北師大版三年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷及答案

北師大版三年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷及答案讀拼音，寫詞語。WeilnxumySkongjuyouyugudanlngl6ngdangyangzogaopitougcilian二、按要求重新排列生字。富污借呵逃召1、按音序排列：2、按筆畫由少到多的順序排列：3、讀四聲的漢字是：三、把下列成語補(bǔ)充完整。（）（）充數(shù)漫不（）（）（）（）作勢斬（）（）鐵目不（）（）（）耳（）聾四、按要求寫詞語。1、寫近義詞。清楚（）熟悉（）精致（）2、寫反義詞。熱情（）新鮮（）猶豫（）3、寫象聲詞。（）（）（）五、句子大觀園。（一）、在括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞。1、（）下功夫，你的字（）能練好。2、（）我們熱愛和平，（）不希望發(fā)生戰(zhàn)爭。（二）、把下面的句子補(bǔ)充完整。3、（）西北風(fēng)（）刮過樹梢。4、我們（）坐在（）田野上，（）望著（）夜空。（三）、修改病句。5、綠色的柔柳，在春風(fēng)的吹拂中。6、聽了他的話，我不禁忍不住笑出聲來。（四卜補(bǔ)充詩句。7、，映日荷花別樣紅。8、王師北定中原日， 。六、暢所欲言。1、噪音的危害很大，很道的有2、最近，我從電視里知道的國家大事有：3、面對(duì)戰(zhàn)爭，我想說：七、快樂閱讀。《金色的秋天》金色的秋天秋天到了，晴空萬里，一片碧藍(lán)。太陽好像更亮了，金燦燦的光輝，照耀 （）著錦繡大地，照耀著豐收的原野。豐收，使田野更加壯麗。那綻蕾吐絮的棉花，那沉甸甸的谷穗，那紅似火焰的高粱，還有那棒槌模樣的玉米，都給人們帶來了歡樂?？矗蚬葓錾?，谷堆仿佛（）閃光的金山；高壘的棉垛，更似耀眼的雪嶺，脫粒機(jī)在歡唱，谷子正如飛濺的瀑布；運(yùn)糧棉的拖拉機(jī)，恰像一匹匹撒歡的駿馬，把農(nóng)民的歡樂，送往祖國的四面八方。果園了，碩果累累。橘子、蘋果、雪梨、柿子……掛起了五顏六色的小燈籠。人們穿梭在果樹下，摘（）下了一顆顆希望的果實(shí)，他們要把這些果實(shí)，送往祖國東南西北，讓遠(yuǎn)方的人們也一同分享他們的幸福。TOC\o"1-5"\h\z蔚藍(lán)的晴空，如浩瀚遼闊的海洋。啊，北方飛來了一群大雁，它們一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒又連成“人”字。它們鼓起了強(qiáng)勁的翅膀，邊飛邊“嘎嘎”地大聲呼叫，似乎 （）在向田野中的人們報(bào)告：“秋天來了，秋天來了 ！”啊，金色的秋天，令人陶醉的秋天！1、在擴(kuò)號(hào)里給加點(diǎn)字填上合適的讀音。2、說說秋天的“美”表現(xiàn)在哪些方面 ？3、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（）的翅膀（）的果實(shí)（）的雪嶺（）的光輝（）的谷穗（）的駿馬4蔚藍(lán)的晴空，如浩瀚遼闊的海洋。這個(gè)比喻句用（）比喻（）。5請(qǐng)?jiān)谖闹性僬页鲆粋€(gè)比喻句用“ ”畫出來。

在文中找出一■個(gè)擬人句用" "回出來。6文章的中心句是什么？請(qǐng)抄寫下來。八、妙筆生花。生活中一定有許許多多讓你難忘的人，比如老師、父母、同學(xué)……請(qǐng)以“令我難忘的一個(gè)人”為題寫一篇作文。要求：（1）書寫工整，卷面干凈，語句通順。（2）通過一件事或兩件事來突出人物特征。北師大版三年級(jí)上冊(cè)語文期中試卷 學(xué)校 班級(jí)姓名一、識(shí)字、寫字，我能行！ 1.在正確的音節(jié)下畫上。①假（jiajia）如明天放三天假（jiajiG）,我將出去旅游。 ②我們來到茂盛（shangng?）的桃林里，看著清清的河水，忍不住每人盛（ shangch?ng）了一碗卿|盡（jnjn）量滿足對(duì)方，可還不愿意。于是，我氣沖沖（chongch?ng）地7和h。ngch?ng）著對(duì)方喊。