電子工藝實訓(xùn)體會與收獲9篇

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電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇1

雖然這次實習(xí)只有兩周的時間，可它真的讓我學(xué)到了好多好多，首先加強的就是我的動手才能，其次就是我對問題的分析才能，以及扶助自己和別人擯棄一般故障的才能，真是要感謝學(xué)校能安置這樣的實習(xí)。

我覺得我除了有良好的心態(tài)，還要有扎實的理論學(xué)識，在操作時知道自己的目的，使學(xué)到的理論學(xué)識得到驗證。實踐出真知，全體研發(fā)創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手才能，就不能在未來的科研尤其是測驗研究中有所成就。所以也務(wù)必要多培養(yǎng)動手才能，對我們將來去適應(yīng)目生事物是有很大扶助的。

在學(xué)習(xí)理論學(xué)識時，我學(xué)會了電阻與電感的識別：電阻就是用色環(huán)顏色來表示阻值的電阻的，色環(huán)標(biāo)志法為：黑0棕1紅2橙3黃4綠5藍(lán)6紫7灰8白9金5%銀10%。色環(huán)電阻又分為四色環(huán)和五色環(huán)兩種。當(dāng)電阻為四環(huán)時，結(jié)果一環(huán)必為金色或銀色，那么前兩位為有效數(shù)字，第三位為乘方數(shù)，第四位為允差;當(dāng)電阻為五環(huán)時，最後一環(huán)與前面四環(huán)距離較大，前三位為有效數(shù)字，第四位為乘方數(shù)，第五位為允差。電感一般有直標(biāo)法和色標(biāo)法，色標(biāo)法與電阻類似。

此外，我還學(xué)會了鑒別二極管與電解電容的極性，對于二極管：灰色為負(fù);對于電解電容：長正短負(fù)。知道了這些，為元件的安裝帶來了大量便當(dāng)。

在了解了焊接的根基學(xué)識后，就是要舉行實際操作了。

首先是對貼片元件的焊接，主要步驟是：

1、解凍、攪拌焊錫膏：從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復(fù)至室溫，然后舉行攪拌。

2、焊膏印刷機印制：定位精確，采用適合模版，刮刀角度35-65度涂焊膏，量不能太多也不能太少。

3、貼片：鑷子拾取安放，手不能抖，元件輕放致電路板適合處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。

4、再流焊機焊接：根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置適合溫度曲線。

5、檢查焊接質(zhì)量及修補。

需要留神的是：

1、smc和smd不能用手拿;

2、用鑷子夾持不成加到引線上;

3、ic1088標(biāo)記方向;

4、貼片電容外觀沒有標(biāo)簽，要保證切實實時貼到指定位置。

然后是手工焊接，在練習(xí)焊接時，我時刻默念老師教的焊接步驟，遵循正確的步驟才是最干脆的方法。手工焊接操作步驟：

1、打定焊接：打定焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件：烙鐵接觸焊接點，使焊件平勻受熱。

3、熔化焊料：當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開頭熔化并潤濕焊點。

4、移開焊錫：當(dāng)熔化確定量的焊錫后將焊錫絲移開。

5、移開烙鐵：當(dāng)焊錫完全潤濕焊點后移開烙鐵。

操作體會：

1、掌管好加熱時間，在保證焊料潤濕焊件的前提下時間越短越好。

2、保持適合的溫度，保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般閱歷是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

雖然手屢屢被燙傷，但是我總結(jié)出“先放烙鐵后放焊錫絲;先撤焊錫絲后撤烙鐵”的閱歷。而且我覺得這是接觸電子的開頭，以后還要接觸更多，為以后的學(xué)習(xí)打好良好的根基與健康心理，所以我要多練習(xí)，多總結(jié)，多查看，記筆記，從閱歷中分析出要點與方法。一開頭老師讓我們在測驗電路板上卸零件然后再焊上，這對我來說是很有意思的事情，冷靜的斟酌一下，其實這也是讓我們充分的了解焊接的特性，多加練習(xí)才能熟能生巧。

我覺得這是最有意義的事情，又分外快速的磨練了焊接的技巧，又激發(fā)了大家的興趣，使課堂得到雙贏的效果。最終總結(jié)出分外有效的方法，功夫不負(fù)有心人，我做的收音機不僅告成了，還可以收到好多頻道呢!

