簡單句并列句復合句

簡單句、并列句和復合句

一些符號以及對應的含義如下所示：S：主語

Vi：不及物動詞Vt：及物動詞

P：表語O：賓語

C：賓語補足語簡單句簡單句是只包含一個主謂結(jié)構(gòu)的句子。英語中最基本的句型只有五種，其他各種句型都是由這五種基本句型轉(zhuǎn)換來的。第一種基本句型：主謂型主語+謂語動詞如：I

amsinging.

Heoftenswimsintheriver.第二種句型：主系表型主語+連系動詞+表語如：I

am

awinner.Themusic

sounds

nice.Weareintheclassmate.主要反映事物的性質(zhì)、特質(zhì)或狀態(tài)。第三種句型：主謂賓型主語+動詞+賓語如：He

loves

hiswife.Wewillalwaysremember

thejuniorhighschoollife.第四種句型：主謂雙賓型主語+動詞+間接賓語+直接賓語如：He

brings

me

cookieseveryday.They

gave

him

awatch.第五種句型：主謂賓補型主語+動詞+賓語+賓語補足語如：He

asked

me

toanswerthisquestion.Weoftensee

him

playbasketballalone.并列句兩個或兩個以上的簡單句用并列連詞and,but,so,for,or等連在一起構(gòu)成的句子，叫做并列句。根據(jù)并列分句之間的不同關(guān)系，并列句可以分為四種。并列句第一種：表示意義延伸關(guān)系此類并列連詞有and,andthen(那么)，both…and…,neither…nor…等。如：Helikessportsandheoftenplaysbasketball.NeitherJacknorhiswifecanplaythepiano.并列句第二種：表示選擇關(guān)系此類并列連詞有or,either…or…，otherwise等。如：Getupearly,oryou’llbelateforschool.并列句第三種：表示轉(zhuǎn)折關(guān)系此類并列連詞有but,however,while，yet(然而)

等。如：Theoldwomanlivesalone,butsheneverfeelslonely.并列句第四種：表示因果關(guān)系此類并列連詞有so,for等。如：IturnedontheTV,sowesatdownandwatchedit.復合句復合句是由一個主句和一個或一個以上的從句構(gòu)成。三種常用的從句賓語從句在句中起賓語作用的從句。1．注意正確使用引導詞(1)當賓語從句由陳述句變化而來時，用that來引導從句，其中的that無具體意義，一般可以省略。Hetellsme(that)heisgoingshoppingthisSunday.他告訴我說本周日他要去購物。Shesaid(that)thebankwasnearthehotel.她說銀行就在賓館附近。

(2)當賓語從句由一般疑問句變化而來時，可用if或whether來引導從句，意為“是否”。Sheaskedmeif(whether)shecouldjoinus.她問我她是否可以加入我們的隊伍。Hewonderedif(whether)theworkershadfinishedthework.他想知道，工人們是否已經(jīng)完成了工作。(3)當賓語從句由特殊疑問句變化而來時，特殊疑問詞就是賓語從句的引導詞，如who,whose,what,which,when,where,why,how等。Doyouknowwhobrokethedoor?你知道誰弄壞了門嗎？Sheaskedmewhosepenthatwas.她問我那是誰的鋼筆。Sheaskedthemwhattheyweredoing.她問他們正在做什么。Tellmewhichoneyouwant.告訴我你要哪一個。HeaskedmewhenIwouldsetout.他問我什么時候出發(fā)。—Doyouknow________themanwithglassesis?—Areporter,Ithink.A．whatB．that

C．who

D．where2．注意正確使用語序(1)在含有賓語從句的復合句中，賓語從句都要使用陳述語序，即“引導詞＋主語＋謂語＋其他”。

Whendidthetrainleave?Iwanttoknow.→Iwanttoknowwhenthetrainleft.Doestheshopcloseatsixeveryday?Doyouknow?→Doyouknowif/whethertheshopclosesatsixeveryday?(2)如果是由do,does,did構(gòu)成的疑問句，在轉(zhuǎn)換為賓語從句時，要去掉do,does,did，且從句中的謂語動詞要根據(jù)主句時態(tài)作出相應的變化。Dotheyoftenplaybasketball？Heasked.