④“神七”宇宙飛船于20XX年9月28日下午5點(diǎn)37分在內(nèi)蒙古草原上著（zhuozhco）陸。2.我是小小書法家。TOC\o"1-5"\h\z3.選字填空。拔撥（）苗助長（）電話（）草（ ）動(dòng)報(bào)抱（ ）怨懷（ ）（ ）答（ ）紙至致專心（）志別（ ） （）今（ ）于坐座（）落 入（ ） （）位一（）4.照樣子，寫一寫。例：敬（敬佩）華羅庚學(xué)識(shí)淵博，令人敬佩。闊（）o 幻） O 微（ ） O二、詞句積累我最棒！ 1.照樣子寫詞語。 鮮嫩嫩的小白菜 毛茸茸的帶“情”的成語：情不自禁帶“鳥”的成語：帶“心”的成語：叮叮當(dāng)當(dāng)①老師提出問題后，充滿期待.?地（））④“神七”發(fā)射成功.①老師提出問題后，充滿期待.?地（））④“神七”發(fā)射成功..，（修改病句）③那真是一件難受.?的事。 （全國人民十分高興。（ ）3.啄木鳥醫(yī)生治病。①放學(xué)了，校園里非常平靜。②晚會(huì)上，表演了精彩的節(jié)目。③他吃過早飯，立刻急忙走出家門。.根據(jù)意思在括號(hào)內(nèi)寫詞語。①比喻自己欺騙自己。TOC\o"1-5"\h\z②比喻沒有真實(shí)本領(lǐng)的人冒充行家來湊數(shù)，也比喻以次充好或以假充真。③比喻經(jīng)過驚嚇的人碰到一點(diǎn)動(dòng)靜就非常害怕。（ ）.比一比，用一用。愿望失望希望①我有一個(gè)美好的（ ），（ ）能乘著宇宙飛船去太空遨游。 ②姐姐想當(dāng)人民教師的（ ）終于實(shí)現(xiàn)了。 ③遇到困難時(shí)大家不能（ ），應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)信心去戰(zhàn)勝它。 清靜安靜平靜寂靜①媽媽為圖（ ），獨(dú)自到鄉(xiāng)下去了。 ②湖面立刻恢復(fù)了（ ）。③林間小道在清晨是十分（ ）的。④“請(qǐng)大家（ ）！”他大聲喊道。三、口語交際，難不倒我。 小明是個(gè)好孩子，經(jīng)常翻閱報(bào)紙、雜志，看電視，向同學(xué)介紹最近發(fā)生的國家大事。你能像小明一樣向大家介紹最近我們國家發(fā)生的大事嗎？ 四、課內(nèi)外閱讀我能行！ 課內(nèi)知識(shí)大回放 本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我已收獲了很多，我認(rèn)識(shí)了熱愛祖國的（ ）知道（ ）喜歡聽音樂，（ ）的花瓣傍晚合攏，（ ）年是國際和平年，記住了禮貌用語：（ ），會(huì)默寫白居易的《鳥》后兩句： （ ）還掌握了愛國名言（ ）,描寫夏天景色的詩句（ ）。課外閱讀：（一） 很多人都在欣賞迷魂臺(tái)的美。老爺爺嘴角微動(dòng)， 好像在和大山悄悄私語；老奶奶邊看邊點(diǎn)頭，好像在贊嘆山的秀麗；小伙子雙目炯炯有神， 好像在和山比英雄氣概；姑娘微微含笑，好象（ ）；小朋友跳起來歡呼，好像在和大山嬉戲。雖然大家看山的神情不同，但似乎想的都是：山真美?。?1.寫了哪些人在看山？ —— —— —— ——2.描寫人物神態(tài)動(dòng)作的詞填空。 老爺爺（ ）老奶奶（ ）小伙子（ ）姑娘（ ）小朋友（ ）3.用“”畫出中心句。 4.補(bǔ)充句子：姑娘微微含笑，好象（ ）。（二）風(fēng)箏和線風(fēng)箏飛上了天空，低頭一看，房屋和樹林全在自己的腳底下，覺得很了不起，便對(duì)我說：“哈哈，世界只有我最高了?！?忽然 來了一架飛機(jī)風(fēng)箏對(duì)線說都怪你牽住我的脖子不放要不我肯定比飛機(jī)飛得還高要不是我牽住你 你只能躺在地上線對(duì)風(fēng)箏說風(fēng)箏不以為然一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏拼命地往上躥。正當(dāng)躥的起勁時(shí)，線斷了，風(fēng)箏想乘機(jī)追上飛機(jī)，可是身不得已，飄飄悠悠地跌落在地上。 風(fēng)箏這才明白 .短文缺少標(biāo)點(diǎn)地方加標(biāo)點(diǎn)。 