友知道得真多!以后你們就可以看票自己找座位了，不用再麻煩爸爸媽媽了。下次我們?cè)賮?lái)玩看座位票找座位的游戲好嗎?活動(dòng)反思：用于生活的模擬游戲，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)活動(dòng)的有用。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要目的，在于用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決日常生活中的實(shí)際問(wèn)題。讓幼兒感受數(shù)學(xué)在生活中的價(jià)值，體驗(yàn)到學(xué)而有用的喜悅感。小百科：對(duì)號(hào)入座是一個(gè)漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是duìhào