利用之前的閱歷，我又很告成的完成了數(shù)字萬用表的裝焊，公然效率很高，雖然我在組裝數(shù)字萬用表的外殼時上面的小珠子總是在旋轉(zhuǎn)檔位時掉下來，但是通過老師、同學(xué)的扶助和自己的嘗試，終究找到了一個好手段，就是在珠子上及其鄰近涂點潤滑油(實際上是舍友的面霜)，果不其然，旋轉(zhuǎn)檔位時變得生動了大量，結(jié)果也取得了不錯的勞績。

期間，一向在用protel99se軟件繪制fm收音機和數(shù)字萬用表的原理圖和pcb板圖(見附錄)，通過自己動手畫圖，使我知道了好多元件的封裝，受益頗深。

這次實習(xí)讓我明白了只想是沒有用的，務(wù)必去查看，去學(xué)習(xí)，去實踐考察，只有這樣才能有實質(zhì)的進(jìn)步，還有要和同學(xué)共同議論，解決各種困難，在困難中你能了解更多的非課本的學(xué)識，還能再找錯誤的同時磨練你的查看力，所以我知道了好多零件的作用，并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域展現(xiàn)了錯誤，小小的告成給我很大的動力，我知道我會持續(xù)努力的。

在整個的實習(xí)中我學(xué)習(xí)了好多的東西，使我眼界開啟，感受頗深。簡樸的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦，課程雖然終止了，但學(xué)習(xí)還沒終止，我知道作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高科技人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根基和必要條件。

電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇2

公司這次為了讓我們在上崗之前掌管全面的學(xué)識，給我們供給了為期一周的電工實習(xí)，我從感性上學(xué)到了好多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論學(xué)識是不行的，更要有動手才能。通過實習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有確定的感性和理性熟悉;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)識做初步的理解;培養(yǎng)和磨練我們的實際動手才能，使我們的理論學(xué)識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)學(xué)識，而且還具有較強的實踐動手才能，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)識，對比提防理論性，而較少提防我們的動手磨練，而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來特別簡樸，但沒有親自去做，就不會懂理論與實踐是有很大識別的，好多簡樸的東西在實際操作中就是有大量要留神的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，假設(shè)不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時候，老師對電路舉行介紹，我還以為電工實習(xí)分外簡樸，直至自己動手時才察覺，看時輕易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是以前在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

1、掌管了幾種根本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;

2、了解了簡樸照明電路的安裝方法，掌管了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;

3、本次實習(xí)鞏固了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐才能和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。實習(xí)終止了，我學(xué)到了大量以前在課堂上學(xué)不到的東西，增長了大量學(xué)識和見識，受益匪淺。通過實踐，深化了一些課本上的學(xué)識，獲得了大量實踐閱歷，另外也熟悉到了自己片面學(xué)識的缺乏和淺顯，鼓舞自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。并且，在進(jìn)入公司之后跟著前輩們好好學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)識。讓自己成為一個有用的人。

電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇3

一：實習(xí)目的

1·熟諳手工焊接的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

2·根本掌管手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡樸電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟諳電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3·熟諳印制電路板設(shè)計步驟和方法，熟諳手工制作印制電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

4·熟諳常用電子元器件的類別，符號，規(guī)格，性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5·能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠純熟使用普遍萬用表和數(shù)字萬用表。

