2021-2022年高二語(yǔ)文下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)試題及答案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．年高二文學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)試題及答案一．基礎(chǔ)知識(shí)（8分，每小題2分）1．下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組

精品文檔外國(guó)去鑒定，不僅耗時(shí)費(fèi)錢，得仰人鼻息。3．下列各句中沒有語(yǔ)病的一句是）A北京奧運(yùn)會(huì)主場(chǎng)“鳥巢鋼結(jié)構(gòu)主體工程開始合攏此舉標(biāo)志著設(shè)計(jì)穎，A．地崩山催

舞榭歌臺(tái)

信誓旦旦

鍥而不舍，金石可鏤造型獨(dú)特的鋼結(jié)構(gòu)工程進(jìn)入倒時(shí)階段，也標(biāo)志著這一抽象的別的建筑，通過(guò)中B．及爾揩老

羽扇綸巾

余音裊裊

夙興夜寐，靡有朝矣國(guó)建筑工人的巧手正在變?yōu)楝F(xiàn)。C．馮虛御風(fēng)

鍥而不舍

封狼居胥

廉頗老矣，尚能飯否B、通過(guò)這次“反盜版百日行動(dòng)”利人簽名活動(dòng)，將鼓舞著作人打擊盜版、D．雕欄玉切

如怨如慕

騏驥一躍

一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開2．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)一項(xiàng)是A．這些人對(duì)茶也形成了偏見，以中國(guó)茶只是下里巴解渴的東西，檔次不高，一般隆重場(chǎng)合，總是端出英國(guó)紅，似乎唯此才夠貴族。B．一名十歲女孩到某書城買書，幸從自動(dòng)扶梯上墜落身亡，時(shí)有位先生目睹了這扣人心弦的一幕。C在京劇舞臺(tái)上，出來(lái)四個(gè)龍?zhí)住麄兿嗷⑹种械牡稑岆S意地碰下，口作吆喝狀，就表示已經(jīng)打過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)。這對(duì)外國(guó)人來(lái)講，是不可理。D．說(shuō)來(lái)實(shí)在可氣，我們研究所限技術(shù)設(shè)備，不得不把古生物骸千里迢迢地送到

保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的信心，激勵(lì)廣創(chuàng)作者創(chuàng)作出更多更好的作品，社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。C、一場(chǎng)原本不具看點(diǎn)的比賽，竟于踢到最后一刻的時(shí)刻，中隊(duì)才靠一記點(diǎn)球得勝，雖勝猶敗。這樣的勝使新加坡隊(duì)平添了下個(gè)月主場(chǎng)對(duì)中國(guó)隊(duì)的信心，增加了中國(guó)隊(duì)再戰(zhàn)新加坡隊(duì)的度。D公眾之所以對(duì)明星參政表示出如此之大的非一方面與明星個(gè)人因素有關(guān)，但在更大的程度上則表明國(guó)目前的相關(guān)制度還存在諸多不善，約束力還很乏力。4．在下面語(yǔ)段畫線處選填一組連、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。實(shí)用文檔

精品文檔______________書能教你為人寬厚心地善良你生出純真熱情的氣質(zhì)。書能教你謙虛謹(jǐn)慎，持重內(nèi)向使你生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)。書教你自強(qiáng)不息，不畏艱難，使你生出剛毅、堅(jiān)的氣質(zhì)。書能使你勤于思考，勇創(chuàng)新，使你生出深沉、進(jìn)取的氣質(zhì)。A.讀書是一種“美容”，可以人由粗俗、鄙陋變得文雅、睿智B.書能影響人的心靈，而人的靈和人的氣質(zhì)又是相通的。C．讀書能美化人的心靈，彌補(bǔ)外的不足，培養(yǎng)人的內(nèi)秀。D．書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，優(yōu)雅的氣會(huì)使人“因?yàn)榭蓯鄱利悺倍喿x下面一段文言文，完下列各題分，選擇題2分）鄭當(dāng)時(shí)者，字莊，陳人也。其鄭君嘗為項(xiàng)籍將，籍死，已而屬。高祖令諸故項(xiàng)籍臣名籍，鄭君獨(dú)不奉詔詔盡拜名籍者為大夫，而逐鄭君鄭莊以任俠自喜，脫張羽于厄聲聞梁楚之間。孝景時(shí)，為太子人。每五日洗沐驛馬長(zhǎng)安諸郊存諸故人請(qǐng)謝賓客夜以繼日至其明旦?？植槐?，莊好黃老之言，其慕長(zhǎng)者如恐見。年少官薄，然其游知交皆其父行，天下有名