2.給加點(diǎn)字注拼音。躥.（ ）乘.機(jī)（ ）跌.落（ ）3.下面三句話，哪一句放在文章結(jié)尾你認(rèn)為最合適，請(qǐng)?jiān)?括號(hào)里打（ ）①不聽別人的勸告是不對(duì)的。 （）②自高自大，把自己估計(jì)的太高，必然要失敗的。（ ）③只有謙虛，才會(huì)進(jìn)步。（ ）五、習(xí)作天地，大顯身手。（請(qǐng)任選一題，完成習(xí)作） 1.我喜歡鈴鐺的聲音，“丁零丁零”地真好聽。我喜歡小鳥的鳴叫聲，“嘰嘰喳喳”地真悅耳。 “嘩啦啦，嘩啦啦"，這是什么聲音，原來是他們的女兒烏云在哭泣。親愛的小朋友，你喜歡什么聲呢，請(qǐng)寫一寫你喜歡的聲音吧。 2.同學(xué)們，鳥兒是人類的好朋友。大家一定很熟悉鳥，有的甚至還養(yǎng)過鳥吧，愛鳥，保護(hù)鳥從你我做起，請(qǐng)大家趕快拿起筆寫一寫和鳥有關(guān)的文章吧四、詞句積累。（7分）1、仿寫句子。（1分） 無論蜜蜂飛到哪里，總是可以回到原處。無論,,總是：2、把下列句子整理成通順的話，標(biāo)上序號(hào)。（6分）（ ）下午，天漸漸變陰了。 （ ）傍晚，烏云密布，天就要下大雨了。 （ ）上午，天氣晴朗。（ ）周大爺剛把玉米收回家，就下起了大雨。 （ ）周大爺把玉米曬到曬谷場上。 （ ）周大爺急忙到曬谷場上去收玉米。 五、按課文內(nèi)容填空。（13分）①、《夜書所見》描寫的是季的景色。詩中描寫兒童活動(dòng)的詩句是：小學(xué)各年級(jí)課件教案習(xí)題匯總一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí) 。（3分）②、《九月九日憶山東兄弟》是代詩人在節(jié)想念家鄉(xiāng)時(shí)寫的。詩中的“、。”一句，常被遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人所引用。（7分）③、法布爾觀察,發(fā)現(xiàn)它們有辨認(rèn)方向的能力；列文虎克喜歡玩顯微鏡，后來發(fā)現(xiàn)了 ； 從小就好學(xué)善問，長大后成了著名的地質(zhì)學(xué)家。（3分）閱讀（30分）（一）鋪滿金色巴掌的水泥道（8分）一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。我背著書包上學(xué)去的時(shí)候，天開始放晴了。可是，地面上還是潮濕的，時(shí)時(shí)還能看見一個(gè)個(gè)亮晶晶的水塘，映著一角小小的藍(lán)天。道兩旁的法國梧桐樹，掉下了一張張金黃金黃的葉子。這一張張閃著雨珠的葉子，一掉下來，便被緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著落葉圖案的，閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭 ,,每一張法國梧桐葉的落葉，就像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，相反，很凌亂。然而，這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著，我一張一張仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧，這多像兩只棕紅色的小鳥，在秋天里變得金黃的葉叢間，愉快地歡跳著、歌唱著,,當(dāng)我背著書包上學(xué)的時(shí)候，我第一次覺得，門前的水泥道真美?。?、根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）水泥道像 ，梧桐樹的落葉像 ，棕紅色的小雨靴像 。 2、照樣子寫詞語。（3分）（濕漉漉）的水泥道（）的水塘（）的麥苗 （）的樹葉 3、從里可以看出門前水泥道的美？在短文中找出相關(guān)的句子抄下來。（2分）（二）你以為只有你有爺爺嗎？（16分）從前，有一個(gè)賣草帽的人，每一天，他都很努力地賣草帽。有一天，他叫賣得十分疲勞，剛好路邊有一棵大樹，他就把草帽放下，做在樹下打起盹來。