一年級上冊語文部編版課件 雨點兒 【教案匹配版】推薦?

小學語文一年級上冊（部編版）雨點兒8兒化音第1課時第2課時千條線、萬條線，落入水中就不見。第1課時猜謎語。雨激趣導入生活中你見過什么樣的雨呢？大雨、小雨、雷陣雨、毛毛雨、狂風暴雨。自由讀課文，借助漢語拼音，把字音讀準確，把句子讀通順。數(shù)不清

云彩

半空

問答到哪兒地方長出wèndáshǔbùqīnɡyúncɑibànkōnɡdàonǎrzhǎnɡchūdìfɑnɡ翹舌音兒化音輕聲初讀課文數(shù)不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。shǔ“數(shù)（shǔ）”表示清點數(shù)目數(shù)shǔshù數(shù)不清數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)二數(shù)學數(shù)字數(shù)碼字數(shù)總數(shù)天空中飄落的雨點兒有的大，有的小，有的一大群，有的獨個兒。你能數(shù)數(shù)有多少顆嗎？數(shù)不清“數(shù)不清”就說明了數(shù)量很多。多讀幾遍“數(shù)不清”？想一想：你還能用“數(shù)不清”說一句話嗎？◎草地上有數(shù)不清的_____?！蛱炜罩杏袛?shù)不清的_____?！驍?shù)不清的_______________。野花星星紅棗堆放在地上數(shù)不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。雨點兒是怎樣落下來的？能帶上你的動作讀一讀嗎？飄落數(shù)不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。數(shù)不清的雨點兒是從哪兒飄落下來的呢？你能用什么方法記住“彩”字？彩采猜一猜：這個新偏旁叫什么名字？三撇你能仿照這樣的句式也說一句話嗎？◎雨點兒從云彩里飄落下來?！蛐∧⒐綇牡乩颻______?！驑淙~從_____________?！騙____從_____________。長出來樹上飄落下來草叢泥土里鉆出來自由朗讀第2～4自然段。思考：小雨點兒要去哪里？大雨點兒要去哪里？集中識字半空中，大雨點兒問小雨點兒：“你要到哪里去？”

小雨點兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”

大雨點兒說：“我要去沒有花沒有草的地方?！辈痪?，這些地方有了什么樣的變化？不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草。半空問到方?jīng)]這個字里有一個新偏旁，它叫穴寶蓋。禿寶蓋（冖）寶蓋（宀）穴寶蓋（穴）寫寶字空有什么辦法記住這三個偏旁呢？房頂平平禿寶蓋，加個煙囪是寶蓋，住進八人穴寶蓋。fánɡdǐnɡpínɡpínɡtūbǎoɡàijiāɡèyāncōnɡshìbǎoɡàizhùjìnbārénxuébǎoɡài偏旁兒歌半空問到方?jīng)]“到”可以組什么詞？到處、到來、到達、到家、到校半空問到方?jīng)]地方，這里“方”讀輕聲出頭兩橫羊不出頭三橫問口門問人閃一萬點。（打一字）方識字游戲。數(shù)不清云彩彩色半空問到地方方向沒有點擊花朵，開始游戲豎壓在豎中線上指導書寫左邊的“人”的捺變成點，右邊的“人”的撇要穿插到點的下方。橫鉤起筆稍重，在轉彎處稍停頓一下，再向左下出鉤。左窄右寬，豎鉤在豎中線的右側。第2課時數(shù)不清

云彩

半空

問答

到哪兒地方?jīng)]有空氣數(shù)一數(shù)二問話wèndáshǔbùqīnɡyúncɑibànkōnɡdàonǎrméiyǒudìfɑnɡkōnɡqìshǔyīshǔèrwènhuà復習生字詞聽寫詞語。半天從來你好bàntiāncónɡláinǐhǎo數(shù)不清的雨點兒，從________飄落下來。小雨點兒要去__________的地方。大雨點兒要去______________的地方。不久，_____________________________________________________________________________________。有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草云彩里有花有草沒有花沒有草朗讀第2～4自然段。思考：大雨點兒和小雨點兒說了什么？請你畫出大雨點兒和小雨點兒說的話。分角色朗讀疑問語氣對“哪里”的回應。不能斷開讀注意中間的停頓大雨點兒和小雨點兒要去的地方各不相同，讓我們一起來分角色讀一讀。自由讀第5自然段。仔細思考：大雨點兒和小雨點兒聊完了天，各自去了自己想去的地方。它們的愿望實現(xiàn)了嗎？感受變化有花有草的地方有什么變化呢？在表示顏色的詞語中，還有哪個字也有絞絲旁？紅在小雨點兒的幫助下，花更紅了，草更綠了。想象一下，還有什么更怎么樣了？水更清了，天更藍了，麥苗更高了，小鴨子更高興了。沒有花沒有草的地方有什么變化呢？長chánɡzhǎnɡ長短長江長長的長處長大長高長牙長一歲兩座大山。（打一字）猜謎語。出這兒的變化可真大呀。有花有草的地方更美了，沒有花沒有草的地方開出了紅的花，長出了綠的草。想不想去那兒看一看？如果你是剛長出來的小花，你想說什么？請你讀一讀。如果你就是那棵長得更綠的小草，現(xiàn)在你想說什么？請你讀一讀。你有什么想問的？為什么花更紅了，草更綠了？為什么沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草？讀好停頓這些小花小草會對大雨點兒、小雨點兒說些什么呢？謝謝你們給我澆水。謝謝你們幫助我出土。如果你是雨點兒，你想到哪兒去？沙漠干旱地秧田雨點兒給大地帶來了生機，有了雨點兒禾苗也長高了，桃花也開了，雨點兒真是潤澤萬物?。÷犂蠋煼蹲x，注意逗號和句號的停頓及句子節(jié)奏，再自由朗讀。門字框橫要平豎要直，