6·了解電子產(chǎn)品的焊接，調(diào)試與修理方法。

二：實習(xí)要求

1·要求學(xué)生熟諳常用的電子元器件的識別，測試方法。

2·要求學(xué)生練習(xí)和掌管正確的焊接方法。

3·要求學(xué)生練習(xí)和掌管電子工藝的根本要求，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件，對照電路原理圖，能看懂接線圖，理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。

4·專心閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件，并據(jù)此細(xì)心獨立的舉行安裝，連焊，并記錄有關(guān)的心得，閱歷和體會。

5·根據(jù)文件調(diào)試，會利用儀器和工對機芯舉行調(diào)試，學(xué)會擯棄故障，使整機達(dá)成指標(biāo)要求，

6·根據(jù)工藝文件的指導(dǎo)，獨立封裝整機外殼，完成一件正式的產(chǎn)品。

三：實習(xí)工具及元件

實習(xí)工具

電烙鐵：馬蹄形，大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節(jié)5號電池

元件

電阻：各色電阻共11個

電阻的識別和檢測：電阻在電路中用“r”加數(shù)字表示，如：r1表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數(shù)標(biāo)注方法有3種，即直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法。a、數(shù)標(biāo)法主要用于貼片等小體積的電路，如：472表示47100ω(即4.7k);104那么表示100kb、色環(huán)標(biāo)注法使用最多，現(xiàn)舉例如下：四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(細(xì)致電阻)2、電阻的色標(biāo)位置和倍率關(guān)系如下表所示：顏色有效數(shù)字倍率允許偏差(%)銀色/x0.01±10金色/x0.1±5黑色0+0/棕色1x10±1紅色2x100±2橙色3x1000/黃色4x10000/綠色5x100000±0.5藍(lán)色6x1000000±0.2紫色7x10000000±0.1灰色8x100000000/白色9x1000000000/

電容：瓷片電容1p:1個2p:2個5p:2個15p:1個30p:2個47p：1個120p:1個102:2個103:4個223：1個473：1個104：6個

電解電容：4·7uf：2個10uf：3個47uf：1個220uf：2個

電容的識別和檢測：、電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示(如c13表示編號為13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。

電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小，電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗，它與交流信號的頻率和電容量有關(guān)。

容抗xc=1/2πfc(f表示交流信號的頻率，c表示電容容量)

電話機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。

2、識別方法：電容的識別方法與電阻的識別方法根本一致，分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的根本單位用法拉(f)表示，其它單位還有：毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。

其中：1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法

容量大的電容其容量值在電容上直接標(biāo)明，如10uf/16v

容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示

字母表示法：1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf

數(shù)字表示法：一般用三位數(shù)字表示容量大小，前兩位表示有效數(shù)字，第三位數(shù)字是倍率。

如：102表示10102pf=1000pf224表示22104pf=0.22uf

二極管：in4001：1個

二極管的識別與檢測方法：二極管的主要特性是單向?qū)щ娦裕簿褪窃谡螂妷旱淖饔孟?，?dǎo)通電阻很小;而在反向電壓作用下導(dǎo)通電阻極大或無窮大。識別方法：二極管的識別很簡樸，小功率二極管的n極(負(fù)極)，在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來，有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負(fù)極)，也有采用符號標(biāo)志為“p”、“n”來確定二極管極性的測試留神事項：用數(shù)字式萬用表去測二極管時，紅表筆接二極管的正極，黑表筆接二極管的負(fù)極，此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚?，這與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。

三極管：9018h:1個9014c：1個

三極管的識別與檢測方法：三極管有三只引腳，已知型號和管腳排列的三極管，可按下述方法來判斷其性能好壞

(a)測量極間電阻。將萬用表置于r100或r1k擋，按照紅、黑表筆的六種不同接法舉行測試。其中，放射結(jié)和集電結(jié)的正向電阻值對比低，其他四種接法測得的電阻值都很高，約為幾百千歐至無窮大。但不管是低阻還是高阻，硅材料三極管的極間電阻要痹穢材料三極管的極間電阻大得多。b檢測判別電極