等他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身旁的草帽都不見了。抬頭一看，樹上有很多猴子，每只猴子的頭上，都有一頂草帽。他想到，猴子喜歡模仿人的動(dòng)作，于是他趕緊把頭上的草帽拿下來，丟在地上。猴子也學(xué)著他，將草帽紛紛扔在地上。賣草帽的人高高興興地拾起草帽，回家去了?；丶液?，他將這件奇特的事，告訴了他的兒子和孫子。很多年以后，他的孫子繼承了家業(yè)。有一天，他賣草帽的時(shí)候，也跟爺爺一樣，因?yàn)槠谠诖髽湎滤伊?，草帽也同樣被猴子拿走了。孫子想到也要曾告訴他的辦法，于是他脫下草帽，丟在地上，可奇怪的是，猴子竟然沒有跟他做，還直瞪著他笑個(gè)不停。后來猴子撿起地上的草帽說開什么玩笑你以為只有你有爺爺嗎 1、給文中畫橫線的句子標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)。（3分） 2、在下面這些詞TOC\o"1-5"\h\z中，選出四組近義詞。（4分）努力趕緊奇特仿照趕快模仿奇怪勤奮（ ）——（ ） （ ）——（ ）（ ）——（ ） （ ）——（ ）3、很多年以后，他的孫子賣的草帽同樣被猴子們搶走了，這時(shí)他再用爺爺曾經(jīng)用過的方法為什么就不管用了呢？ （ ）（3分）A、那時(shí)的猴子已經(jīng)不愿意模仿人了。 B、那些猴子的爺爺也將自己的教訓(xùn)告訴了孫子。 C、聰明的猴子知道這個(gè)人在騙它們。 4、這則小幽默告訴我們（）（3分）A前輩的經(jīng)驗(yàn)只能聽，不能用。B前輩的經(jīng)驗(yàn)可以用，但在用前應(yīng)該動(dòng)腦筋想一想，而不能生硬地照搬過來。C無論是誰做事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。5、你能為那個(gè)賣草帽的人出個(gè)主意，幫他把草帽拿回來嗎？（3分）（三）母親的縫紉機(jī)（6分）為了省錢供我們讀書，母親把我們一家人的所有衣服都包攬lan下來，從襯衣到外套，從棉襖到毛衣，母親都一手制作。縫紉機(jī)的”嗒嗒“聲，從春到夏，從夏到春，永不停息地伴隨著我們的生活。母親永遠(yuǎn)是躬著身軀在踩著縫紉機(jī)，一天又一天，一年又一年，一件件（）經(jīng)濟(jì)，（）實(shí)惠，（）樸素，（）美觀的新衣

在母親的手下誕生。 1、為下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。 （4分）晚：A、太陽落了的時(shí)候；B、一個(gè)時(shí)期的后段 （1）母親從早到晚，真辛苦。（） （2）他來晚了，沒有趕上火車。（）休：A、歇息；B、停止、C、副詞，不要（1）媽為了我們，從不休息。（ ） （2）別人休想侵占我國的領(lǐng)土。（ ） 2、文中空白的地方應(yīng)填入一組關(guān)聯(lián)詞語是（）。（2分）（1）盡管,,還.,,不但,,而且,, （2）因?yàn)?,所以,,不僅,,還,, （3）既,,又,,既,,又,,習(xí)作（30分）你有很多的親人、朋友，哪一個(gè)給你的印象最深？寫一兩件你和他們的小事。內(nèi)容不限，字?jǐn)?shù)在 300左右。小珍今天上午要來找她學(xué)疊花籃。5．我們（）快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們小珍今天上午要來找她學(xué)疊花籃。5．我們（）快活，把它叫做“幸福鳥”，還把我們6．下午三點(diǎn)，萬壽菊（）怒放。 六、按課文內(nèi)容填空。（13分）小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)期中調(diào)研試卷 （2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期）時(shí)間：80分鐘滿分：100分一、看拼音，寫詞語。（8分）chundd ji&zhumg yengqi zhnbai （ ） （ ） （ ）（ ） ydoyuan jionan xiengpu ydu piao（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再組詞。