植物生物學Ⅰ實驗教案

科學教育專業(yè)《植物生物學Ⅰ試驗》教案陳模舜臺州學院生命科學學院20233月植物生物學Ⅰ試驗名目試驗一顯微鏡使用與植物細胞根本構造試驗二植物體內各種組織的形態(tài)與構造的觀看試驗三植物根、莖的形態(tài)與構造〔綜合試驗〕試驗四葉的形態(tài)構造及其與環(huán)境的關系〔設計性試驗〕試驗五被子植物生殖器官的形態(tài)與構造〔綜合試驗〕試驗六植物組織的水勢和滲透勢〔綜合試驗〕試驗七葉綠素的提取及理化性質的鑒定〔綜合試驗〕試驗八植物光合強度的測定〔改進半葉法〔設計性試驗試驗九植物標本的采集與制作〔綜合性試驗〕試驗十植物組織石蠟切片〔綜合試驗〕試驗一顯微鏡使用與植物細胞根本構造一、試驗目的：1、復習生疏顯微鏡的構造、成像原理和使用操作規(guī)程，并嫻熟操作和使用顯微鏡。2、學習寫作試驗報告，把握正確的繪圖方法，提高繪圖質量。3、了解植物細胞的根本組成、構造和形態(tài)特點及功能。4、了解植物細胞中貯藏的內含物種類及其特性。二、試驗原理：1-1光學顯微鏡的放大原理和光路圖211 〔AB〕〔O〕〔F〕之外〔1-2倍焦距之間A211 22 1 2 2 正好在目鏡〔O〕焦面〔F〕之內，并形成正立放大虛像〔AB〕在眼球〔O〕的兩倍焦距〔F22 1 2 2 三、試驗材料及儀器：1、植物材料：洋蔥鱗莖、馬鈴薯塊莖、花生、菜豆種子、紫竹梅。2、試驗儀器：XSZ生物顯微鏡、載玻片、蓋玻片、解剖針、鑷子、刀片等。23、試驗試劑：I-IK水溶液、蘇丹Ⅲ染液。2四、試驗內容：〔一〕顯微鏡的使用顯微鏡的構造：①機械局部：鏡筒、鏡臂、鏡柱、鏡座、傾斜關節(jié)、載物臺、物鏡轉換器、粗調整螺旋、細調整螺旋。②集光系統(tǒng)：聚光器、虹彩光圈和反光鏡。③光學局部：物鏡、目鏡。顯微鏡的使用：①取送：輕、穩(wěn)、留神，右手握臂，左手托鏡座。②操作規(guī)程：對光，調焦，先低后高，先近后遠。③復原：使用完畢，使顯微鏡復原，送回原處。顯微鏡的保養(yǎng)維護1-2SK200生物顯微鏡部件名稱〔二、洋蔥鱗葉表皮細胞1、洋蔥鱗葉表皮細胞臨時裝片上剪或切取3-5mm見方的一小塊。先在載玻片上滴一滴水，把一小塊表皮放在水滴里，用接觸載玻片水滴邊緣，然后緩口放下，壓住表皮。2、染色觀看細胞里。繪圖：洋蔥表皮，示各局部構造?！踩持参锛毎暮蠛?、觀看淀粉粒在低倍鏡下可以看到圓形或橢圓形的顆粒，用引流法以碘液染色，在高倍鏡下可以清楚地看到淀份粒具有1-2列，可以區(qū)分不同類型的淀粉粒。繪圖表示馬鈴薯塊莖中的淀粉粒。圖1-3馬鈴薯塊莖的淀粉粒 圖1-4小麥穎果橫切面〔示糊粉層〕圖1-5椰子胚乳細胞的油滴A.單粒淀粉粒B.C,D.復粒淀粉粒2．觀看糊粉粒取菜豆種子，對子葉局部做徒手切片，放入有清水的培育中，選用薄的切片放在載玻片上，以碘液染色后制成裝片。