侯、魏其時(shí)議，貶秩為詹事，為大農(nóng)令。莊為大史，誡門下客至，無(wú)貴，無(wú)留門者執(zhí)賓主之禮，以其下人。莊廉，又不治其產(chǎn)業(yè)，仰奉賜給諸公。然其饋遺人，不過(guò)算器。每朝，候上之間，說(shuō)未嘗不言天下之長(zhǎng)者。推轂士及官屬丞史，誠(chéng)有味其言也，常引以為賢于己。未嘗名吏，與官屬言，恐傷之。聞人之善言，進(jìn)之上，恐后。山東士諸公以此翕然稱鄭莊。鄭莊使視決河，自請(qǐng)治行五日上曰吾聞‘鄭莊行，千不赍糧請(qǐng)治行者何也?”然鄭莊在朝，常趨和承，不敢甚引當(dāng)否。及晚節(jié)，征匈奴，招四夷，天下費(fèi)多，財(cái)用益匱。莊任人客為大農(nóng)僦人，多逋負(fù)。司馬安淮陽(yáng)太守，發(fā)其事，莊以此陷罪，贖為庶人。之，守長(zhǎng)史。上以為老，以莊為南太守。數(shù)歲，以官卒。卒后家無(wú)余貲財(cái)?！x自《史記》[注]①洗沐：官員休假。算：竹器。③推轂：推薦。僦人：這里指承攬運(yùn)輸?shù)娜?。⑤逋?fù)：拖欠款項(xiàng)5．下列各句中加點(diǎn)字解釋不正確一項(xiàng)是之士也。武帝立，莊稍遷為魯尉、濟(jì)南太守、江都相，至九卿右內(nèi)史。以武安實(shí)用文檔

A、高祖令諸故項(xiàng)籍臣名籍

名：稱呼……的名字

B．存諸故人，請(qǐng)謝賓客C．然其游知交皆其大父行D．莊稍遷為魯中尉、濟(jì)南太守

存：?jiǎn)柡蛐校狠?，輩分稍：稍微，略?/p>

精品文檔C．鄭莊在朝廷上，常常揣測(cè)迎合帝的意思，不敢明斷是非，他經(jīng)常向皇帝推薦士人及下屬，推崇他們的才德D．鄭莊在任用官吏的問(wèn)題上，與馬安意見不合，后來(lái)司馬安隙誣陷，使他一度6．下列句子分別編為四組，都能映鄭莊清廉節(jié)儉的一組是①存諸故人，請(qǐng)謝賓客②又不治其產(chǎn)業(yè)，仰奉賜以給公③然其饋遺人，不過(guò)算器食④候上之間，說(shuō)未嘗不言天下長(zhǎng)者⑤鄭莊行，千里不赍糧⑥卒后家無(wú)余貲財(cái)A、①④⑤B．①③⑥C．②③⑥D(zhuǎn)．②④⑤7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和括，不正確的一項(xiàng)是（）A．鄭莊的先祖曾因不奉詔而被逐鄭莊以行俠仗義而自豪，因救張羽而聞名，雖然年少官薄，卻能結(jié)交天下名。B．鄭莊為人謙和平易，從不擺架。他交游十分廣泛，連皇帝有所耳聞。