（8分）耍（ ）釣（ ）瓣（ ）城（ ）要（ ） 鉤（） 辮（） 誠（）三、把詞語補(bǔ)充完整。（8分）一本（）（ ）引人（）（） （）（）多姿 準(zhǔn)確（）（ ）千（）萬（） 大驚（）（ ） 垂頭（）（ ） 爭（）斗（）四、詞語模仿秀。（8分）例：（歡樂）的浪花（拼命）地奔跑 （ ）的樹葉 （ ）的太陽（ ）的秋天 （ ）的泉水 （ ）地飄動(dòng) （ ）地勞動(dòng) （ ）地演唱（ ）地玩耍 五、選一選，填一填。（12分）欣然 依然 突然哩，現(xiàn)在（居然）爬上來了！忽然2果然 1．要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心．列寧來到白樺樹下，（）又看到那只灰雀在枝頭歌）想起，唱。3．（），小男孩往地上一坐，哭了起來。4．小慶齡剛走到門口，（2014下半年教師資格證統(tǒng)考大備戰(zhàn)中學(xué)教師資格考試 小學(xué)教師資格考試幼兒教師資格考試教師資格證面試1、聰明在于學(xué)習(xí)，（2分） 2、書籍是（2分） 3、黃黃的葉子像,扇啊扇啊，扇走了4、牽牛花,睡蓮,萬壽菊，曇花。 5、法布爾觀察 ，發(fā)現(xiàn)它們有辨認(rèn)方向的能力；列文虎克喜歡玩顯微鏡，后來發(fā)現(xiàn)了 ； 從小就好學(xué)善問，長大后成了著名的地質(zhì)學(xué)家。（3分）七、默寫古詩。（5分）九月九日憶山東兄弟（）八、閱讀短文，回答問題。（13分）你以為只有你有爺爺嗎？從前，有一個(gè)賣草帽的人，每一天，他都很努力地賣草帽。有一天，他叫賣得十分疲勞，剛好路邊有一棵大樹，他就把草帽放下，做在樹下打起盹來。等他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身旁的草帽都不見了。抬

頭一看，樹上有很多猴子，每只猴子的頭上，都有一頂草帽。他想到，猴子喜歡模仿人的動(dòng)作，于是他趕緊把頭上的草帽拿下來，丟在地上。猴子也學(xué)著他，將草帽紛紛扔在地上。賣草帽的人高高興興地拾起草帽， 回家去了?；丶液?，他將這件奇特的事，告訴了他的兒子和孫子。很多年以后，他的孫子繼承了家業(yè)。有一天，他賣草帽的時(shí)候，也跟爺爺一樣，因?yàn)槠谠诖髽湎滤伊耍菝币餐瑯颖缓镒幽米吡恕O子想到也要曾告訴他的辦法， 于是他脫下草帽，丟在地上，可奇怪的是，猴子竟然沒有跟他做，還直瞪著他笑個(gè)不停。后來猴子撿起地上的草帽 說開什么玩笑你以為只有你有爺爺嗎 1、給文中畫橫線的句子標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)。 （3分） 2、在下面這些詞TOC\o"1-5"\h\z中，選出四組近義詞。（4分）努力趕緊奇特仿照趕快模仿奇怪勤奮（ ）一一（）（）（）（）（）（）（）3、很多年以后，他的孫子賣的草帽同樣被猴子們搶走了，這時(shí)他再用爺爺曾經(jīng)用過的方法為什么就不管用了呢？ （ ）（3分）A、那時(shí)的猴子已經(jīng)不愿意模仿人了。 B、那些猴子的爺爺也將自己的教訓(xùn)告訴了孫子。 C、聰明的猴子知道這個(gè)人在騙它們。 4、這則小幽默告訴我們（ ）（3分） A前輩的經(jīng)驗(yàn)只能聽，不能用。 B前輩的經(jīng)驗(yàn)可以用，但在用前應(yīng)該動(dòng)腦筋想一想，而不能生硬地照搬過來。 C無論是誰做事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。九、作文（25分）你有很多的親人、朋友，哪一個(gè)給你的印象最深？把他們身上值得寫的事寫下來。 字?jǐn)?shù)在300左右。一、小小神算家。(6分)105X9=600+3=800X6=27105X9=600+3=800X6=27X0=5X900= 1200X6=320+4= 0+32=二、填一填。(第4、320+4= 0+32=二、填一填。(第4、1、3千克=( )克5000克=()千克13t=( )kg2、(1)、274讀作(()。