在高倍鏡下可見被染成黃色的卵形小顆粒，即復合糊粉?！驳鞍踪|。3、觀看晶體〔草酸鈣結晶〕取洋蔥鱗莖外表已呈枯槁狀的鱗葉的一小片外表皮，制成臨時水封片，在高倍鏡下可以看到細胞內有長方形的結晶體。紫竹梅葉的下表皮制成裝片，可以看到細胞內有成束針狀結晶體。繪圖洋蔥表皮細胞晶體試驗二植物體內各種組織的形態(tài)與構造的觀看一、試驗目的：1、了解組成植物體的常見的組織類型以及各自的功能。2、了解不同組織細胞的構造特點。3、初步學習徒手切片技術、組織離析技術。二、試驗材料及儀器：1、植物材料：蠶豆葉，芹菜葉柄，美人蕉葉柄，梨果、柑橘外果皮；南瓜莖橫切片，南瓜莖縱切片，蠶豆葉的橫切片，椴樹一年生、三年生的橫切片、松莖的永久制片。2、試驗器材：顯微鏡、刀片、鑷子、載玻片、蓋玻片、滴管、培育皿。3、試驗試劑：I2-IK染液、10%鹽酸、間苯三酚、5%番紅染液。三、試驗內容及步驟：1、保護組織的觀看2-1木栓形成層的產生及周皮的形成2.3.木栓層4.5.栓內層5%3-5再滴加一滴水，觀看。周皮觀看，觀看椴樹一年生、三年生莖的橫切片，比較表皮和周皮細胞組成和構造上差異。繪圖繪蠶豆葉表皮細胞圖，繪一年生椴樹莖的周皮。2、機械組織的觀看10%1-2分鐘，再加間苯三酚染色觀看。南瓜莖橫切片觀看作比較?！＠L圖繪芹菜葉柄厚角組織橫切面圖。 圖2-2導管分子 圖2-3 篩管、伴胞及篩板圖解A.環(huán)紋B.螺紋C.梯紋D.網(wǎng)紋E.孔紋 A.橫切面B.縱切面篩管2.篩板3.篩孔4.伴胞圖2-4機械組織 圖2-5美人蕉葉柄的薄壁細胞1.細胞壁2.細胞質3、維管組織觀看繪圖繪導管分子、篩管分子及伴胞縱切面圖。4、美人蕉葉柄的薄壁細胞觀看美人蕉葉柄的薄壁細胞接近一個等距的14面體，多突起放射狀，各細胞的突起相互連接。繪美人蕉葉柄的薄壁細胞。5、分泌組織在松莖的永久制片中，本質部及韌皮都中都有樹脂道；樹脂道的上皮細胞分泌樹脂至空腔中，留意觀看上皮細胞的特點。取柑橘外果皮，觀看其上透亮的小囊，擠壓果皮，小囊中有什么物質溢出？將果皮制成切片，在顯效鏡下觀看，小囊為一空腔，其中有什么物質？[思考題]1、列表比較導管、管胞、篩管和伴胞在形態(tài)、構造、輸導功能以及在植物體分布上的異同。2、比較厚角組織、厚壁組織在形態(tài)構造與功能上的異同？一、試驗目的：莖的構造特點。二、試驗材料及儀器：1、植物材料：蠶豆小苗、蘿卜、胡蘿卜、番薯、洋蔥、藕、芋、荸薺。蠶豆根初生構造、生構造橫切片、玉米莖橫切片。2、試驗儀器：顯微鏡、放大鏡、載玻片、蓋玻片、刀片、培育皿、滴管。3、試驗試劑：I2-IK水溶液、中性紅染液?！惨弧惨?、蠶豆根的形態(tài)構造1、蠶豆根徒手切片〔或大豆幼根〕截取蠶豆〔或大豆〕根根毛區(qū)0.5-1cm，徒手切片，遂段作橫切放入盛水培育皿，選較薄放到載玻片，用中性紅染色，蓋上蓋玻片，分別觀看蠶豆根的初生構造與次生構造。