中班音樂(lè)教案《有趣的打擊樂(lè)器》

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中班音樂(lè)教案《有趣的打擊樂(lè)器》中班音樂(lè)活動(dòng)教案《有意思的打擊樂(lè)器》

幼兒園中班音樂(lè)教案：有意思的打擊樂(lè)器

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)操作方式，運(yùn)用相同方法體驗(yàn)相同打擊樂(lè)器敲打的聲音，培育幼兒對(duì)節(jié)奏趣興趣。

2、收集各種材料制作打擊樂(lè)器并能夠大方的了解。

3、挑選自造的打擊樂(lè)器為音樂(lè)演奏，認(rèn)知聲音的弱和強(qiáng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、各種紙盒、橡皮筋、各種瓶蓋、各種飲料盒子、種子、瓶子、石子、各種種子、紙片、木塊、沙等。

2、節(jié)奏卡若干。

活動(dòng)重點(diǎn)：運(yùn)用各種相同材料展開(kāi)打擊樂(lè)器制作。

活動(dòng)難點(diǎn)：運(yùn)用相同方法體驗(yàn)相同打擊樂(lè)器敲打的聲音。

活動(dòng)流程：

引入活動(dòng)――制作活動(dòng)――了解活動(dòng)――游戲活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：

一、引入活動(dòng)

1、了解各種幼兒收集的材料引發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣

師：“我們小朋友從家里收集了好多的回收物品，我們一起來(lái)看一看有些什么”

一、制作打擊樂(lè)器

1、鼓勵(lì)幼兒用相同的材料展開(kāi)制作。

2、活動(dòng)過(guò)程中辨認(rèn)出問(wèn)題教師及時(shí)給與幼兒協(xié)助。

3、提升多種節(jié)奏表現(xiàn)形式使先搞好的幼兒展開(kāi)練。

4、探討活動(dòng)：

a、了解自己搞的打擊樂(lè)器，

b、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)道說(shuō)道在制作的過(guò)程中你辨認(rèn)出了什么問(wèn)題？

二、游戲：我們?nèi)ジ阊葑嗉?/p>

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