⑵、48+4=(()4=(),(5題每空1分，第1、2、3題第兩空1分，共21分）2噸=（）千克（ ）t=4000kg（ ）kg=7t）,表不（ ）個(gè)（）的和，也表不（ ）的（）倍，積是），想：把48分成（ ）和（ ），（ ）+4=（）,）+（ ）=（ ）3、你的體重大約是（ ）千克，一個(gè)雞蛋約重（ ）克，一個(gè)西瓜約重5（）,一頭大象約重4（ ）。4、請(qǐng)根據(jù)它們的特點(diǎn)繼續(xù)往下寫 3道在右邊的括號(hào)里，并直接寫出得數(shù)。1X9+2=12X9+3=123X9+4=TOC\o"1-5"\h\z（ ）（ ）的（ ）倍。3的（ ）倍。3個(gè)33是（之"或“='：（6分）5、最小的三位數(shù)是 5三、在。里填上 多”、21X3021+3 504000kg 400+8025X20X1900+19 4500克OF克 3kgO3t四、對(duì)號(hào)入座。（把正確答案的字母填在括號(hào)里） 10分。1、800X5的末尾有（ ）個(gè)0。A、2A、2B、3C、42、將83+83+83改寫成乘法算式是（ ）A、83X3 B、83X83X83C、83X833、0+7+8+9與0X7X8X9的得數(shù)（ ）A、一樣大B、乘法大 C、加法大4、1千克的鹽和1千克的棉花比較（ ）A、一樣重 B、鹽重C、棉花重的D、無法比較5、觀察物體看一看下面的形狀，從右側(cè)面看到的是（A、 B、 C、五五、練功房。（30分）1、用豎式計(jì)算。（12分）504X2= 213X5= 109X8=650X4= 1300X9= 328X3=2、連珠泡。(6分)⑴25X7 +25 +5(2) 13+2X2 -203、脫式計(jì)算(12分)180+9-18 (48+52)+5 100-25X420+80X3 7X(34+56) 105X2X5六、解決問題我最棒。（27分）1、一雙皮鞋88元，一雙襪子8元。（1）、一雙鞋子的價(jià)錢是一雙襪子的幾倍?（2）、一雙襪子比一雙鞋子便宜多少錢?（3）媽媽帶100元錢買一雙鞋子和一雙襪子夠嗎？會(huì)不會(huì)剩錢？如果剩，剩多少?（4）請(qǐng)你再提一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并并試著解答。2、一頭牛重500千克，一頭大象的體重是牛的3倍，大象的體重是多少千克？合多少噸?3、怎樣配菜？（5分）葷菜： 素菜：肉丸子 白菜魚 豆腐蘿卜一共有種不的配菜方法？把它們寫在下面:4、小冬每分大約打43個(gè)字，一篇隹文，共410個(gè)字，打6分鐘后還剩于多少個(gè)字沒打完?再打3分鐘，能打完這篇隹文嗎？請(qǐng)計(jì)算說明。、填空我最棒！（第1題3分，其余每空1分，共25分）1?口算72X5時(shí)，先算（)X()=(），再算（)X()=)+( )),210)+( )),210是3(倍。（最后算（2?5個(gè)120是（3-三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是（4最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的乘積是5?250X4的積的末尾有（）位數(shù),0。也可能是（）位數(shù)。6?一個(gè)數(shù)的6倍是300,這個(gè)數(shù)是（7?在（ ）里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。一根粉筆重3（一輛汽車能裝貨物4小明的體重是35（）。）,身高是145(8?在O里填上“>21X3021-30X1900-1945005噸04000kg克。4000千克400-8025X23000kgO3t9、把下面數(shù)據(jù)按照從輕到重的順序排列起來。3000千克500克9000克5千克1.101.10分)、判斷我最準(zhǔn)?。款}2分，共1和任何數(shù)相乘都得1。2.3.4.兩位數(shù)乘一位數(shù)，積一定是兩位數(shù)。一千克鐵比一千克棉花重。一個(gè)因數(shù)不