(a)判定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極，而其次表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時，那么第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時，要留神萬用表表筆的極性，假設(shè)紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時，測得的阻值都較小，那么可判定被測三極管為pnp型管;假設(shè)黑表筆接的是基極b，紅表筆分別接觸其他兩極時，測得的阻值較小，那么被測三極管為npn型管。

(b)判定集電極c和放射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r100或r1k擋，紅表筆基極b，用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時，所測得的兩個電阻值會是一個大一些，一個小一些。在阻值小的一次測量中，黑表筆所接納腳為集電極;在阻值較大的一次測量中，黑表筆所接納腳為放射極。

其他所用元器件有：空心線圈跨接線絕緣導(dǎo)線若干

四：工作原理與內(nèi)容

工作原理

1·無線電播送根基：播送電臺播出節(jié)目是首先把聲音通過話筒轉(zhuǎn)換成音頻電信號，經(jīng)放大后被高頻信號(載波)調(diào)制，這時高頻載波信號的某一參量隨著音頻信號作相應(yīng)的變化，使我們要傳送的音頻信號包含在高頻載波信號之內(nèi)，高頻信號再經(jīng)放大，然后高頻電流流過天線時，形成無線電波向外放射，無線電波傳播速度為3108m/s，這種無線電波被收音機天線接收，然后經(jīng)過放大、解調(diào)，恢復(fù)為音頻電信號，送入喇叭音圈中，引起紙盆相應(yīng)的振動，就可以恢復(fù)聲音，即是聲電轉(zhuǎn)換傳送——電聲轉(zhuǎn)換的過程。中波的頻率(高頻載波頻率)規(guī)定為525—1605khz(千周)。短波的頻率范圍為3500—18000khz

2·無線電播送放射和接收過程：播送節(jié)目的發(fā)送是在播送電臺舉行。播送節(jié)目的聲波，經(jīng)過電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號，并由聲頻放大器放大，振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩信號調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調(diào)制;已調(diào)制的高頻振蕩信號經(jīng)放大后送入放射夭線，轉(zhuǎn)換成無線電波輻射出去。無線電播送的接收是由收音機實現(xiàn)的。收音機的接收夭線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號;檢波器將高頻信號恢復(fù)成聲頻信號(即解調(diào));解調(diào)后得到的聲頻信號再經(jīng)過放大獲得足夠的推動功率;結(jié)果經(jīng)過電聲轉(zhuǎn)換恢復(fù)出播送內(nèi)容。

3·收音機調(diào)頻制與調(diào)幅制工作原理及過程

調(diào)幅收音機：用來接收調(diào)幅制播送節(jié)目。其解調(diào)過程是用檢波器對己調(diào)幅高頻信號舉行解調(diào)，電路布局如下圖。調(diào)幅收音機一般工作在中波、短波或長波波段

調(diào)頻收音機：用來接收調(diào)頻制播送節(jié)目。其解調(diào)過程是用鑒頻器對己調(diào)頻高頻信號舉行解調(diào)。調(diào)頻信號在傳輸過程中，由于各種干擾，使振幅產(chǎn)生起伏，為了消釋干擾的影響，在鑒頻器前，常用限幅器舉行限幅，使調(diào)頻信號恢復(fù)成等幅狀態(tài)，電路布局見圖。調(diào)頻收音機一般工作在超短波波段，其抗干擾才能強、噪聲小、音頻頻帶寬，音質(zhì)比調(diào)幅收音機好。高保真收音機和立體聲收音機都是調(diào)頻收音機。調(diào)頻波段都在超高頻(vhf)波段，國際上規(guī)定為87～108b