2、觀看蠶豆根的初生構造、次生構造永久制片。光鏡下觀看蠶豆根的初生構造：表皮、表層、維管柱。觀看根的次生構造：形成層、次生構造。繪圖：繪蠶豆幼根〔初生構造〕輪廓圖。 圖3-1蠶豆根的初生構造 圖3-2玉米根橫切3、觀看蠶豆側根的發(fā)生取蠶豆側根發(fā)生的永久制片，觀看側根的產生與形成。4、根的形態(tài)貯藏根由主根膨大而形成的肉質直根。觀看蘿卜、胡蘿卜構造。取蘿卜幼根橫切永久制片觀看根的各局部?！捕捕⑶o的形態(tài)與構造1、向日葵莖的初生構造觀看觀看向日葵幼莖橫切片，觀看向日葵莖的初生構造，區(qū)分表皮、皮層和維管柱構造。繪圖繪向日葵莖的初生構造圖。2、椴樹莖三年生次生構造觀看觀看椴樹莖三年生橫切永久裝片，區(qū)分次生構造。繪圖繪三年生椴樹莖橫切面構造圖。3、觀看玉米莖橫切面觀看玉米莖橫切永久裝片，留意單子葉植物莖與雙子葉植物莖的區(qū)分。4、變態(tài)莖材料的觀看、塊莖 觀看馬鈴薯的地下莖。、鱗莖 觀看洋蔥鱗狀莖。、球莖 觀看芋、荸薺的地下莖。、根狀莖觀看蓮的根狀莖。四、爭論比較雙子葉植物根和莖在初生構造上的主要異同。一、試驗目的：1、了解不同類群植物葉的形態(tài)特點以及一些常見的變態(tài)葉。2、把握一般被子植物葉、禾本科植物葉和松針葉的構造特點，并理解其功能之間的聯(lián)系。3、練習葉的徒手切片。二、試驗材料及儀器：1、試驗材料：蠶豆植株、蠶豆葉橫切永久制片、水稻葉橫切永久制片、松針葉橫切永久制片、葉的形態(tài)及變態(tài)葉的材料。2、試驗器材：顯微鏡、刀片、載玻片、蓋玻片、滴管、培育皿、毛筆、滴管。三、試驗內容及步驟：〔一〕一般葉和變態(tài)葉的形態(tài)特征觀看葉的形態(tài)及組成，葉的形態(tài)觀看材料〔銀杏、柑桔葉、美人蕉、木芙蓉、芭蕉、南天竹葉等。葉的變態(tài)觀看，材料鱗葉〔洋蔥、藕、葉卷須〔豌豆、葉刺〔仙人掌?！捕畴p子葉植物葉的構造。1、蠶豆葉做徒手切片。圖4-1梨葉的橫切面 圖4-2水稻葉的橫切面1.大維管束2.上表皮3.氣孔4.泡狀細胞5.葉肉6.小維管束7.維管束鞘8.厚望組織9.下表皮10.表皮毛2、觀看蠶豆葉橫切永久制片。觀看葉的表皮、葉肉組織、葉脈構造。繪圖繪蠶豆葉片的橫切面圖，示其內部構造?！踩硢巫尤~植物葉的構造。觀看水稻葉橫切永久制片，觀看內部構造。繪圖繪水稻葉的橫切面圖。〔四〕松針葉的構造觀看松針葉橫切的永久制片，由外向內觀看表皮、下皮層、葉肉、內皮層、維管組織。4-3馬尾松葉的橫切面1.下皮層2.內皮層3.薄壁組織4.維管束5.角質層6.表皮7.下陷的氣孔8.孔下室9.葉肉細胞10.樹脂道〔五〕葉的生態(tài)類型與構造水生植物葉：睡蓮葉、眼子菜葉橫切片。旱生植物葉：蘆薈葉、夾竹桃葉橫切片。觀看不同植物葉的形態(tài)構造與生態(tài)環(huán)境適應性表皮葉肉組織葉脈