→Heaskediftheyoftenplayedbasketball.Whattimedidshegetup?Theyoungmanasked.

→Theyoungmanaskedwhattimeshegotup.(3)如果是will,be,have,can組成的疑問句，在變?yōu)橘e語從句時，需把will,be,have,can返回到句中原來的謂語位置上，并根據(jù)主句時態(tài)作相應的變化。Willyoubefreetomorrow？Sheaskedme.→Sheaskedmeif(whether)Iwouldbefreethenextday.Hassheseenthemovieyet?Iwanttoknow.

→Iwanttoknowif(whether)shehasseenthemovieyet.3．注意正確使用時態(tài)(1)如果主句是一般現(xiàn)在時、一般將來時或祈使句時，賓語從句的時態(tài)不受限制，可以根據(jù)實際表達的需要來確定。

Couldyoutellmewhathesaidatthemeeting?你能告訴我他在會上說了什么嗎？(一般過去時)

Hewilltellusthathehasbeenabletolookafterhimself.他將告訴我們他已經(jīng)能夠照顧自己了。(現(xiàn)在完成時)Tellhimwhenwewillstart.告訴他我們將什么時候動身。(一般將來時)

(2)如果主句是一般過去時，賓語從句應與主句保持一致，即使用過去時態(tài)的某種形式。HesaidthathewasborninWuhanin1985.他說他于1985年出生在武漢。Theysaidthattheyhadalreadyfinishedthework.他們說他們已經(jīng)完成了工作。(3)如果賓語從句所敘述的是客觀事實、格言、科學真理等時，從句時態(tài)不受主句限制，用一般現(xiàn)在時。Everyoneknewtherearesixtyminutesinanhour.大家都知道一小時是60分鐘。(客觀事實)Shesaidthattwoheadsarebetterthanone.她說三個臭皮匠賽過一個諸葛亮。(格言)Hesaidthatlighttravelsfasterthansound.他說光比聲音傳播得快。(科學真理)4．否定前移在賓語從句中，當主句的謂語動詞為think(認為),believe(相信),expect(期望),imagine(想象),suppose(猜測)等時，如果主句主語為I(we)時，從句中表示否定意義的not應移到think,believe,expect,imagine,suppose前。Idon'tthinkheisright.我認為他不對。Idon'tsupposehewillcome.我猜測他不會來。注意：如果主句主語不是I(we)，則not不前移。Shethinksheranswerisright.她認為她的答案正確?！鶶hethinksheranswerisn'tright.她認為她的答案不正確。狀語從句

引導詞時間狀語從句 when,while,as,before,after,until(till),assoonas,since條件狀語從句 if,unless原因狀語從句 because,as,since結(jié)果狀語從句 so...that...,such...that...目的狀語從句 sothat,inorderthat讓步狀語從句 though,although,evenif,eventhough,nomatter...比較狀語從句 than,as...as...(一)時間狀語從句1．when引導的時間狀語從句連詞when的意思是“當……時候”，when引導的時間狀語從句的動作和主句的動作可以是同時發(fā)生，也可以是先后發(fā)生。即可指時間點，也可指時間段。

Shewascookingwhensomeone

knockedatthedoor.

