



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中班美術(shù)教案《小小美發(fā)師》中班美術(shù)繪畫(huà)教案《小小美發(fā)師》
活動(dòng)目標(biāo)
1.鼓勵(lì)幼兒嘗試用各種線條展開(kāi)線條裝飾畫(huà)的創(chuàng)作。
2.鼓勵(lì)幼兒體驗(yàn)民主自由創(chuàng)作的快感。
3.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)重點(diǎn):嘗試用各種線條展開(kāi)線條裝飾畫(huà)的創(chuàng)作。
活動(dòng)難點(diǎn):嘗試運(yùn)用相同的線條給太陽(yáng)娃娃設(shè)計(jì)可愛(ài)的發(fā)型。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:
1.課件、教導(dǎo)師范畫(huà)四幅(相同顏色、相同發(fā)型)。
2.相同發(fā)型的發(fā)型頭模兩個(gè),裙子頭套一個(gè)。
3.繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒每人一份。
活動(dòng)方法:故事法、情景教學(xué)法。
活動(dòng)過(guò)程
一、已經(jīng)開(kāi)始部分
1.談話:(女孩)你的頭發(fā)髻的真可愛(ài),就是誰(shuí)幫忙你髻的?(媽媽、奶奶)(男孩)你的發(fā)型真特別,就是在哪里摳的?(理發(fā)店)
2.今天老師給小朋友增添了一個(gè)關(guān)于頭發(fā)的故事,懇請(qǐng)小朋友觀賞。
二、基本部分,
1.出具課件,講訴故事:動(dòng)物王國(guó)上開(kāi)了一家理發(fā)店,小動(dòng)物都去參觀,小狗回去打掃衛(wèi)生……調(diào)皮的太陽(yáng)娃娃也去了,他看見(jiàn)獅子的新發(fā)型,很艷羨,也想要發(fā)生改變發(fā)型,現(xiàn)在他想要懇請(qǐng)小朋友給他設(shè)計(jì)新發(fā)型,大家愿嗎?
2.觀賞各種發(fā)型。
(1)教師出具各種發(fā)型圖片、發(fā)型頭模、裙子,鼓勵(lì)幼兒觀測(cè),辨認(rèn)出有的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的短短的,有的直直的,有的卷卷的。
(2)想一想這些頭發(fā)怎么畫(huà)?
(3)鼓勵(lì)幼兒重新認(rèn)識(shí)直線、曲線、螺旋線、弧線。(教師一邊鼓勵(lì)幼兒觀測(cè),一邊傳授示范點(diǎn),同時(shí)教導(dǎo)幼兒書(shū)空練畫(huà)線條)
3.教師出來(lái)示范點(diǎn)畫(huà)。
(1)鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)范畫(huà),你們看見(jiàn)了什么樣的發(fā)型?說(shuō)道說(shuō)道教師分別用了什么線條畫(huà)頭發(fā)?(直線、曲線、螺旋線、弧線)
(2)談?wù)勀阌憛捘姆N發(fā)型,它給增添了什么樣的感覺(jué)?
(3)教師傳授示范點(diǎn)畫(huà)頭發(fā),并明確提出繪畫(huà)建議。
4.播出背景音樂(lè),幼兒民主自由作畫(huà),教師巡回演出指導(dǎo)。
5.展現(xiàn)幼兒作品,并懇請(qǐng)幼兒給大家了解自己的作品。
6、幼兒帶太陽(yáng)的發(fā)型設(shè)計(jì)圖在迷人的音樂(lè)聲中展現(xiàn),使幼兒體驗(yàn)至順利
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新產(chǎn)品設(shè)計(jì)協(xié)議
- 在零售行業(yè)中構(gòu)建虛擬購(gòu)物環(huán)境的先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用
- 企業(yè)文化的核心價(jià)值觀在員工發(fā)展中的體現(xiàn)
- 采購(gòu)渠道開(kāi)發(fā)協(xié)議
- 小學(xué)教師安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)
- 國(guó)際商業(yè)健康保險(xiǎn)中的數(shù)字化應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- 學(xué)生傳染病防控專(zhuān)題培訓(xùn)
- 2025屆河北省邢臺(tái)市郉襄聯(lián)盟高三模擬預(yù)測(cè)地理試題
- 居民天然氣“瓶改管”項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)方案(范文參考)
- 2025年中國(guó)半軟溜冰鞋市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 《保險(xiǎn)公司會(huì)計(jì)制度》(財(cái)會(huì)字〔1998〕60號(hào))
- 沒(méi)有結(jié)婚證分手協(xié)議書(shū)(2025年版)
- 2025年電信轉(zhuǎn)正面試題及答案
- 解除律師委托代理協(xié)議
- 環(huán)境行政執(zhí)法與刑事司法銜接的法律困境與破局之道:基于典型案例的深度剖析
- 現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)
- 海姆立克急救法操作考核標(biāo)準(zhǔn)
- (2025春新版本)人教版七年級(jí)生物下冊(cè)全冊(cè)教案
- 2025年動(dòng)物園工作飼養(yǎng)員崗位職業(yè)資格知識(shí)考試題與答案
- 急性胸痛急救流程
- 車(chē)縫工藝知識(shí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論