丟了官職。8．把文言文閱讀材料中畫橫線的子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)分）（1）聞人之善言，進(jìn)之上，唯恐分）（2）司馬安為淮陽(yáng)太守，發(fā)其事莊以此陷罪，贖為庶人分）三．閱讀下面一首詩(shī)歌，然后答問(wèn)題分）冰雪林中著此身，不同桃李混塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)春。9.(1)在這首詩(shī)中，作者塑造的主形象是什么?突出了它的哪些特征?（4分）(2)作者主要運(yùn)用了哪些寫作手法表達(dá)了怎樣的思想感情?（4分）10．填寫下列名句和文學(xué)常識(shí)4分，每小題1分）①___________，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)②斜陽(yáng)草樹，尋常巷陌，人道奴曾住。想當(dāng)年，金戈鐵馬，遇樂》實(shí)用文檔

精品文檔③，相逢何必曾相識(shí)行④故木受繩則直，金就礪則利君子博學(xué)而日參省乎己，___________四．閱讀下面的現(xiàn)代文，完成列各題（18分）新年雪幕拉開的一瞬間xx年最后一天的早時(shí)晨忽然間大雪茫茫，渾然一片。我窗向外跳望，柔軟的白雪作為這一年的終結(jié)拉上了靜悄悄的帷幕。大雪的后，是一片闊大無(wú)際的空無(wú)。我站立窗前良久，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)疼痛脖頸，頸椎立刻發(fā)出輕微的咔咔。這疼痛已經(jīng)持續(xù)綿延多日了，我無(wú)法作，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間坐著注視書本和腦。這莽天闊地之間的帷幕，使我忽然感到該自己告一個(gè)段落，也該和自己談?wù)劻恕Ｒ恢币詠?lái)，我心里總像有什么事要趕，但它是什么，我似乎并清楚。在家里時(shí)，我急著出去，出去了又著回來(lái)。長(zhǎng)久以來(lái)，我被那模糊清的什么事物剝奪了，心不在焉，神不守舍，使在輕松的聚會(huì)上也好像有什么在腦子里抹也抹不掉，即使到了我喜愛的商城琳瑯滿目的物品在我的顧盼間，分明有一種講不清楚的什么在我的視線后邊隱著。

特別是，為了生活，我常常費(fèi)力氣地給自己設(shè)定理由，說(shuō)服自遵循某種人際規(guī)則，即使我是如此地厭惡些事物，但我總是做得恍恍惚惚磕磕絆絆，費(fèi)了很大力氣卻依然沒有別人做得。從現(xiàn)實(shí)生活某種實(shí)惠的角度而，我不能算是成功的。那個(gè)經(jīng)常占據(jù)我的是什么呢？道我真的有什么急事嗎？我為何被它左右？現(xiàn)在想來(lái)，在生活中，我經(jīng)常冒出一些想法，這些看不見的東，常常使我神游事外，目光游離，顯現(xiàn)出副似是而非、模棱兩可的樣子。糕的是，我急于把它們寫出來(lái)，落在紙頁(yè)上，像唯有如此，生活的痕跡才能確鑿鑿地留下來(lái)，生活本身也才確確實(shí)實(shí)地經(jīng)過(guò)，好像那些字本身才是生活?？?，很多時(shí)候，我卻不能把它們付諸文字。從窗口望出去，一個(gè)年輕的紅女人從對(duì)面白雪覆蓋的童話般的洞里走出來(lái)，她抬頭看看天空大片的雪，有點(diǎn)束手無(wú)策、踟躕猶疑的樣，雪花立刻吞沒了她帽子的紅色或者粉色，她著頭，往她剛剛走出來(lái)的那幢樓一個(gè)窗口眺望。一會(huì)兒，一個(gè)高大的男人匆匆樓里奔出，過(guò)來(lái)牽住她的手，兩人相倚著往外邊實(shí)用文檔