4·edt—2901收音機電路原理

am`fm轉(zhuǎn)換開關(guān)由q2`q3`r5~r8`c7組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路，電源開關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后，q2導(dǎo)通,q3截止，a/f端口輸出高電平，連接到主板a/f端口，一路經(jīng)r107到u1的15腳，15腳高電平1c內(nèi)部自動切換為調(diào)頻波段。

從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號經(jīng)c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件組成的帶通濾波器，選出fm的調(diào)頻信號送至u1的12腳，u1的12腳的調(diào)頻信號由內(nèi)部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大，由pvc`c110`l104等組成的本振電路，本振信號從7腳輸入，與調(diào)頻選頻信號一起送到u1內(nèi)部混頻電路混頻得出10.7mhz的調(diào)頻中頻信號從14腳輸出。

10.7mhz的中頻信號經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器，濾除10.7mhz寬帶以外大片面的雜波后，10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c內(nèi)部中頻放大`鑒頻(cf3抉擇鑒頻曲線)。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調(diào)頻本振另一路信號經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動sc3610第35腳輸入1c內(nèi)部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字切實顯示在屏幕上。

按動sw7，q2截止q3導(dǎo)通u1第15腳為低電平u1內(nèi)部自動切換為調(diào)幅波段，將中波`短波轉(zhuǎn)換開關(guān)至于mw時，此時磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號經(jīng)pvc選頻，由波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t101`pvc等元件組成，u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到內(nèi)部混頻器，混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號，455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關(guān)選擇短波1~8波段，從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開關(guān)sw1波段開關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入。

短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成。本振信號經(jīng)波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入，與10腳的短波高頻信號一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調(diào)幅中頻信號經(jīng)r106`t104`cf1選頻，濾除455khz寬帶以外大片面雜波后，送至u1的16腳輸入，中頻信號在1c內(nèi)部舉行放大`檢波，檢波后的音頻信號由23腳輸出。調(diào)幅另一本振信號經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動sc3610第33腳輸入其內(nèi)部舉行處理，處理后的頻率數(shù)字切實顯示在屏幕上。

u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123耦合從24腳輸入，w1是電子音量操縱電位器，操縱u1第4腳的電平來操縱音量。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123送至u1的24腳如1c內(nèi)部功率放大器放大，放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機。

時鐘操縱、驅(qū)動顯示電路，由液晶顯示器(lcd)、sc3610、x1、c1~c6、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件構(gòu)成，sc3610的1~16腳為顯示驅(qū)動輸出，17、18腳為振蕩輸入、輸出，23、24腳調(diào)理時間操縱，26腳是時鐘、頻率模式轉(zhuǎn)換，27腳為定時開關(guān)輸出，32腳am/fm選擇操縱，33腳為amrf輸入，35腳為fmrf輸入，36腳接正電源。

五：調(diào)試

fm波段提示：第一步、調(diào)接收頻率范圍，接上電源輕按fm鍵，工作在fm狀態(tài)，將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端，顯示屏顯示fm頻率，用起子調(diào)整l104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右，反復(fù)上述調(diào)整使fm頻率在59~108.5mhz范圍內(nèi)。其次步、調(diào)整靈敏度，將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個電臺調(diào)整l103使喇叭輸出聲，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個電臺，調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整使靈敏度達(dá)成效果，用蠟將線圈封固。

中波短的調(diào)整：第一步、調(diào)接收頻率范圍，接上電源輕按am鍵，工作在am狀態(tài)，將am波段開關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端，顯示屏顯示am頻率，用起子調(diào)整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右，反復(fù)上述調(diào)整mw頻率仔15~1630khz范圍內(nèi)，其次步、調(diào)整靈敏度，將四聯(lián)可變電容調(diào)到600mhz左右收到一個電臺調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示1400mhz左右收到一個電臺，調(diào)整四聯(lián)可變電容mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整是靈敏度達(dá)成。用蠟將線圈封固。

