2023大學心理主題班會策劃書范文_第1頁
2023大學心理主題班會策劃書范文_第2頁
2023大學心理主題班會策劃書范文_第3頁
2023大學心理主題班會策劃書范文_第4頁
2023大學心理主題班會策劃書范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第2023大學心理主題班會策劃書范文

2023大學心理班會策劃書1

一、活動原因:

據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%-30%。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學的要求。因此,在心理健康活動月里特組織同學們開展心理主題活動,讓心理健康走進大學生活。

二、活動的目的:

1、提高同學們的心理素質(zhì),加強同學們的心理承受能力,通過活動消除同學們的困惑,讓同學們走出誤區(qū)。

2、感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂與幸福,從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。

三、活動主題:心健康,心飛揚,傳遞親與愛。

四、活動時間:20__年5月25日

五、活動內(nèi)容:

1、游戲天地

①.幸運大抽簽:開始時間:9:00—9:30;地點:籃球場;所需物品:卡片(字條)、普通糖果和餅干。

游戲規(guī)則:首先用卡片(字條)寫一些激勵的語言(例如:堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚,而是擦干淚水后微笑地面對生活等),其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個人都可以去抽,抽了之后去某處換糖果。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣,然后讓他們參加游戲(抽的同學也應(yīng)自覺參與,而不是為了糖果而抽)。

②.算錢游戲:時間9:30—10:30;地點:籃球場;所需物品:筆芯、棒棒糖和果凍。

游戲規(guī)則:男生值5毛錢,女生值一塊錢。游戲的時候裁判會說:“走吖走,走吖走,走到集市買白菜,一塊錢、賣不賣不賣!一塊五、賣不賣不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣賣!”當裁判說到賣的時候,參賽選手要根據(jù)價錢組隊,組不到相應(yīng)價值的同學會被淘汰(底價至少為1元)。直到最后大概剩20個同學左右就進入下一個游戲,能進入的同學都會有獎勵。

③.足球場走迷宮:時間10:30—11:00;地點:足球場;所需物品:筆芯、筆、糖果和果凍。

游戲規(guī)則:用紅繩和凳子在足球場中間造一個迷宮,一共有十個進出口(十個進出口對稱,例如1號對應(yīng)5號,2號對應(yīng)6號等),讓同學們同時從十個進出口走迷宮,從哪個口進要從它對應(yīng)的口出來,先到的5位同學獲勝。獲勝的同學會得到相應(yīng)的獎勵,并進入最后一個環(huán)節(jié)。

注意:ⅰ、游戲時參賽者不能直接跨過繩子或凳子,否則淘汰出局;ⅱ、未開始游戲時,任何人禁止踏入足球場。

④.起蹲游戲:時間11:00—11:30;地點:足球場;所需物品:筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。

游戲規(guī)則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作,女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最后的兩個同學就是最后的勝利者,會得到相應(yīng)的獎勵。

2.心理沙龍

①.心理咨詢:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

設(shè)一處心理咨詢處,可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn),以便同學們咨詢,分別有學習、擇業(yè)、交友、戀愛四個不同的咨詢點。(也可以供大家隨便聊聊、交交朋友)。

②.心理測試:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

令設(shè)一處心理測試區(qū),事先準備好測試的題目,內(nèi)容不限(也可以加一些僅供娛樂的測試),大概五、六本,內(nèi)容可以是不一樣的(可以選好測試題目后去打印出來釘成本)。

③.心理互動留言板:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

同學們可以跟工作人員要便利貼,把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上,然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當然)。工作人員會對你的疑惑進行回帖式解答,當然,有心的同學也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學的帖子。最后工作人員把同學們咨詢的特別的問題整理好,把精彩的留言收集好,活動結(jié)束后貼出來。

④煩惱箱:時間9:30—12:00;地點:籃球場。

同學們可以問工作人員要便利貼,匿名寫出自己心中的煩惱,然后扔到準備好的煩惱箱中。

3.看電影:可以利用下午的時間看一些與心理有關(guān)的影片。

4.資金預(yù)算

箱子:看看學校有沒有適合的,沒有可以到商店問問可不可以送一個紙箱或干脆買一個,預(yù)計在3元內(nèi)。

普通糖果和餅干:250元。

棒棒糖和果凍:50元。

文具(筆、筆芯和筆記本):100元。

便利貼:20元。

心理測試本:30元。

繩子:7元左右。

總計:460元。

策劃人:

2023大學心理班會策劃書2

一、活動主題:心語心愿

二、活動背景:當我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己,更應(yīng)該學會照顧室友、朋友,同學然而向來在避風港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學們在學習和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:

1、一些同學還處于被動學習狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間,有些盲目。

2、個別同學性格內(nèi)向,集體活動中會膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

3、很多同學在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

4、現(xiàn)階段,班里的同學很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學交流較少。

三、活動目的:

1、希望通過舉辦此次活動,讓同學們敞開心扉,暢所欲言。

2、希望借此機會,拉近同學之間距離,加深對彼此的了解。

3、豐富同學業(yè)余生活,使同學們在學習之余能有所放松。

四、活動時間及地點:20年12月2日,田家炳609教室

五、活動準備:

1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動二的開展。

3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的開展。

4、提前準備精致的便利貼,在活動五結(jié)束后發(fā)到同學們手中,便于活動六收集理想的開展。

六、經(jīng)費預(yù)算:獎品五個本九元,一本折紙一元,合計十元。

七、活動內(nèi)容:

1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。

2、我測我運:同學們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測出你的人生命運。

3、相識相知:有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張,再隨機抽取兩位同學,后兩位同學要說出對前兩位同學的了解,如果說不出來,由同學本人自我介紹,進行五組。

4、我說我心:請同學們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r自己的感想,可以談?wù)劥髮W第一次考試即將來臨時的感受

5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應(yīng)的獎品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動作。

6、收集理想:請同學們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。

7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

八、后續(xù)工作:活動結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈

2023大學心理班會策劃書3

一、活動主題:

“愛我,愛他,共建班級之家”三、活動目的:

通過心理主題班會,提高大學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識,提高心理耐挫力,解答困擾同學們學習和生活的心理問題,增強班級凝聚力,推進班級心理之家建設(shè)。

四、活動時間:2023年10月29日

五、活動地點:待定

六、活動對象:檢測一二班以及新能源全體學生

八、活動流程:

1.活動之前策劃書由檢測一班寫

1.活動開展之前檢測二班申請教室

2.布置教室由新能源進行

3.檢測二班周康做ppt講ppt

4.在活動過程中會開展一些小游戲,每個班的班委分別帶動各班的同學進行活動

5.小游戲環(huán)節(jié)(1)拋氣球:準備一個氣球,從班級的第一個人開始傳遞,一分鐘后,傳到誰,誰就上臺接受懲罰,由主持人準備好一些懲罰的措施,由受懲罰的人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論