高中化學蘇教版化學家眼中的物質(zhì)世界 優(yōu)秀作品_第1頁
高中化學蘇教版化學家眼中的物質(zhì)世界 優(yōu)秀作品_第2頁
高中化學蘇教版化學家眼中的物質(zhì)世界 優(yōu)秀作品_第3頁
高中化學蘇教版化學家眼中的物質(zhì)世界 優(yōu)秀作品_第4頁
高中化學蘇教版化學家眼中的物質(zhì)世界 優(yōu)秀作品_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和反應類型教學過程一回顧舊知師:上節(jié)課我們學習了酸,堿,鹽的定義及其主要類別,同學們還記的主要有哪幾種分類方式嗎?生:有樹狀分類法和交叉分類法。師:很好,同學們回去都有及時鞏固和復習。那我請一位同學來回答一下:硫酸氫鈉按交叉分類法主要可以分成幾類?生:硫酸氫鈉是鈉鹽,酸式鹽,還屬于可溶性鹽。師:好的,請坐,這位同學掌握得很扎實。我們學習過分類的方法之后,大家應學會對以前和將要學習的化學知識進行及時的歸納和整理,但僅僅是將物質(zhì)進行分類還是不夠的,我們還需要進一步研究各類物質(zhì)的主要性質(zhì)及其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,以此幫助我們進一步深入了解這幾類物質(zhì),從而提高化學學習的效率。二、物質(zhì)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化1.單質(zhì)師:首先我們從最簡單的單質(zhì)說起,我們常見的單質(zhì)有哪些?生:有氧氣、碳單質(zhì)、鐵、鈉、鈣等等。師:那同學可以寫出幾種單質(zhì)轉(zhuǎn)化為化合物的反應方程式嗎?(請同學在自己的本子上進行書寫,1-2分鐘后可以請兩位同學將自己到和黑板前書寫)生:(板書)C+O2=CO2;Zn+2HCl=ZnCl2+H2;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu師:我們來看一下這位同學寫的方程式,第一個C與O2的反應,生成CO2,這個反應是我們很熟悉的反應,同學們在初中就學習過了木炭在氧氣的燃燒反應。我們將這種兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應稱稱之為化合反應,單質(zhì)與氧氣的燃燒反應是典型的單質(zhì)與單質(zhì)的化合反應,類似的還有氫氣與氯氣化合生成氯化氫等等。Zn與鹽酸反應置換出酸中的氫生成氫氣,我們把它稱之為什么反應?生:置換反應。師:很好,那么如果把Zn換成銅、銀、金這類金屬,反應還能發(fā)生嗎?這類反應發(fā)生的條件是什么?生:不能,因為銅銀是不活潑金屬,只有金屬活動性順序表位于氫前面的金屬才能將氫置換出來。師:第三個反應是濕法煉銅的方式,鐵可以將銅從它的鹽溶液中置換出來也是因為鐵比銅活潑。我們可以簡單概括單質(zhì)轉(zhuǎn)化為化合物的幾種類型。(板書)單質(zhì)+單質(zhì)=化合物單質(zhì)+酸=鹽+H2單質(zhì)+鹽=新金屬+新鹽師:前面這些都是單質(zhì)轉(zhuǎn)化為化合物的例子。有沒有同學能舉幾個化合物制備單質(zhì)的例子?生:電解水可以制備氫氣與氧氣,電解氯化鈉可以得到鈉單質(zhì)和氯氣。師:(追問)電解氯化鈉溶液得到的是氫氧化鈉、氫氣和氯氣,所以如果要制得鈉、鉀、鈣這類活潑金屬單質(zhì)通常采用電解熔融化合物的方法。若要制取不活潑的金屬,我們可以用還原劑來還原它們的氧化物,這些我們以后還會深入學習。2.酸師:我們剛才提到氫氣可以與氯氣化合生成氯化氫,氯化氫是常見的強酸之一,我們初中學習過的酸具有哪些性質(zhì)呀?生:有腐蝕性,能使指示劑變色。師:酸的PH值小于7,能使紫色石蕊試液變紅。請兩位同學寫一下酸與各類物質(zhì)反應的化學方程式。生:NaOH+HCl=NaCl+H2O;Zn+2HCl=ZnCl2+H2;2HCl+CaO=CaCl2+H2O師:第一個反應是典型的酸堿中和反應,第二個是酸與活潑金屬反應生成氫氣的過程,值得注意的是酸只能用鹽酸、硫酸之類的酸,而不用濃硫酸、硝酸這類酸,我們以后會學到這些濃硫酸、硝酸屬于氧化性酸,產(chǎn)物不是氫氣。第三個反應則是酸與氧化物的反應,進一步說就是酸與堿性氧化物的反應,最后的產(chǎn)物CaCl2是一種鹽,也就是說酸與堿性氧化物反應生成了鹽和水,這也就是堿性氧化物的通性。鹽酸其實還可以與碳酸鈉反應,請一位同學來寫一下化學方程式。生:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O師:很好,產(chǎn)物有CO2和H2O,這其實是生成的碳酸不穩(wěn)定分解產(chǎn)生的,我們來看這個反應過程,其實就是一個強酸制得弱酸的過程。那我們稍微概括一下酸的性質(zhì)。(板書)酸的性質(zhì)腐蝕性溶液呈酸性酸+金屬=鹽+氫氣酸+堿=鹽+水酸+堿性氧化物=鹽+水酸+鹽=新酸+新鹽3.堿師:學習過酸,我們自然而然就要聯(lián)想到堿。常見的堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣,與酸類似,也具有腐蝕性。由于水溶液呈堿性,能夠使得石蕊、酚酞等指示劑變色。既然酸能與單質(zhì)反應,那么堿能與它反應。請同學們前后左右四人為一組,討論一下,等會請代表來書寫方程。生:Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2師:好,硅與堿的反應其實就是非金屬單質(zhì)與堿的反應生成來鹽和氫氣,但是并不是所有的非金屬單質(zhì),例如硫與堿反應3S+6NaOH+H2O=2Na2S+Na2SO3+3H20,以及氯溴碘等鹵素單質(zhì)也可與堿反應。這些都是堿與非金屬單質(zhì)的反應,其實堿也可與鋁、鋅等金屬單質(zhì)反應。那么堿是否還可以與哪些物質(zhì)反應?生:2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2+2NaCl;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O師:(講解)第一個反應就是堿與鹽的反應,堿可以與氯化鎂、硫酸鎂這樣的鹽反應生成新的堿和新的鹽。第二個反應中二氧化碳與堿反應,類似的SO3、SO2也可發(fā)生這樣的反應,其實就是酸性氧化物與堿的反應,最終得到鹽與水。(板書)堿的性質(zhì)腐蝕性溶液呈堿性與單質(zhì)反應堿+酸=鹽+水堿+酸性氧化物=鹽+水堿+鹽=新堿+新鹽4.酸/堿性氧化物師:我們在前面講到與酸性氧化物可以與堿反應生成相應的鹽和水,堿性氧化物也可與酸反應,這就是酸堿氧化物最主要的性質(zhì)。同學們還可以寫出酸性氧化物(例如CO2)、堿性氧化物(如氧化鈣)與其他物質(zhì)的反應嗎?生:CO2+H2O=H2CO3CO2+CaO=CaCO3CaO+H2O=Ca(OH)2師:(總結(jié))酸性氧化物與堿性氧化物都可以與水反應生成相應的酸和堿,但酸性氧化物中的二氧化硅是例外,它與水不反應。而酸性氧化物與堿性氧化物之間也可發(fā)生反應,生成相應的含氧酸鹽。(板書)酸性氧化物的性質(zhì)酸性氧化物+堿=鹽+水酸性氧化物+H2O=含氧酸酸性氧化物+堿性氧化物=含氧酸鹽堿性氧化物的性質(zhì)堿性氧化物+酸=鹽+水堿性氧化物+H2O=堿堿性氧化物+酸性氧化物=含氧酸鹽5.鹽師:我們剛才學習過了許多反應,最后都有鹽生成,因此我們現(xiàn)在來討論一下鹽的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化方程。以我們常見的碳酸鈉為例。我們都知道碳酸鈉的俗名為純堿,但它其實是鹽不是堿,而它的水溶液呈堿性,因此很自然能地聯(lián)想到它可以與酸進行反應,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H20+CO2.那同學們思考一下它與堿能否發(fā)生反應。(請同學到黑板上書寫)生:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH師:那么鹽與鹽之間可以發(fā)生反應嗎?有沒有同學可以舉幾個例子來說明?生:Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl師:鹽與酸、堿、鹽都可以發(fā)生反應,這是鹽的一大特性。此外同學可以聯(lián)想到鹽還具有哪些性質(zhì)嗎?例如NaHCO3、CaCO3、氯化銨這類的鹽,它們都具有什么共性?生:受熱易分解。師:(總結(jié)板書)鹽的性質(zhì)鹽+酸=新鹽+新酸鹽+堿=新鹽+新堿鹽+鹽=2種新鹽部分鹽受熱易分解三、四大反應類型1.化合反應師:我們在介紹單質(zhì)生成化合物時提到單質(zhì)提到了化合反應,初中已經(jīng)學習過很多化合反應,例如鐵絲、木炭、磷等一系列的燃燒反應都是化合反應?;戏磻唵蝸碚f就是兩種物質(zhì)化合生成一種新物質(zhì)的反應,同學們還可以舉幾個化合反應的例子嗎?