有人敲門時，她正煮飯。(先后發(fā)生)MyfatherwasreadinganewspaperwhenIwassleeping.當我睡覺的時候，父親在看報。(同時發(fā)生)

Whatwasyourmotherdoingwhenyoucameback?你回來時你媽媽在做什么？(時間點)WhenIwas

achild,IusedtogototheGreatWall.當我還是個小孩子的時候，我常常去長城。(時間段)2．while引導的時間狀語從句連詞while的意思是“當……時”，while引導時間狀語從句時，謂語動詞必須是延續(xù)性動詞。while若出現(xiàn)在過去進行時的句子中，結(jié)構(gòu)一般是“while＋過去進行時，一般過去時”。

WhileIwasshopping,theUFOlanded.我購物的時候，不明飛行物降落了。3．a(chǎn)s引導的時間狀語從句as引導的時間狀語從句，表示“當……時”或“一邊……一邊”，主句和從句的動作同時發(fā)生。Asthechildrenwalkedalongthelake,theysanghappily.孩子們一邊沿著湖走，一邊愉快地唱歌。Ashewasachild,hebegantolearntoplaythepiano.當他還是個小孩的時候，他就開始學彈鋼琴了。注意：as引導的時間狀語從句的主語與主句的主語常為相同的人或物。4．before引導的時間狀語從句

在...之前Hehadstudiedinthisschoolbeforehejoinedthearmy.參軍之前，他在這所學校學習過。Jane,pleaseturnoffthelights________youleavetheclassroom.A．a(chǎn)fterB．beforeC．untilD．but5．a(chǎn)fter引導的時間狀語從句

在...之后。Afterhelockedthedoor,heleft.

注意：如果主句的動作發(fā)生在從句之后，可以轉(zhuǎn)換為not...until(before)．..引導的時間狀語從句。Helefttheclassroomafterhefinishedhishomework.→Hedidn'tleavetheclassroomuntil(before)hefinishedhishomework.他完成作業(yè)后才離開教室。6．until(till)引導的時間狀語從句until意思是“直到……”，主從句都是肯定句，主句的謂語動詞為延續(xù)性動詞，此時until＝till。表示“直到……才……”時，主句用否定句，從句用肯定句，主句中的謂語動詞為非延續(xù)性動詞。Theyworkeduntil(till)itwasdark.Ididn'tgotobeduntilshecameback.

直到她回來我才睡覺。注意：until與till引導時間狀語從句時，通?？梢越粨Q使用，但如果從句在句首，則只能使用until。Untilhewenttherehedidn'tknowthat.直到他到那兒，他才知道那件事。7．a(chǎn)ssoonas引導的時間狀語從句

“一……就……”Assoonashecameintotheroom,Iwouldtellhimthatthing.他一走進房間，我就告訴他那件事。Pleasewritetousassoonasyougetthere.你一到那兒，就請給我們寫信。I'llcometoseeyouassoonasIarrivethere.我一到那兒，就去看你。

注意assoonas引導的從句為時間狀語從句，當主句是一般將來時態(tài)時，從句要用一般現(xiàn)在時。(主將從現(xiàn))Hewillreturnthebookassoonashefinishesit.他一看完這本書就去歸還。

8．since引導的時間狀語從句

since意思是“自從……”，它引導的從句中的動詞多用過去式，表示動作的起點。主句表示動作的延續(xù)，用現(xiàn)在完成時。如果主句中的動作表示的不是延續(xù)性動作而是目前的狀態(tài)，主句可用一般現(xiàn)在時。Ihaven'theardfrommyfriendsinceIwenttoDalian.我到大連后就沒有收到過我朋友的信。Itistenyearssinceshelefthere.自從她離開這兒后，已經(jīng)10年了。(二)條件狀語從句1．if引導的條件狀語從句if意思是“如果……就……”。如果主句是一般將來時，if引導的從句就要用一般現(xiàn)在時。(主將從現(xiàn))Ifitdoesn'train,I'llgofishing.如果不下雨，我就去釣魚。I'llgotoseeyouifIhavetime.如果我有時間，我會去看你的。2．unless引導的條件狀語從句unless意思是“除非；如果不”，相當于ifnot。如果主句是一般將來時，unless引導的從句就要用一般現(xiàn)在時。(主將從現(xiàn))Unlessyouworkhard,youwon'tpasstheexam.除非你努力學習，否則你會考試不及格的。TheywillhaveapicnicunlessitrainsnextSunday.注意當if引導的從句為否定句時，可以與unless相互轉(zhuǎn)化。Ifheisn'tbusy,he'llcometomeetus.＝Unlessheisbusy,he'llcometomeetus.(三)原因狀語從句1．because引導的原因狀語從句because表示最直接的原因，為why問句的答語。Hedidn'tcomebecausehewasill.他沒有來是因為他病了。Hedidn'tcatchthefirstbusbecausehegotuptoolate.因為他起床太晚了，所以沒有趕上第一班車。注意because引導的從句不能與so(所以)連用。因為我取得了好成績，所以我媽媽很高興。(×)BecauseIgotagoodmark,somymotherwashappy.(√)BecauseIgotagoodmark,mymotherwashappy.(√)MymotherwashappybecauseIgotagoodmark.