柵欄組織海綿組織

睡蓮 夾竹桃生態(tài)環(huán)境適應性四、思考：在干旱和水生環(huán)境下，葉子可消滅哪些適應環(huán)境的構造特征？一、試驗目的：識別果實的主要類型。二、試驗材料及儀器：1、植物材料：百合花、紫藤花、油菜花、桃花、豌豆花、菊花、馬蹄蓮、石竹花。不同發(fā)育時期的百合子房橫切永久制片、百合花藥橫切永久裝片。不同植物果實〔桃、蘋果、草莓、葡萄、玉米、小麥、葵瓜子、桔、板栗、黃瓜、八角〕2、試驗器材：體視顯微鏡、解剖刀、鑷子、解剖針和刀片。三、試驗內容及步驟：〔一、花的組成及特點的特點，以及雌蕊的數(shù)目和座胎類型。解剖材料〔百合花、紫藤花、桃花、油菜花、石竹花〕繪圖百合花植物花圖式，并寫出花程式。5-1花圖式〔二、花瓣的排列方式

A.B.豌豆花花瓣的排列方式有鑷合狀、螺旋狀和覆瓦狀。花的類型，整齊花〔、不整齊花〔紫藤花〔如小麥花?！踩?、花序的類型花序有無限花序、有限花序。如肉穗花序〔馬蹄蓮、頭狀花序〔菊花、聚傘花序或單生〔石竹〕等。5-2無限花序圖A.B.C.D.E.F.人參的傘形花序5-3有限花序圖A.單歧聚傘花序B.蝎尾狀聚傘花序C.螺狀聚傘花序D.二歧聚傘花序植物紫藤植物紫藤桃花油菜菊花石竹花序類型〔四、花藥和花粉的構造及其發(fā)育觀看不同發(fā)育時期的百合花藥切片。區(qū)分出藥隔、藥壁及花粉囊。5-4花藥的橫切面構造藥隔內的維管束2.表皮3.纖維層4.花粉粒5.花粉囊6.花藥的裂口7.藥隔繪圖繪百合花藥幼期橫切面圖，注明各主要局部?！参?、胚珠與胚囊的形態(tài)構造及其發(fā)育熟胚囊的構造。繪圖繪百合子房橫切面圖?！擦彻麑嵉念愋?、果實的根本構造、桃果實的構造屬真果，果實由子房發(fā)育而成。、蘋果果實的構造屬假果。除子房外，花托或花被等局部參與果實的發(fā)育和形成。圖5-5桃果實縱切面圖 圖5-6蘋果果實橫切面圖1外果皮2中果皮3內種皮4種子 1萼片維管束2花瓣維管束3心皮的側生維管束2、果實的類型

