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文檔簡介

第象棋教學(xué)計劃象棋教學(xué)計劃1

一、情況分析:

象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸或是接觸過象棋,傳授學(xué)生基本知識的同時以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。而象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動,能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二、教材分析:

象棋是中國古代人民在長期實踐中不斷創(chuàng)造革新的`成果,它深深地扎根在我國勞動人民之中,有著廣泛的流傳。它與琴、書、畫并列,被稱為四大藝術(shù)之一,也是我國古代文化寶庫中光芒奪目的一顆明珠。老話說得好:“一棋在手,天下皆友;有此鐘愛,今生何求?”象棋是一項集科學(xué)、文化、競技為一體的智力體育項目,透過象棋,可以折射出國民文化內(nèi)涵及其底蘊(yùn)。中國象棋其實不僅僅是一種游戲,它代表了中國的哲學(xué)和傳統(tǒng)文化,對提高人們的素質(zhì)及提升城市文化品位都有著重要作用。中國象棋的功能不僅僅在于競技,還體現(xiàn)在教育和陶冶情操上。

棋盤。象棋盤由九道直線和十道橫線交叉組成。棋盤上共有九十個交叉點,象棋子就擺放和活動在這些交叉點上。棋盤中間沒有劃通直線的地方,叫做"河界";劃有交叉線的地方,叫做"九宮"。九道直線,紅棋方面從右到左用中文數(shù)字一至九來代表,黑棋方面從右到左用阿拉伯?dāng)?shù)字1至9來表示。棋子。棋子共有三十二個,分為紅、黑兩組,每組十六個,各分七種,其名稱和數(shù)目如下:紅棋子:帥一人,車、馬、炮、相、士各兩個,兵五個。黑棋子:將一個,車、馬、炮、象、士各兩個,卒五個。

走棋。對局時,由執(zhí)紅棋一方先行,以后雙方輪流各走一著,直到分出勝負(fù)或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤一個交叉點挪到另一個空著的交叉點上,或吃掉對方某一交叉點上的棋子后占領(lǐng)那個交叉點,都算走了一步棋,雙方各走一步棋為一個回合。

象棋子法:將行一步九宮內(nèi),士止一尖不離宮。象雖二尖有四路,馬行一直一尖沖。炮須隔子打一子,車橫直撞任東西。卒子若行惟一步,過河進(jìn)吉退為兇。

三、教學(xué)目標(biāo):

(一)、針對以上孩子的特點,本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:

1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

(二)、實施宗旨:以棋育人以棋修身以棋養(yǎng)德

四、教學(xué)措施:

教師方面:

1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次學(xué)習(xí)的興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎勵。

3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、多鼓勵表揚(yáng)孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

學(xué)生方面:

多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。

經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

家長方面:

有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實施。象棋教學(xué)計劃2

一、活動目的:

國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué),著重提高學(xué)生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)國際象棋項目本身的同時,加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。

二、教學(xué)內(nèi)容:

1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

2、認(rèn)識國際象棋的棋子,并學(xué)會棋子的走法。

3、了解國際象棋的基本規(guī)則。

4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。

5、能進(jìn)行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。

三、活動方法:

教師講解學(xué)生實踐

四、活動對象:

三到四年級的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計劃20人。

五、指導(dǎo)老師:

劉曉靜李如焱

六、活動時間:

每周三下午第三節(jié)課

七、活動進(jìn)度表

周次活動內(nèi)容備注

第十周

選拔興趣小組活動人員

講解的`同時進(jìn)行

實戰(zhàn)練習(xí)

第十一周

國際象棋漫話

第十二周

棋盤和棋子

第十三周

棋子的走法

第十四周

王車易位

第十五周

兵的走法和吃子

第十六周

將軍和應(yīng)將

第十七周

勝與和

第十八周

棋子的實力價值和記錄法象棋教學(xué)計劃3

一、教學(xué)目標(biāo)

1、認(rèn)識棋盤,了解一些簡單的象棋術(shù)語,知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價值,了解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識全盤棋的走法,會比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長對弈。

2、初步掌握棋譜的記錄方法,會看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來。

3、掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

4、認(rèn)識將軍在實戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對方的.帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個會下棋的選手必須具備的技能,能在實戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

5、學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能解答一些簡單的殺法練習(xí),能在實戰(zhàn)中將殺對方。

二、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本年的工作時間,貫徹黨的教育方針,以人為本,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

三、重點難點分析:

1、對中國象棋的一些概念基本術(shù)語有深刻了解

2、熟練掌握中國象棋的開局及其中局技巧

3、了解一些常見的殘局對提升技術(shù)有很大的幫助

四、提升教學(xué)質(zhì)量主要措施:

1、學(xué)習(xí)其他地方少年宮的先進(jìn)經(jīng)驗并結(jié)合本地的特點,力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

2、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點的教育方法。象棋教學(xué)計劃4

一、情況分析:

象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。國家提倡素質(zhì)教育,反對應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚,具有創(chuàng)新能力的社會主義勞動者和接班人。可見,成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。另外,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。我們說,考試考砸了,會遭到父母的責(zé)備,下棋也會輸棋,但沒有哪位學(xué)生會因此而受到父母的責(zé)備。俗話說:“條條大路通羅馬?!彼^“殊途同歸?!蓖瑯?,我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動,能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì),所以說,這也是實施素質(zhì)教育的有效途徑。

二、教學(xué)目標(biāo):

一、針對以上孩子的特點,本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:

1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

三、教學(xué)措施:

教師方面:

1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練字興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎勵。

3、積極地組織好每一次的課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、多鼓勵表揚(yáng)孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的.力量去帶動孩子們把象棋下好。

學(xué)生方面:

多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。

經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

家長方面:

有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實施。

四、教學(xué)內(nèi)容:

1、中國象棋歷史與文化簡介————預(yù)計3課時

通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時,為學(xué)生樹立榜樣,激發(fā)興趣。

2、象棋入門——————預(yù)計10課時

讓學(xué)生初步認(rèn)識中國象棋,掌握基本方法,結(jié)合實戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識,提高水平。

3、簡單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)————預(yù)計10課時

本部分通過實例分析,讓學(xué)生感悟,提高棋藝,開發(fā)智力。同時,通過實戰(zhàn)訓(xùn)練切實提高臨場應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,滲透貫穿育人思想,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

五、課程組織:

(一)開設(shè)時間:利用學(xué)校課外活動,每周周二進(jìn)行輔導(dǎo)。

(二)本課程分為:中國象棋歷史與文化簡介、象棋入門、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分。象棋教學(xué)計劃5

一、指導(dǎo)思想:

象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的??梢?,成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。另外,象棋活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學(xué)生的過重心理負(fù)擔(dān)。俗話說:“條條大路通羅馬?!彼^“殊途同歸?!蓖瑯?,我們開展象棋教育,把象棋興趣小組辦好,引導(dǎo)學(xué)生開展下棋活動,能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

二.教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

三.教學(xué)措施:

(一)教師方面:

1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練習(xí)興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎勵。

3、積極地組織好每一次的'課堂紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、多鼓勵表揚(yáng)孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

(二)學(xué)生方面:

經(jīng)常與愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

家長方面:

有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

四.教學(xué)內(nèi)容:

1、中國象棋歷史與文化簡介

通過向?qū)W生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”,讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時,為學(xué)生樹立榜樣,激發(fā)興趣。

2、象棋入門

讓學(xué)生初步認(rèn)識中國象棋,掌握基本方法,結(jié)合實戰(zhàn)訓(xùn)練加深認(rèn)識,提高水平。

3、簡單的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

本部分通過實例分析,讓學(xué)生感悟,提高棋藝,開發(fā)智力。同時,通過實戰(zhàn)訓(xùn)練切實提高臨場應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,滲透貫穿育人思想,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

五、展示形式:

1、每月底以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。

2、設(shè)“擂主”,讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。

六、活動安排:

1、積極開展象棋第二課堂,每周三下午課外活動時間訓(xùn)練。

2、重點訓(xùn)練象棋尖子,多層次培養(yǎng)后備人才。象棋教學(xué)計劃6

一、活動目的:

開設(shè)象棋興趣小組能提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)創(chuàng)新意識。拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力和思維能力。同時又能豐富學(xué)生的課余文化生活,也是繼承民族文化傳統(tǒng)的'一個有效途徑。

二、活動思路:

以生動形象的教學(xué)方法,即中心講解如何布局。為孩子們分析布局思路和戰(zhàn)略方面內(nèi)容,讓孩子們快樂迅速掌握棋藝要領(lǐng)。對高水平孩子采用實戰(zhàn)訓(xùn)練方法。合理安排輪流對弈。挖掘?qū)W生的實戰(zhàn)潛能,積累豐富實戰(zhàn)經(jīng)驗,為學(xué)生的全面素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

活動時間做到重點培養(yǎng)與普及提高相結(jié)合,進(jìn)行多層次培養(yǎng)。

三、活動方式:

1、每周三下午第三節(jié)課后集中到活動室(教學(xué)樓201室)集中活動。

2、學(xué)生有空余時間隨時到六年級教師辦公室與指導(dǎo)老師進(jìn)行討論、交流。

3、學(xué)生間隨時交流,并進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

4、定期以打擂方式進(jìn)行展示,并評獎。向領(lǐng)導(dǎo)和家長匯報活動情況,并積極聽取意見和建議。

四、活動內(nèi)容:

根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ),每周安排適當(dāng)內(nèi)容。從初級理論開始逐步提高到進(jìn)行實戰(zhàn)。

課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)

1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運(yùn)動的推廣和普及。

3、通過教學(xué)實踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

組織安排

象棋興趣小組由高凱老師輔導(dǎo),活動時間為周五課外活動。

課程教學(xué)基本要求

1、了解中國象棋運(yùn)動的特點及其概況。

2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

3、學(xué)會棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點。

課程教學(xué)基本內(nèi)容

第一章行棋知識

1、棋盤與棋子

2、棋子的擺法與走法

3、吃子法

4、基本將法

5、棋步的讀法和記法

6、勝和負(fù)

7、子力價值

8、常用術(shù)語

要求:了解并掌握

第二章基本殺法

1、運(yùn)用車的殺法

2、運(yùn)用馬的殺法

3、運(yùn)用炮的殺法

4、多兵種聯(lián)合殺法

5、特殊殺法象棋教學(xué)計劃7

一、訓(xùn)練目標(biāo):

中國象棋作為一門校本課程,它是“課”,不是隨意的練練比比,學(xué)生在老師的幫助下,帶著問題,有目的、有計劃地開展活動,從活動中獲取知識,培養(yǎng)能力。我們依據(jù)新課標(biāo)的三個緯度知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實際,將中國象棋課程目標(biāo)定位為:讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化;培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力、想象力以及記憶力等思維品質(zhì);讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì);讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。通過教學(xué),讓學(xué)生基本明白象棋的有關(guān)知識,懂得象棋規(guī)則、象棋的術(shù)語、常用戰(zhàn)術(shù)、布局,并且進(jìn)行經(jīng)常性的.對弈,再對弈中提高自己全面考慮問題的能力和素質(zhì)、陶冶情操,促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏精神,鍛煉意志品質(zhì)。

二、具體要求:

(一)讓學(xué)生了解象棋的常見基本殺法:

1、雙炮、雙炮兵(卒)攻殺類;

2、雙馬、雙馬兵(卒)攻殺類;

3、馬炮、馬炮兵(卒)攻殺類;

4、炮雙馬兵(卒)攻殺類;

5、馬雙炮兵(卒)攻殺類;

6、雙馬雙炮兵(卒)攻殺類;

7、車馬、車馬兵(卒)攻殺類;

8、車炮、車炮兵(卒)攻殺類;

9、車雙馬兵(卒)攻殺類;

10、車雙炮兵(卒)攻殺類

(二)教師簡要介紹怎樣學(xué)習(xí)象棋殘局。

三、學(xué)生情況分析及訓(xùn)練措施:

1、利用磁性黑板和磁性象棋,讓學(xué)生通過棋譜學(xué)習(xí)象棋的相關(guān)知識。在下棋過程中,內(nèi)容相互穿插,對不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教。由于會下的學(xué)生較多,而且學(xué)生的水平參差不齊,首先經(jīng)過測試,把學(xué)生按水平分成幾個等次,根據(jù)等次制定相應(yīng)的教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容,教會下棋過程中的方法和技巧,并且進(jìn)行“傳、幫、帶”的教與學(xué),以高水平的學(xué)生幫助低高水平的學(xué)生共同進(jìn)步。

2、發(fā)展特長,組建棋類興趣小組。

3、教學(xué)方法:以興趣為基礎(chǔ),以直觀為手段,在教師有計劃的教學(xué)、指導(dǎo)下,以學(xué)生多實踐為主。

4、選優(yōu)拔尖,提高被選學(xué)生的水平,積極動員他們參加市鎮(zhèn)舉辦的中國象棋比賽。

四、教學(xué)進(jìn)安排。

教學(xué)進(jìn)度表、周次、教學(xué)內(nèi)容

課時數(shù)1—3

棋始教育

54—5

第1課:側(cè)面虎殺法

46—8

第2課:一兵對將殘局

69—10

第3課:一馬勝一士殘局

411—12

第4課:一馬對一象殘局

413—14

第5課:順手炮開局

415—16

第6課:列手炮開局

417

第7課:掛角馬殺法

第8課:立馬車殺法

第9課:雙杯獻(xiàn)酒殺法

第10課:炮仕勝一象殘局象棋教學(xué)計劃8

一、指導(dǎo)思想:

象棋是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動。它對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見的。為了豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)展學(xué)生的個性,使學(xué)生在感受棋帶給他們快樂的同時,通過棋類獲得自豪感和滿足感,為了使少年宮活動在20__年度順利舉行,特制訂如下計劃:

二、教學(xué)目標(biāo):

針對孩子的`特點,本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標(biāo)如下:

1、讓學(xué)生了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文化。

2、讓學(xué)生在活動中發(fā)展智力,陶冶情操,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧,提高棋藝水平。

三、實施宗旨:以棋育人、以棋修身、以棋養(yǎng)德。

四、教學(xué)措施:

教師方面:

1、注意課程內(nèi)容可根據(jù)實際需要作出適當(dāng)調(diào)整提高每次的練習(xí)興趣。授課教師要熟悉教材內(nèi)容,積極創(chuàng)設(shè)情景,用通俗易懂的語言,生動的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過程中要結(jié)合文化教育、思想教育和情感教育。

2、本年少年宮活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎勵。

3、積極地組織好每一次的活動紀(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、多鼓勵表揚(yáng)孩子,相信每個孩子都會成為象棋高手,都能把象棋練好。

5、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動孩子們把象棋下好。

學(xué)生方面:

1、多留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外。

2、經(jīng)常與社區(qū)愛好者切磋,提高棋藝,適應(yīng)不同風(fēng)格的各種棋手。

家長方面:

3、有能力的家庭可為孩子配置棋盤,購買一些象棋方面的書籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

4、積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實施。

五、課程組織:

(一)開設(shè)時間:利用學(xué)校課外活動,每周二、五、六、日進(jìn)行輔導(dǎo)。

(二)本課程分為:中國象棋歷史與文化簡介、象棋入門、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等三部分。象棋教學(xué)計劃9

一、指導(dǎo)思想

開展高年級象棋興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措,對拓展學(xué)生的實踐、動手能力上起著重要作用,讓學(xué)生享受成功的喜悅,真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。為此,開展此項興趣小組活動要牢牢把握黨的教育方針,根據(jù)各級教育部門下發(fā)的圍繞開展興趣小組活動的文件精神,進(jìn)行具體的活動開展,抓住知識性、趣味性、時代性、研究性、動手實踐能力等多個方面的提升。

象棋是一項集益智、娛樂、德育等為一體的綜合性競技活動。開展象棋興趣小組活動對促進(jìn)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)等方面有著重要影響。國家提倡素質(zhì)教育,反對應(yīng)試教育的目的就是為了培養(yǎng)思想高尚,具有創(chuàng)新能力的社會主義勞動者和接班人??梢姡闪⑾笃迮d趣小組是符合國家的教育方針的。

二、活動目的

1、向興趣小組學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富學(xué)生的課余生活,增加其參與社會活動、動手實踐的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運(yùn)動的推廣和普及。

3、通過教學(xué)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的.全局觀、靈活性及正視困難的健康心理,并逐步培養(yǎng)學(xué)生“永不服輸,奮斗不止”的堅強(qiáng)品質(zhì)。

5、提升學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

三、具體措施

1、籌備好每一次活動的主題和內(nèi)容,同時約定適當(dāng)?shù)幕顒蛹o(jì)律,為下象棋提供好的學(xué)習(xí)、活動的環(huán)境。

2、活動以鼓勵為主,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的自信心。

3、經(jīng)常樹立榜樣,榜樣的力量是無窮的,以他們的力量去帶動其他學(xué)生把象棋下好。

4、留心揣摩,注意把課內(nèi)的學(xué)習(xí)延伸到課外,將象棋學(xué)習(xí)的成果體會應(yīng)用到實際生活中。

5、本學(xué)期小組活動結(jié)束時,對各方面表現(xiàn)好的同學(xué)給予表揚(yáng)獎勵。

四、教學(xué)方法

采取學(xué)生互動,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,因材施教的教學(xué)方法,開展情景教學(xué)下棋,調(diào)動學(xué)生下象棋的熱情和積極性。提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)樂趣、不斷進(jìn)步。

五、課程教學(xué)基本要求

1、了解中國象棋運(yùn)動的特點及其概況。

2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

3、學(xué)會棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點。

六、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生進(jìn)一步了解中國象棋,了解中國象棋悠久的歷史與文

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