2．a(chǎn)s引導的原因狀語從句

as可以引導原因狀語從句，表示“正如所知道的那樣”。as從句說明原因，主句說明結(jié)果，主從句并重。Asitwasraining,Istayedathome.由于下雨，我便待在家里。Asyoucansee,Lucydoesn'tlikestudyingatall.正如你所看到的那樣，露西根本不喜歡學習。

3．since引導的原因狀語從句since意思是“因為；既然”，側(cè)重主句，since從句表示顯然的或已經(jīng)知道的理由。Weshouldstudyhardsincewearestudents.既然我們是學生，我們就應該努力學習。Sincewehavegotreadyforit,let'ssetoff.既然我們已經(jīng)準備好了，那就出發(fā)吧。

(四)結(jié)果狀語從句1．so...that...引導的結(jié)果狀語從句so...that...意思是“如此……以至于……”，so后接形容詞或副詞，而在that引導的從句中，行為動詞前通常有情態(tài)動詞can或could。It'ssohotthatwewanttogoswimming.天太熱了，我們想去游泳。Theboxissoheavythatwecan'tcarryit.

這箱子太重了，我們搬不動。

2．such...that...引導的結(jié)果狀語從句such...that...意思是“如此……以至于……”，such后用名詞。Sheissuchalovelygirlthatwealllikeher.她是一個如此可愛的女孩，我們都喜歡她。Itissuchaheavyboxthatnobodycanmoveitaway.這個箱子很重，沒有人能搬動它。

3．so...that...和such...that...的區(qū)別(1)so...that...與such...that...意思相同，二者可以交換使用，其區(qū)別在于so后跟形容詞或副詞，such后跟名詞。That'ssuchaninterestingstorythateverybodylikesit.＝That'ssointerestingastorythateverybodylikesit.那是一個如此有趣的故事，大家都喜歡它。(2)但如果是形容詞many,much,few,little(少)修飾名詞時，則只能使用so...that...。Wehavesomuchtimethatwecanfinishthework.我們有足夠的時間，能完成這項工作。(五)目的狀語從句1．sothat引導的目的狀語從句sothat意為“以便；為了”，sothat引導的從句只能放在主句之后，從句中常用can,could,may,might等情態(tài)動詞。Pleasesayitinaloudvoicesothateveryonecanhearit.請大聲說，以便大家都能聽見。Hegotupearlysothathecouldgetthereintime.他起得早是為了能及時趕到那里。

注意sothat引導的目的狀語從句可以用inorderto轉(zhuǎn)換為簡單句。IshallwritedownyourphonenumbersothatImaynotforgetit.＝Ishallwritedownyourphonemumberinordernottoforgetit.我將記下你的電話號碼，以免忘記它。

2．inorderthat引導的目的狀語從句inorderthat的意思是“為了；以便”，inorderthat引導的從句可放于句首，也可放于句尾，但從句中依然要使用can,could,may,might等情態(tài)動詞。Heworksharderinorderthathecangotoagoodcollege.為了上一所好的大學，他更加努力地學習。Theyleftearlyinorderthattheycouldcatchtheearlybus.他們早些離開是為了能趕上早班車。