白皚皚的街道走去……

精品文檔下去——沒有時(shí)間的捷徑，沒身體本錢的捷徑，更沒有任何意的捷徑，可以囫又一個(gè)老婦人披著深色的披肩提著菜籃，蹣跚著從我的視線中過(guò)去，她面朝著被雪片切碎的斑駁的陽(yáng)，臉上鑲嵌著金色的皺紋。她的子里裝滿紅紅綠綠鮮脆欲滴的瓜果菜蔬裝滿她結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的日子以她沉甸甸的辛苦……也許她們這一生，什么也不曾書寫過(guò)寫下來(lái)有那么重要嗎？追問(wèn)探有那么重要嗎？問(wèn)題正是緣于此吧。很多時(shí)候我把思考生活當(dāng)作了生活，清理活的時(shí)間剝奪了生活本身的時(shí)間。我在想那些若隱若現(xiàn)躲在我的目光后面的文字是么呢？從外表上看它們是一本本書，是追問(wèn)和探究；實(shí)際上，那些清晰的墨跡，那些亂的片段，它們算不上什么，他們永遠(yuǎn)抵不過(guò)活本身的強(qiáng)大。而且，真實(shí)的事寫不寫出來(lái)都存在于那里，意義本身也存在于里。在這新年雪幕拉開的一瞬間，隨著頸椎發(fā)出的疼痛的咔咔聲，忽然決定，不要再讓那些漫天飛舞的雪花般的文字捆縛在身上吧！有一件我必須立刻讓自己明確下來(lái)，那就是：我要和在寫作中的《僻室筆記》長(zhǎng)久地心平氣和地相處

圇而就，急切成章。我佇立在歲末的窗前，漫舞的花使我失神滑落一個(gè)一閃之念：我把它當(dāng)做一個(gè)珍愛的人，耐心地、長(zhǎng)地相處下去，彼此守候。只是因?yàn)椋畋旧淼囊饬x，探究生活意義的意義，更為重要（取材于陳染《新年雪幕拉開一瞬間11．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，確的兩項(xiàng)是（分）A．歲末的一場(chǎng)大雪如同拉上了帷，成為一年的終結(jié)，引發(fā)了者對(duì)過(guò)去生活的回顧與反思。B．因?yàn)椤靶睦锟傁裼惺裁醇笔乱?，作者做事總是恍恍惚惚磕磕絆絆，沒有別人做得好。C．作者急于要把頭腦中冒出的想寫下來(lái)，是因?yàn)橹挥懈吨T文，生活才確確實(shí)實(shí)地經(jīng)過(guò)了。D．作為一名作家，作者認(rèn)為思考活并不等同于生活，清理生也不應(yīng)該是生活的全部?jī)?nèi)容。實(shí)用文檔

精品文檔E漫舞的雪花使作者領(lǐng)悟了生活和寫作的真諦作者定要把它當(dāng)作珍愛的人長(zhǎng)久相處下去。12．文章第三段說(shuō)“一直以來(lái)我心里總像有什么急事要趕”，“急事”指的是什么？（4分）13文中刻畫的“年輕的紅衣女人和“老婦人”兩個(gè)形象具有什么同的特點(diǎn)？作者描寫這兩個(gè)形象的用意是么？（5分）14文章結(jié)尾部分，作者明確了自的寫作“沒有時(shí)間的捷徑，沒有體本錢的捷徑，更沒有什么意義的捷徑，以囫圇而就，急切成章”。聯(lián)系文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解分）五分）15根據(jù)提供的語(yǔ)境，在橫線上填恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使其與前后文組成段諧調(diào)完整的話分）海潮，放遠(yuǎn)了諦聽才覺得深邃山峰，____________________。忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺得親切_____，_____________________。所以，哲人說(shuō)“距離產(chǎn)生美”確實(shí)如此。

