壓力作用效果

第一節(jié)壓力的作用效果第八章F小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力F木塊垂直壓在斜面上的力F1.壓力定義垂直壓在物體表面上的力叫壓力。2、壓力三要素：受力物體表面。①壓力作用點(diǎn)：②壓力方向：垂直于物體表面并指向受力物體。FFF③壓力大?。旱扔谥亓Υ笮幔?/p>

只有當(dāng)物體放在水平面時(shí)，物體對(duì)水平面的壓力大小等于重力大小，即F

=G

。F

=GGFF與

G無關(guān)GFF

≠GGF活動(dòng)1：1、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有壓力產(chǎn)生嗎？2、實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是什么？3、想讓壓力作用效果更明顯，還可以怎么做？活動(dòng)21、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有壓力產(chǎn)生嗎？2、實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是什么？3、想讓壓力作用效果更明顯，還可以怎么做？1、探究壓力的作用效果與壓力大小關(guān)系活動(dòng)3：探究壓力作用效果與什么因素有關(guān)結(jié)論1：當(dāng)受力面積相同時(shí)，

越大，壓力的作用效果越明顯。壓力2、探究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系當(dāng)壓力相同時(shí)，

越小，壓力的作用效果越明顯。結(jié)論2：受力面積

我倆對(duì)雪地的力差不多，我為什么會(huì)陷入雪里，他卻不會(huì)？1、壓強(qiáng)意義：2、壓強(qiáng)定義：3、壓強(qiáng)公式：表示壓力的作用效果。物體所受壓力與受力面積的比。壓強(qiáng)1、一塊長方形的磚放在地面上，不同放法中對(duì)地面壓強(qiáng)最大的是

A平放B側(cè)放

C豎放D三種放法一樣大小練習(xí)改變壓強(qiáng)的方法

推土機(jī)具有寬大的履帶和鋒利的土鏟鐵軌鋪在一根根枕木上斧頭具有很窄的刃用細(xì)線切割皮蛋木樁底部削尖、用大力氣,容易打入地里書包帶寬，背起來舒服從書包中取出一些書背起來舒服高層建筑地基寬厚，且用空心磚代替實(shí)心磚螺釘?shù)南旅嬉訅|圈討論交流:冰面救人

你必須立即思考，因?yàn)檫@個(gè)問題很緊急！一個(gè)兒童在玩耍時(shí)，不慎落入水中，在沒有任何工具的情況下，應(yīng)怎樣避免壓破冰層，救出兒童？超載超載超載超載

通過你的觀察，你認(rèn)為下列哪一輛車的載重更大？為什么？1、下列圖中達(dá)到了增大壓強(qiáng)效果的是B

、啄木鳥的嘴插入堅(jiān)硬的樹皮A、駱駝具有寬大的腳掌C、房屋有面積很大的地基D、拖拉機(jī)安裝履帶小練習(xí)2、為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)做了如下圖所示實(shí)驗(yàn)。（1）觀察比較(a)、(b)的情況可知壓力的作用效果與

有關(guān)。（2）比較圖(a)、(c)的情況可知壓力作用的效果與

有關(guān)。(a)(b)(c)兩塊磚疊放一塊磚豎放一塊磚平放海綿壓力大小受力面積單位N單位m2壓強(qiáng)單位N/m2

，簡稱帕，符號(hào)Pa帕斯卡，

1、小孩每只腳與地面接觸面積約為0.008m2

，估算她站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

2、一位女士體重50kg，所穿高跟鞋鞋跟與地面的接觸面積是1cm2，估算這位女士站立時(shí)鞋跟對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

3、一位成年人雙腳站立在水平地面上，估算他對(duì)地面的壓強(qiáng)值為多少？4、（1）一輛質(zhì)量為50t的坦克在水平地面上（圖1），每條履帶與地面了接觸面積是1.25m2．求坦克對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？（g=10N/㎏）（2）一顆圖釘尖的面積是O.05mm2，手指對(duì)圖釘帽的壓力是20N（圖2）．求圖釘尖對(duì)墻面的壓強(qiáng)的大小是多少？（g=10N/㎏）一、壓力1、定義：垂直作用在物體表面的力。2、三要素：

(1)大小：只有物體放在水平面上時(shí)，F(xiàn)

=G(2)方向：垂直于物體的表面。

(3)作用點(diǎn)：在受壓力物體的表面上。3、壓力作用效果與受力面積和壓力有關(guān)。二、壓強(qiáng)1、意義：表示壓力的作用效果。2、公式：3、單位：4、1Pa物理意義：帕斯卡，簡稱帕，符號(hào)Pa。成年人站立時(shí)對(duì)地面壓強(qiáng)接近104Pa每m2面積上受到的壓力是1N。課堂筆記一、壓力1、定義：垂直作用在物體表面的力。2、三要素：

(1)