(六)讓步狀語從句1．though/although引導的讓步狀語從句。though/although意思是“雖然；但是”，though與although一般情況下可以換用，但如果是與even,as連用時，只能使用though。Hewouldnotbehappythoughheshouldhavetolivealone.即使他不得不獨自生活，他也不會快樂。Heoftenhelpsothersthough/althoughheisnotrich.盡管他不富裕，但他經(jīng)常幫助別人。

注意though,although與but不能出現(xiàn)在同一組主從復合句中，二者只能保留其一，但是可以與still連用。盡管他年輕，但他懂得多。(×)Althoughheisyoung,butheknowsalot.(√)Heisyoung,butheknowsalot.(√)Although/Thoughheisyoung,he(still)knowsalot.

2．evenif/eventhough引導的讓步狀語從句evenif與eventhough意思相同，都是“即使”，evenif/eventhough引導的從句可以放在主句之后，也可以放在主句之前。He'llgothereeventhough/iftheweatherisbad.盡管天氣惡劣，他也要去那里。Evenifwecouldaffordit,wewouldn'tgoabroad.盡管我們承擔得起這筆費用，我們也不到國外去。3．nomatter...短語引導的讓步狀語從句I'llhelphimnomatterhow/howeverdifficultIam.不管我有多困難，我都會幫助他。Nomatterwhat/Whateveryousay,Iwon'tchangemymind.不管你說什么，我都不會改變主意。

(七)比較狀語從句1．than引導的比較狀語從句than意思是“比……”，than前使用形容詞、副詞的比較級，如果從句中有與主句相同的部分，在口語中常省略。HeismoreoutgoingthanI.他比我外向。ShejumpedhigherthanRose.她比羅斯跳得高。2．a(chǎn)s...as引導的比較狀語從句as...as意思是“跟……一樣”，as后接形容詞、副詞的原級，其否定形式notas/so...as意思是“不及……”。HeranasfastasMike.他和邁克跑得一樣快。Itisn'tso/aseasyasyouthink.這不像你想得那么容易。Wedon'thavemuchhomeworknowandourschoolbagsare________theyusedtobe.A．a(chǎn)sheavyasB．notasheavyasC．a(chǎn)sheavilyasD．notasheavilyas

三、定語從句(1)概念：修飾某一名詞或代詞的從句。定語從句一般緊跟在它所修飾的先行詞之后。(2)先行詞：被定語從句修飾的詞叫先行詞。(3)關(guān)系詞：引導定語從句的詞叫關(guān)系詞。如that,which,who,whom,whose等。Thewoman（先行詞）

who（關(guān)系詞）

readthebookismysister.2．關(guān)系代詞的基本用法先行詞作主語

作賓語人

who/that

who/whom/that 物

which/that which/that/省略

whose(后加名詞，緊跟先行詞，“...的”)

(1)who指人，在定語從句中作主語。

ThemanwhospokeatthemeetingisfromHongKong.會上發(fā)言的人來自香港。Thenumberofpeoplewholosthomesreached250,000.失去家園的人數(shù)多達250000。注意：當關(guān)系代詞在從句中作主語時，從句的謂語動詞要與先行詞保持主謂一致。

He

isoneoftheboyswholikeplayingbasketball.他是喜歡打籃球的男孩子之一。

Heistheoneoftheboyswholikesplayingbasketball.他就是那些男孩中喜歡打籃球的那個。(2)whom指人，在定語從句中作賓語，?？墒÷浴helady(who/whom)heistalkingto

ishisgirlfriend.和他正在交談的女士是他的女友。Theathlete(who/whom)IlikedmostwasCarlLewis.我最喜歡的運動員是卡爾·劉易斯。(3)which指物，在定語從句中作主語或賓語，作賓語時常省略。Thebuildingwhichisbeingbuiltwillbeusedasahospital.正在建設(shè)中的這幢建筑將被用作醫(yī)院。(主語)Idon'tlikethestorywhichhetoldmeafewdaysago.我不喜歡幾天前他給我講的那個故事。(賓語)