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文檔簡介
山西省大同市第十五中學高二數(shù)學文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設雙曲線的焦距為,一條漸近線方程為,則此雙曲線方程為(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D略2.已知圓,圓,分別是圓上的動點,為軸上的動點,則的最小值為()A. B. C. D.參考答案:A3.已知函數(shù)f(x)=,方程f2(x)﹣af(x)+b=0(b≠0)有六個不同的實數(shù)解,則3a+b的取值范圍是()A.[6,11] B.[3,11] C.(6,11) D.(3,11)參考答案:D【考點】54:根的存在性及根的個數(shù)判斷.【分析】作函數(shù)f(x)=的圖象,從而利用數(shù)形結合知t2﹣at+b=0有2個不同的正實數(shù)解,且其中一個為1,從而可得﹣1﹣a>0且﹣1﹣a≠1;從而解得.【解答】解:作函數(shù)f(x)=的圖象如下,∵關于x的方程f2(x)﹣af(x)+b=0有6個不同實數(shù)解,令t=f(x),∴t2﹣at+b=0有2個不同的正實數(shù)解,其中一個為在(0,1)上,一個在(1,2)上;故,其對應的平面區(qū)域如下圖所示:故當a=3,b=2時,3a+b取最大值11,當a=1,b=0時,3a+b取最小值3,則3a+b的取值范圍是(3,11)故選:D4.函數(shù)的圖像如圖所示,下列數(shù)值排序正確的是(
)
A.
y
B.
C.
D.
O
1
2
3
4
x
參考答案:B5.橢圓的左、右焦點分別為,點在橢圓上,若是一個直角三角形的三個頂點,則點到軸的距離為
(
) A. B. C.或 D.或參考答案:C略6.已知平面上三點A、B、C滿足,,,則的值等于
(
)A.25
B.24
C.-25
D.-24參考答案:C7.雙曲線的離心率是2,則的最小值為()A、1
B、2
C、
D、參考答案:C8.如圖給出的是計算的值的一個程序框圖,則判斷框內應填入的條件是(
)A.?
B.?
C.?
D.?
參考答案:C略9.拋物線y=4x2的焦點坐標是()A.(0,1) B.(1,0) C. D.參考答案:C【考點】拋物線的簡單性質.【專題】圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】把拋物線y=4x2的方程化為標準形式,確定開口方向和p值,即可得到焦點坐標.【解答】解:拋物線y=4x2的標準方程為
x2=y,p=,開口向上,焦點在y軸的正半軸上,故焦點坐標為(0,),故選C.【點評】本題考查拋物線的標準方程,以及簡單性質的應用;把拋物線y=4x2的方程化為標準形式,是解題的關鍵.10.已知向量=(1,0),=(1,2),向量在方向上的投影為2.若∥,則||的大小為()A..2 B. C.4 D.參考答案:D【考點】9R:平面向量數(shù)量積的運算.【分析】計算cos<>即可得出cos<>,根據(jù)投影公式列方程解出答案.【解答】解:cos<>===,∴cos<>=cos<>=,∴在方向上的投影為||cos<>==2,∴||=2.故選D.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知為互相垂直的單位向量,若向量與的夾角等于60,則實數(shù)=
.
參考答案:12.某單位在崗職工624人,為了調查工人用于上班途中的時間,決定采用系統(tǒng)抽樣方法抽取10%的工人進行調查,首先在總體中隨機剔除4人,將剩下的620名職工編號(分別為000,001,002,…,619),若樣本中的最小編號是007,則樣本中的最大編號是.參考答案:617【考點】系統(tǒng)抽樣方法.【分析】根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義,求出組距和組數(shù)即可得到結論【解答】解:第一步:將624名職工用隨機方式進行編號,第二步:從總體中剔除4人(剔除方法可用隨機數(shù)法),將剩下的620名職工重新編號,分別為000,001,002,…,619,并分成62段,第三步:在第一段000,001,002,…,009這十個編號中用簡單隨機抽樣確定起始號碼007,第四步:將編號為7,7+10,7+20,i0+20,…,7+610=617的個體抽出,組成樣本.故樣本中的最大編號是617,故答案為:617.【點評】本題主要考查系統(tǒng)抽樣的應用,根據(jù)條件求出組距是解決本題的關鍵,比較基礎.13.已知函數(shù)y=f(x)的解析式為這三個中的一個,若函數(shù)為(-2,2)上的奇函數(shù),則f(x)=
.參考答案:sinx
14.在正方體-中,直線與平面所成角的大小為
.