16．把握下面一段話的主要內(nèi)，提取三個(gè)關(guān)鍵詞寫在橫線上分）今天中國(guó)獨(dú)特而強(qiáng)烈的愛國(guó)主熱情，直接源于“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”以的民族生存危機(jī)。在今天開放時(shí)代，中國(guó)與世界關(guān)系發(fā)生了巨大變化，中國(guó)不但脫了民族生存危機(jī)，而且成為全球化競(jìng)爭(zhēng)中的大受益者之一。中國(guó)離不開世界世界也離不開中國(guó)。這時(shí)的愛國(guó)主義應(yīng)當(dāng)注入的因子和意識(shí)。它不再應(yīng)當(dāng)僅是種內(nèi)聚型的強(qiáng)烈感情，不應(yīng)當(dāng)是封閉的、種族、排外的，而應(yīng)當(dāng)具有理性、深的意識(shí)，即開放的世界觀、積極的進(jìn)取心、普的價(jià)值觀念。關(guān)鍵詞：六．閱讀下面的材料，根據(jù)要作文分）①毛澤東在《實(shí)踐論》一文中過(guò)到了全人類都自覺地改造自和改造世界的時(shí)候，那就是世界的共產(chǎn)主時(shí)代②大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界但卻罕有人想改造自己③《野豬大改造》中信子在接改造之前，曾有過(guò)這樣的猶豫：接受修二所創(chuàng)造的新世界還是改造一個(gè)新的自。最后，她拿著猴手取消了先前愿望，決定在有自己討厭的人的世界繼續(xù)生活去，而不是讓自己所討厭的人和情通通消失。實(shí)用文檔

精品文檔從小到大，我所生活的世界也許多的我所不喜歡的人和事情。討厭那些自以為魅力無(wú)限的男，討厭那些自以為聰明深刻的女。討厭那自私、專橫、愚蠢、不退讓為何物的人，討厭萬(wàn)事通的，討厭自戀的人。但是我不是巫女，我沒法力讓他們完全的從全世界消失即使可以，可能也會(huì)不忍心。所以我還是要強(qiáng)的、快樂的在這個(gè)存在著我所厭的東西的世界中生活下去在做著自己喜歡的事的同時(shí)也做著自己討厭的事情在和自己喜歡的人交往的同時(shí)也要和自己討的人交往。我沒有辦法改變我所喜歡的世界，只能時(shí)刻改變著自己讓自己更適和更舒心。根據(jù)上述材料的提示請(qǐng)“改造自己和改造世界為題寫篇作文文體自選，不少于800字，不得抄襲。

期中考試題答案1.C（A地崩山摧B及爾偕老D雕欄玉砌）2．D（“下里巴人”原指民間曲，后泛指通俗的普及的文學(xué)藝，用錯(cuò)對(duì)象?？廴诵南遥盒稳菰?shī)文、表演等有染力，使人心情激動(dòng)。此處應(yīng)為觸目驚心可理喻”是說(shuō)無(wú)法跟他講道理態(tài)度蠻橫文意思是不能理解望文生義之病。“仰人鼻息”本意是依靠別人求得生存，也引申為迎合別人的旨，意義與語(yǔ)境相合分）3．A（B“通過(guò)”掩蓋了主語(yǔ)；C“的時(shí)”多余；D成分殘缺，應(yīng)在“不完善”后加上賓語(yǔ)中心語(yǔ)“之處”或“的方實(shí)用文檔

精品文檔4兩項(xiàng)所談的“粗俗陋”和“外貌的不足”文段中并涉及項(xiàng)中“優(yōu)雅的氣質(zhì)”對(duì)后文概括不準(zhǔn)確從話題統(tǒng)一的要求來(lái)看，A、C也與后文不一致5．D（稍，在句中的意思是“漸地6．C（①是說(shuō)他好交友，④是他為國(guó)薦賢，⑤是說(shuō)他交游廣泛7．D（D項(xiàng)說(shuō)“意見不合”和“乘隙誣陷文中無(wú)根據(jù)）8．見譯文9.(1)者塑造的主要形象是梅花，突了它耐寒、清高、報(bào)春的特征。主要運(yùn)用了襯托(用雪襯托梅之堅(jiān)毅)、對(duì)(與桃李比以顯示梅之高潔)手法，表達(dá)了詩(shī)人堅(jiān)持理想操守、不與俗同流合污的思想感情。10.①無(wú)邊落木蕭蕭下②氣吞萬(wàn)里如虎③同是天涯淪落人④則知明而行無(wú)過(guò)矣11分）A“恍恍惚惚、磕磕絆絆，沒有別做得好”的是那些作者非常厭惡、但為了生活不得不做的遵循某種人際規(guī)則”的事；C原文說(shuō)“好像”惟