456花筒局部植物名稱真果/植物名稱真果/假果復果/聚合果果皮是否開裂果實種類//單果肉質/枯燥思考題：如何區(qū)分真果和假果？如何區(qū)分單果、聚合果和聚花果？一、試驗目的1、了解水分在植物生命活動中的作用。2、了解植物體內不同組織和細胞之間，植物與環(huán)境之間水分的轉移與植物組織的水勢及滲透勢的關系。3、學習測定植物組織水勢和滲透勢的根本方法。二、試驗原理植物組織的水勢和滲透勢一樣的外液，依據(jù)公式計算植物組織的水勢。植物活細胞是一個滲透系統(tǒng)，當其處于高滲溶液中時，細胞失水，原生質體體積縮小，發(fā)生質壁分別現(xiàn)象。利用植物活細胞的質壁分別及其復原現(xiàn)象，可測定植物組織的滲透勢；質壁分別的溶液濃度或介于發(fā)生質壁分別的溶液和相鄰沒有發(fā)生質壁分別的溶液之間的濃度，即為等滲濃度。依據(jù)公式計算植物組織的滲透勢。三、試驗材料及儀器：1、植物材料：鈴薯塊莖、洋蔥鱗莖。2、試驗器材：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙、容量管、試管、培育皿、打孔器、軟木塞、試管架、溫度計和鑷子。3、試驗試劑：1mol／L的蔗糖溶液、甲烯藍粉末。四、試驗內容及步驟：〔一、植物組織的水勢11.00mol／L0.10、0.15、0.20、0.25、0.30、0.35、0.40、0.45、0.50、0.60mol／L10ml，充分搖勻，編號。210支試管編號，用移液管分別參加2ml相應編號的蔗糖溶液。3、用打孔器在同一馬鈴薯塊莖上打取完整的圓柱體，并用刀片分割成假設干1cm長的切段。2ml2個切段；蓋好試管，開頭計時，不時輕輕搖動。4、放置40min后，用解剖針依次將各試管中的馬鈴薯切段取出，用針尖參加少許甲烯藍粉末，振蕩使之溶解，至溶液呈淺藍色即可。5、用長滴管從各試管中分別吸取少許藍色溶液，然后將滴管尖端插入相應的原濃度蔗糖溶藍色液滴的移動方向。小液滴的移動方向，↑表示上升、↓溶液濃度。6、結果計算ψ依據(jù)以下公式計算馬鈴薯塊莖的水勢：計算公式：=-iRCTψsψ式中，為植物組織水勢．以bar表示；ψsi1；R氣體常數(shù)，0.083L·bar／mol·K；T為確定溫度，K(273+t，t為試驗溫度oC)，C為等滲溶液濃度，mol/L。試驗結果編號12345678910濃度現(xiàn)象0.10.150.200.250.300.350.400.450.500,60〔二、植物組織的滲透勢11.00mol／L0.10、0.15、0.20、0.25、0.30、0.35、0.40、0.45、0.50、0.60mol/L2.00ml10個培育皿中。2、取洋蔥，用刀片在洋蔥鱗莖內表皮上劃出十個邊長為2～5mm的小方格，用鑷子輕輕地將表皮剝離，并從高濃度至低濃度，依次將洋蔥表皮小片投入各培育皿中。35～10min1～2在顯微鏡下觀看，計算發(fā)生質壁分別的細胞比例，找出引起50%左右細胞消滅細胞壁角隅質壁分別的濃度，以及剛剛不引起質壁分別的最高濃度。重復3該平均濃度的溶液所具有的滲透勢。ψ計算公式：=-iRCTψsψ式中，為細胞的滲透勢，以bar表示；ψsi1；R氣體常數(shù)，0.083L·bar／mol·K；T為確定溫度，K(273+t，t為試驗溫度oC)，C為等滲溶液濃度，mol/L。編號1編號12345678910現(xiàn)象試驗七葉綠素的提取及理化性質的鑒定一、試驗目的1、了解葉綠素的分子構造、理化性質及其生物學功能。學習提取葉綠素并對其理化性質進展分析的根本方法。二、試驗原理葉綠體色素是植物進展光合作用吸取光能的重要物質根底發(fā)生皂化發(fā)應；在弱酸作用下，其鎂原子可被氫原子取代，形成褐色的去鎂葉綠素，該物質不穩(wěn)定，在Cu2+存在時可快速生成銅代葉綠素。