高中英語(yǔ)詞組歸納總結(jié)

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高考前三天正好趕上端午節(jié)假期，由于往年的閱歷是這樣的，高三的學(xué)生可能到結(jié)果一個(gè)階段，有一片面人是選擇了在家徹底地休息了，我也知道往年的學(xué)生結(jié)果幾天大家聚在一起，一起出去玩，或者有的學(xué)生在家打嬉戲。當(dāng)然我不是說(shuō)這些不成以，由于切實(shí)有學(xué)生確實(shí)是很厲害，真的是問過(guò)他們高考前，他們自己那幾天在做什么，可能好多人都是在家休息，或者說(shuō)出去玩。當(dāng)然這些學(xué)生本身很厲害，他對(duì)高考已經(jīng)勝券在握了，就沒有問題。卓越教導(dǎo)我整理了相關(guān)資料，以供參考：

其實(shí)從我個(gè)人角度而言，對(duì)于大多數(shù)的學(xué)生，這幾天的話，除了適當(dāng)休息之外，我們還是理應(yīng)把自己的作息時(shí)間調(diào)整。第一個(gè)需要留神的就是，在高考的這幾天，我們知道考試的時(shí)間是上午一個(gè)時(shí)間段、下午一個(gè)時(shí)間段。所以，在這個(gè)時(shí)間段能不能保證自己能夠有最大的集中留神力的時(shí)間段，其實(shí)你在考前的這幾天、休息的這三四天的時(shí)間里面，你可以充分地去調(diào)整。譬如說(shuō)舉個(gè)例子，當(dāng)然我們休息可能是第一位的，確定要保證充沛的睡眠。在此根基上，我們可以在考前三四天，休息的這幾天，我們把做練習(xí)的時(shí)間都集中在和我們高考，正好是上下午那個(gè)時(shí)間段一樣。

這樣的話，學(xué)生在這兩三個(gè)小時(shí)里面，能夠集中留神力去把自己相應(yīng)的、各個(gè)科目的練習(xí)都做一做，這樣的話他其實(shí)形成一種習(xí)慣，由于我們經(jīng)常說(shuō)告成是一種習(xí)慣。所以，你在高考的時(shí)候，理應(yīng)是能夠?qū)λ辛羯窳Ψ矫鏁?huì)有確定的扶助，我這是從考試的時(shí)間，集中留神力方面講。

所以，我們進(jìn)入結(jié)果這個(gè)時(shí)間段，當(dāng)然不激勵(lì)學(xué)生做太多的大難題，無(wú)論是理科還是英語(yǔ)，你再把那個(gè)難題再做一遍，或者是做幾道，其實(shí)意義不是很大。關(guān)鍵是要把自己考試的題型熟諳，譬如說(shuō)假設(shè)從打定英語(yǔ)這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，可以把歷年北京高考的真題再拿過(guò)來(lái)看一看，尤其是過(guò)去三年。北京的高考題，由于是獨(dú)立命題，所以每一年出題的規(guī)律，包括它的題型難度的分布都是類似的，所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，學(xué)生完全可以透過(guò)過(guò)去幾年北京高考的英語(yǔ)的命題，他可以預(yù)料一下，譬如說(shuō)至少知道閱讀的時(shí)候哪一篇對(duì)比難、哪一篇對(duì)比輕易，我的時(shí)間調(diào)配是不是理應(yīng)把對(duì)比難的閱讀里面，我們多調(diào)配一些時(shí)間，對(duì)比輕易的話，我們用快速閱讀方法能夠很快地做。這樣的話，能夠保證你在高考的時(shí)候，你能夠達(dá)成更好的一個(gè)效果，就是你能夠拿到更高的分?jǐn)?shù)。

所以，我說(shuō)還是要看一看往年的這些試卷和真題。另外，學(xué)生可以把2022年的真題尤其要專心看一看，由于北京高考，實(shí)際上2022年開頭有一個(gè)改革，我們?nèi)ツ甑脑嚲硇略隽藘蓚€(gè)題型，所以學(xué)生對(duì)這種新增的題型，他雖然經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練，由于終究是高考改革其次年了，但是從去年的試卷，我們至少可以知道這種新增的題型，包括題型增加了，