是自己正在寫作的《癖室筆記對(duì)一項(xiàng)得2分。12分）探究、發(fā)現(xiàn)生活的義（分用文字表達(dá)、記錄下來(lái)（分意思對(duì)即可。13分）相同特點(diǎn)：認(rèn)真生（或“享受生活”分用意：與作者的生活狀態(tài)作對(duì)（分，要點(diǎn)“對(duì)比”明了“生活本身的意義比思考和記錄生活的意義更要”的主旨2分，要點(diǎn)“表明主旨”1，“生活本身比思考和記錄生活的意義重要”1分思對(duì)即可。14）歲末年初使作者意識(shí)到了不能用時(shí)間的方式來(lái)加速完成作品1，要點(diǎn)“不能趕時(shí)間”疼痛使作者意識(shí)到不能用透支身體的方來(lái)加速完成作品（分，要點(diǎn)“不能透支身體”過(guò)去生活的加顧的勸使作者意識(shí)到不能用究生活意義代替生活本身的方來(lái)加速完成作品（1分，要點(diǎn)“不能探究生活意義代替生活本身”此，自己的寫作是不能急于求成的2分，要點(diǎn)“寫作不能付諸文字“生活才確確實(shí)實(shí)地經(jīng)過(guò)了”表明實(shí)際恰恰不是這樣E不是“雪花”

急于求成”

意思對(duì)即可。使作者領(lǐng)悟了“真諦”，作者“把它當(dāng)作珍愛的人長(zhǎng)久相處”也不是雪花，而

15.山峰，放遠(yuǎn)了觀望才覺得美。友情，放遠(yuǎn)了回憶才覺得珍（每句2分，意思對(duì)即可。第2句所表達(dá)的事應(yīng)為人文的，不合此要求扣1分實(shí)用文檔

16．關(guān)鍵詞：愛國(guó)主義理性深沉[參考譯文]

精品文檔鄭莊很廉潔，不喜歡購(gòu)置產(chǎn)業(yè)只靠皇上給的俸祿賞賜供給門客然而贈(zèng)給他人的物品，不過(guò)一竹籃食物而已。次朝見皇上，有機(jī)會(huì)便要稱道中的忠厚長(zhǎng)者。他鄭當(dāng)時(shí)，字莊，陳郡人。他的先鄭君曾經(jīng)為項(xiàng)籍的屬將，項(xiàng)籍?dāng)《?，不久天下便歸屬了漢。漢高祖劉命令那些原來(lái)項(xiàng)籍的部下直呼項(xiàng)的名字，唯獨(dú)鄭君不肯接受詔令。劉邦下詔把呼項(xiàng)籍名字的人全部任命為大夫而放逐了鄭君。鄭莊以仗義行俠而自豪。因?yàn)閺堄鹄щy時(shí)予以救助，從而聞名梁、楚地區(qū)。漢黍帝時(shí)擔(dān)任大予舍人的職務(wù)每五天休假的時(shí)候，常在長(zhǎng)安的郊備置馬匹，問(wèn)候那些老朋友，拜訪或答謝賓，夜以繼日，通宵達(dá)旦，還常擔(dān)應(yīng)酬不周。鄭莊喜好黃帝、老予的學(xué)說(shuō)，那些他敬慕的年長(zhǎng)有德之人，他常汲汲奔走拜訪，)像怕來(lái)不及見他們的樣子。雖年紀(jì)輕輕，官品低微，然而他來(lái)的知心好友，都是他祖父一輩的，在全國(guó)很有氣的人