在光照下觀看到葉綠素溶液的暗紅色——葉綠素熒光。三、試驗材料及儀器：1、植物材料：穎的菠菜葉片組織。2、試驗器材：分光光度計、研缽、分液漏斗、試管、錐形瓶、移液管1、5m球等。3、試驗試劑：丙酮、飽和NaCl溶液、碳酸鈉、硫酸銅、脫脂棉。四、試驗內容及步驟：〔一、葉綠素的提取1、將穎菠菜葉片洗凈擦干，去葉柄及葉脈。稱取樣品8g，剪碎置研缽內，加8ml丙酮及少許固體碳酸鈉，快速研磨成勻漿；然后再加20ml丙酮充分研磨。2、在一玻璃漏斗底部墊一小團脫脂棉，將勻漿通過脫脂棉過濾至已裝有20ml石油醚的分液漏斗中，再用少量的丙酮沖洗葉片殘渣及研缽，合并濾液。3、沿分液漏斗的壁留神加40m1蒸餾水，輕輕搖動，使色素轉移到上面的石油醚層靜置數(shù)2～3ml飽和NaCl溶液。4、在分液漏斗中再加40ml蒸餾水，輕輕搖動，以洗去石油醚中殘留的丙酮，共洗兩次；然后將葉綠素的石油醚提取液放入具塞錐形瓶中，置暗處或用黑紙包好備用?！捕⑷~綠素理化性質的觀看1、光對葉綠素的破壞作用分別在兩支具塞試管中注入2ml葉綠素的石油醚提取液，蓋緊塞子，一支置暗處．一支置強光下，2～3小時，觀看比較兩者的變化差異，或在分光光度計的663nm處比較二者的吸光度值的差異，將結果記錄在試驗報告中。2、葉綠素的皂化反響2ml2m130％KOH用力搖動混勻后靜置，待分層清楚后觀看各層的變化，將現(xiàn)察結果己錄在試驗報告中。3、去鎂葉綠素的形成2ml葉綠素石油醚提取液，然后留神參加3ml6mol/LHCL，搖勻后靜置，待分層后現(xiàn)察各層的變化，記錄觀看結果。4、銅的取代作用3ml3ml6mol/LHCL，搖勻后再參加一小塊醋酸銅結晶，將試管在水溶中微微加熱，觀看溶液的顏色變化，記錄觀看結果。5、葉綠素的熒光在一支試管中參加2ml葉綠素丙酮提取液，在與入射光〔如窗口的自然光〕相垂直的方向觀看葉綠素的熒光，記錄觀看結果。[思考題]1、葉綠素在植物光合作用過程中起什么作用？工程/試管號12工程/試管號12345所加溶液處理方式試驗現(xiàn)象分析緣由〔改進半葉法〕一、試驗目的了解植物光合強度的測定方法，比較改進半葉法與其他測定光合強度方法的優(yōu)缺點。二、試驗原理2 COO毫克數(shù)或制造的干物質的2 三、儀器設備與試劑1、儀器：光照度計、溫度計、紗布、白紗線、烘箱、分析天平、剪刀、單面刀片、稱量瓶、飯盒、酒精燈和燒杯。2、試劑：5%三氯乙酸〔TCA〕四、試驗材料田間有代表性的植物葉片，桂花、含笑、杜鵑、南天竹、小麥等。五、操作步驟1、測定樣品的選擇：5%三氯乙酸〔TCA〕、刀片、白紗線等。2、葉子基部〔或葉柄〕的處理：環(huán)割法、TCA化學抑制法、線結扎等。韌皮部。六、結果與分析1、按干物質計算：〔mg干物質dm-2h-1〕=〔光—暗〔mg〕/〔dm2×照光時間h〕2、按二氧化碳同化量計算：由于葉片貯存的干物質一般為蔗糖和淀粉等，將干物質重乘以1.47=mg干物質dm-2h-1×44/30=1.47mgCO2dm-2h-1。七、留意事項1、干重法是以測定葉片對應局部的原來重量根本全都為前提的，應選擇測定葉片時要特別半張葉片單位面積的干重差進展校正。2、試驗成功的關鍵在于對葉柄的環(huán)割或損害處理。假設處理不徹底，局部有機物仍可外運，測定結果偏低。3、切割單位葉面積時，每張葉片的光暗兩局部不要和其他的葉片搞亂；切割時要避開大葉脈，力爭切割單位面積準確。4、如棉花等雙子葉植物光合產物白天輸出很少或根本不輸出，不用處理葉片基部也可較好地測定其光合作用強度。5、本方法也可以用于測定作物葉片的呼吸作用速率，馬上在測定〔對稱〕葉片的相應局部切割地、等面積地葉塊分開，一塊馬上烘干稱重另一塊在暗中保存數(shù)小時后再烘干稱重，兩者干重差即為葉塊的呼吸消耗，也可以用mgCO2