生:氫氣與氯氣反應生成氯化氫,二氧化碳和水反應生成碳酸等等。師:很好,除了與氧的燃燒反應之外,許多單質(zhì)與氯氣等非金屬單質(zhì)化合的反應也都是化合物,還有酸堿性氧化物溶于水生成相應的酸堿等也都是化合物。那我們觀察幾個化合反應的例子,例如鐵絲在氧氣在氧氣中燃燒,這個反應需要什么樣的條件?生:要點燃。師:沒錯,許多單質(zhì)與氯氣化合也點燃的條件,我們所涉及的燃燒反應都需要點燃、加熱的條件,很多化合反應要發(fā)生都需要一定的外界條件(溫度、壓強、催化劑),舉一個典型的氮氣與氫氣化合生成氨氣為例,就需要高溫、高壓、催化劑的條件下才可發(fā)生。2.分解反應師:對于碳酸鈣分解產(chǎn)生二氧化碳和氧化鈣,大家還有印象嗎?我們將這種類型的反應稱之為什么反應?生:分解反應。師:還可以舉出相應的例子嗎?生:過氧化氫和氯酸鉀的分解制氧氣,電解熔融氯化鈉制鈉單質(zhì)。師:觀察碳酸鈣分解的反應,它需要什么條件?生:加熱。師:沒錯,再比如氯酸鉀和過氧化氫的分解也需要加熱或加催化劑,因此分解反應的發(fā)生也是需要一定的條件。3.置換反應師:化合反應是兩個物質(zhì)生成一種物質(zhì),而分解反應則是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)。我們回顧一下鋅片與硫酸的反應,這個反應具有什么樣的特征?生:鋅將硫酸溶液中的氫離子置換出來生成了氫氣。師:對,所以我們將這種金屬從酸溶液中置換出氫產(chǎn)生氫氣,或者A金屬從另一種B金屬的鹽溶液中置換出B金屬的反應稱之為置換反應。那要發(fā)生這類的置換反應需要什么樣的條件?生:如果金屬要從酸中置換氫,則在金屬活動性順序表中該金屬的位置要排在氫前面,如果金屬要從某種鹽溶液中置換另一種金屬,則它必須要比該金屬活潑。師:沒錯,只有活潑金屬才能置換產(chǎn)生氫氣,也只有活潑金屬才能置換不活潑金屬。我們現(xiàn)在重新看一下鋅片與硫酸反應產(chǎn)生氫氣的這個方程式。鋅原本是0價,而硫酸鋅中的鋅是+2價,化合價升高了,硫酸中的氫本來是+1價,而氫氣中氫是0價,化合價降低,也是發(fā)生化學反應后原來反應物中某種元素的價態(tài)都發(fā)生了變化,我們把這類反應化學反應稱為氧化還原反應。那么碳與氧氣反應生成二氧化碳,電解熔融氯化鈉,這兩個反應是氧化還原反應嗎?生:是,因為化合價發(fā)生了變化。師:碳與氧氣的反應是一種化合反應,電解熔融氯化鈉是種分解反應,那么我們可以說所有的化合和分解反應都是氧化還原反應嗎?如果不是請舉出例子。生:比如二氧化碳溶于水生成碳酸的反應以及碳酸鈣分解產(chǎn)生二氧化碳和氧化鈣的例子。師:很好,分解反應和化合反應并不完全是氧化還原反應,我們可以肯定的是如果反應過程中有單質(zhì)參與,基本都是氧化還原反應(同素異形體間的轉(zhuǎn)化除外,例如氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧)。4.復分解反應師:我們來回顧一下鹽參與的一些反應,例如碳酸鈉與鹽酸/氫氧化鈣/氯化鈣的反應:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H20+CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl。這類反應的形式有什么特點?生:碳酸鈉與酸、堿、鹽互相交換成分,生成了新的物質(zhì)。師:我們把這類AB+CD=AD+CB這種類型的反應稱為復分解反應。請同學們觀察一下這三個反應的產(chǎn)物有什么特點?生:前一個反應有氣體產(chǎn)生,后一個反應有沉淀產(chǎn)生。師:很好,觀察得很細致。我們再看一個例子:NaOH+HCl=NaCl+H2O,這個反應符合復分解反應的形式。生:符合,它們互相交換來成分。師:酸堿中和反應也是一種復分解反應,那我們注意它的產(chǎn)物有什么特點?生:有鹽和水生成。師:對,關(guān)鍵點在于水。從眾多的復分解反應中我們可以得出發(fā)生復分解反應的條件是兩種物質(zhì)在水溶液中交換離子,結(jié)合生成沉淀、氣體、水等物質(zhì)。要檢驗一個反應是否是氧化還原反應要看否有沉淀、氣體、水等物質(zhì)生成。這里要問一下復分解反應是氧化還原反應嗎?生:不是,因為沒有化合價的升降師:對于復分解反應,我們通過研究眾多例子的可以看出反應前后沒有元素的化合價發(fā)生變化,因此我們將它稱為非氧化還原反應師:(總結(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論