參考答案:15.五位同學圍成一圈依次循環(huán)報數(shù),規(guī)定:第一位同學首次報出的數(shù)為1,第二位同學首次報出的數(shù)為-2,第三位同學所報出的數(shù)是前第二位同學所報出數(shù)與第一位同學所報出數(shù)的差,第四位同學所報出的數(shù)是前第三位同學所報出數(shù)與第二位同學所報出數(shù)的差,以此類推,則前100個被報出的數(shù)之和為
.參考答案:-5解:該數(shù)列是1,-2,―3,―1,2,3,1,-2,―3,―1,2,3,100=6×16+4=16×0+1-2-3-1=-516.i是虛數(shù)單位,計算的結果為.參考答案:﹣i【考點】A5:復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算.【分析】直接利用復數(shù)的除法運算法則化簡求解即可.【解答】解:i是虛數(shù)單位,===﹣i.故答案為:﹣i.17.橢圓若橢圓的對稱軸在坐標軸上,兩焦點與兩短軸端點正好是正方形的四個頂點,又焦點到同側長軸端點的距離為,則橢圓的方程為
.參考答案:【考點】橢圓的標準方程.【專題】計算題;分類討論;綜合法;圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】由題意推出橢圓的關系,b=c,利用焦點到同側長軸端點距離為,求出a,b,即可求出橢圓的方程.【解答】解:因為橢圓的對稱軸在坐標軸,兩焦點與兩短軸的端點恰好是正方形的四個頂點,所以b=c,a=b,又焦點到同側長軸端點距離為,即a﹣c=,即a﹣b=,解得a=,b=c=1,所以當焦點在x軸時,橢圓的方程為:=1;當焦點在y軸時,橢圓的方程為=1.故答案為:.【點評】本題考查橢圓的方程的求法,橢圓的基本性質,考查計算能力,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知圓臺的上下底面半徑分別是,且側面面積等于兩底面面積之和,求該圓臺的母線長.參考答案:
解析:19.在直角坐標系xOy上取兩個定點A1(-2,0),A2(2,0),再取兩個動點N1(0,m),N2(0,n),且mn=3.(1)求直線A1N1與A2N2交點的軌跡M的方程;(2)已知點A(1,t)(t>0)是軌跡M上的定點,E,F(xiàn)是軌跡M上的兩個動點,如果直線AE的斜率kAE與直線AF的斜率kAF滿足kAE+kAF=0,試探究直線EF的斜率是否是定值?若是定值,求出這個定值,若不是,說明理由.參考答案:略20.如圖5所示,在四棱錐中,平面,,,是的中點,是上的點且,為△中邊上的高.(1)證明:平面;(2)若,,,求三棱錐的體積;(3)證明:平面.參考答案:1)證明:因為平面,所以。因為為△中邊上的高,所以。
因為,
所以平面。(2)連結,取中點,連結。
因為是的中點,
所以。
因為平面,所以平面。則,
。(3)證明:取中點,連結,。
因為是的中點,所以。因為,所以,所以四邊形是平行四邊形,所以。因為,
所以。因為平面,
所以。
因為,所以平面,所以平面。21.在△ABC中,A、B、C的對邊分別為a、b、c,且成等差數(shù)列.(Ⅰ)求B的值;
(Ⅱ)求的范圍.參考答案:在△ABC中,A、B、C的對邊分別為a、b、c,且成等差數(shù)列.(Ⅰ)求B的值;
Ⅱ)求的范圍.(Ⅰ),∴,∴,∴(Ⅱ),∴,∴22.已知復數(shù)z滿足:|z|=1+3i﹣z,(1)求z并求其在復平面上對應的點的坐標;(2)求的共軛復數(shù).參考答案:【考點】A4:復數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義;A2:復數(shù)的基本概念.【分析】(1)設z=x+yi(x,y∈R),則|z|=.代入已知,化簡計算
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