dm-2h-1表示。八、思考題與其他測定光合強度方法相比本方法有何優(yōu)點？測定日期：年月日地點：測定日期：年月日地點：植物材料：生育期：平均光照強度kl：平均氣溫〔℃：第一次取樣時間：其次次取樣時間：取樣面積c2：光合作用時間：樣葉編號暗處理葉的干重〔mg〕光照葉的干重〔mg〕〔光-暗〔mg〕12345678910ΣXx光合速率mg.d-h-〔以干物質計〕mg.d-h1以CO同化量計〕2〔綜合性試驗〕一、試驗原理“去鎂葉綠素”，也叫植物黑素。此時假設用金屬銅期保存。3COOCH3CHONMg +2

COOCH33230 4

HCl

HONH

+MgClCOOC

H2039

3230 42COOC

2H2039CHONH

COOH3

CHCOO+ 3 Cu

HONCu

COOCH3

+2CHCOOH3230

42COOCH2039

CHCOO3

3230

4 3COOCH2039Mg2+可依次被H+和Cu2+取代形成褐色的去鎂葉綠素和綠色的銅代葉綠素。二、試驗操作步驟1、藥品的配制先將硫酸銅粉末漸漸地參加50%醋酸內，用玻璃棒輕輕攪拌、直至粉末不再溶解為止，即為飽和溶液〔100ml10-20克。2、加溫保色以此當原液，使用時用水稀釋3-4倍，然后加熱至70-80攝氏度，將洗凈預備浸制的標本投入此保存液中〔留意不停的翻動標本，使之受熱均勻，并全部接觸藥液。開頭時標本原有的綠色會被退去但經(jīng)過幾分鐘至半小時后，綠色已恢復，此時即停頓加熱。葉片的變化是：綠色→黃綠或褐色→綠色后，3、保存綠色標本將標本輕輕取出，用水漂洗干凈，經(jīng)整形后放入已預備好的保存液〔5%福爾馬林〕中，可長期保存標本的顏色至十幾年以上不變，被認為是保存標本綠色的最正確方法。一、試驗原理利用堿性藥品或者通過生物發(fā)酵把葉肉腐蝕二、試驗步驟1、選葉：選擇葉脈粗大、細密、葉肉較厚的葉片備用。2、腐蝕：用一只燒杯盛清水200mL，水中放入碳酸鈉5g、氫氧化鈉7g，在火上加熱。煮沸后把葉片投入杯中，大約煮沸10min。在此過程中，要用鑷子輕輕搖擺葉片，使葉片均勻地受到腐蝕。3、刷洗：煮好后將葉片夾出，放入盛有清水的玻璃缸中，用軟毛牙刷〔最好是鬃牙刷〕刷去葉片中葉脈以外的局部，露出葉脈。4、漂白：然后放入漂白液內漂白〔8g40mL6g碳酸鉀溶在30mL沸水里，然后將兩液混合、搖勻，冷卻后參加100mL水，過濾后則成為漂白液。5、染色：漂白后，可依據(jù)需要將葉脈標本染成各種顏色?！?〕0.1%1分鐘?！?〕1%15～30分鐘。6、固定：在臺版紙上用膠水固定染色標本?！惨弧橙〔?、脫水一、試驗原理：材料采集用于制片的動、植物材料應選擇穎的。固定就是將穎材料投入某類化學藥液中，借助化學藥品的作用使細胞組織的形態(tài)保存下來不使其轉變形態(tài)和變質的過程。脫水材料經(jīng)過固定液作用以后，把滲入里面的固定液洗去，否則留在材料中的固定液料的透亮和制片的保存。二、試驗用品器材：解剖刀，解剖針，解剖剪，鑷子，解剖盤，培育皿、吸管。試劑：FAA固定液，各梯度酒精30%，50%，70%，80%，90%，95%，100%。材料：植物的根，莖或葉組織。FAA固定液的配制〔Ⅰ葉片：酒精50%)〔Ⅱ莖、根、芽：酒精70%)FAA固定液甲醛冰乙酸Ⅰ5ml5mlⅡ5ml5ml酒精三、試驗程序50%100ml70% 100ml取材：將植物的根，莖或葉切取3~5mm長的一小段。固定：將切好的一小段植物組織放入FAA24小時。脫水：將固定好的組織先放入30%的酒精溶液中—50%酒精溶液中—70%酒精溶液中—80%酒精溶液中—90%酒精溶液中—95%酒精溶液中—純酒精〔注：每個步驟間隔30min-1h〕〔二〕透亮、包埋一、試驗原理透亮：材料在脫水以后，所用的大多數(shù)脫水劑〔酒精、丙酮等〕不能和石蠟相混合，而透亮劑既可與脫水劑相混合又能和石蠟相混合，因而可通過透亮劑的作用把脫水劑替換出來，使石蠟能順當?shù)剡M入材料中。透蠟：是將材料中的透亮劑逐步去除，以致完全由石蠟充分滲透。包埋：就是把被石蠟浸透的材料連同熔化的石蠟，一起倒入肯定外形的容器〔如紙盒〕內，并馬上投入冷水中，使它馬上凝固成含材料的蠟塊，以備切片。二、試驗用品(1)器材：恒溫箱，溫臺，熔蠟爐，蠟杯，紙盒，酒精燈，鑷子，