短波段的調(diào)整：短波段的調(diào)整對比簡樸，短波用了一級高頻放大電路不用調(diào)整靈敏度，只要調(diào)整頻率就ok了。頻率的調(diào)整也很簡樸，要先調(diào)好中波再將波段開關(guān)推至sw1，四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào)t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右，短波1~5自動同步，再將開關(guān)推至sw8位置，調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右，短波6~8自動同步。

amif中周t104的調(diào)整：找出一個信號對比強的短波電臺，調(diào)t104使喇叭輸出聲音最明顯為止。

六：心得體會

此次在為期一周的電子工藝實習(xí)中，收獲挺多。假設(shè)說我們以前學(xué)的都是一些理論學(xué)識，那么此次實習(xí)讓我們體驗了一次真正的實踐。從最簡樸的電阻電容的識別，以及各種電子元器件的識別、使用及其檢測，到電烙鐵的正確使用以及正確焊接，pcb板的布局及其制作了解。都是我們感到一種嶄新感，一種猛烈的求知欲在我們胸中升起。

這次的實習(xí)對我們來說無疑是一次較好的動手磨練機遇，因此從一開頭就抱著一種較專心的態(tài)度，無論是從了解無線電播送根基及其實現(xiàn)原理，還是后來的焊接對我來說都是一種提高。這次實習(xí)的重點任務(wù)也就是焊接，由于以前曾焊接過一些簡樸的電路板，于是焊接對我們來說也不是一件什么難事，但由于電子元器件布局精細(xì)，焊接需提防對待。假設(shè)焊錯了，將其取下必定要花費一番精力不成，而且未必能夠取下來。因此我是絲毫不敢怠慢。可在調(diào)試時依舊展現(xiàn)了一點小問題，示數(shù)顯示有點不穩(wěn)定，但在同學(xué)的扶助下，最終將其完備解決。

這次的實習(xí)使我明白一個道理，在現(xiàn)代高速進(jìn)展的今天，僅僅用一些理論學(xué)識來武裝大腦是不夠的，我們還需要用實際動手操作才能來裝扮我們的雙手，只有如此才不負(fù)祖國對我們的培養(yǎng)，做好祖國的接班人，為祖國付出出自己的一份氣力。

電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇4

公司這次為了讓我們在上崗之前掌管全面的學(xué)識，給我們供給了為期一周的電工實習(xí)，我從感性上學(xué)到了好多東西，使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論學(xué)識是不行的，更要有動手才能。通過實習(xí)我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有確定的感性和理性熟悉;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、修理的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)識做初步的理解;培養(yǎng)和磨練我們的實際動手才能，使我們的理論學(xué)識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)學(xué)識，而且還具有較強的實踐動手才能，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

以前我們學(xué)的都是一些理論學(xué)識，對比提防理論性，而較少提防我們的動手磨練，而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來特別簡樸，但沒有親自去做，就不會懂理論與實踐是有很大識別的，好多簡樸的東西在實際操作中就是有大量要留神的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好，假設(shè)不付諸于實際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時候，老師對電路舉行介紹，我還以為電工實習(xí)分外簡樸，直至自己動手時才察覺，看時輕易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。

通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí)，我得到了很大的收獲，這些都是以前在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點：

1、掌管了幾種根本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等根本常識;

2、了解了簡樸照明電路的安裝方法，掌管了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈、導(dǎo)線開關(guān)的安裝;

3、本次實習(xí)鞏固了我們的團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)了我們的動手實踐才能和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。實習(xí)終止了，我學(xué)到了大量以前在課堂上學(xué)不到的東西，增長了大量學(xué)識和見識，受益匪淺。通過實踐，深化了一些課本上的學(xué)識，獲得了大量實踐閱歷，另外也熟悉到了自己片面學(xué)識的缺乏和淺顯，鼓舞自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。并且，在進(jìn)入公司之后跟著前輩們好好學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)識。讓自己成為一個有用的人。

電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇5

為期四周的電子工藝實習(xí)終止了，在這期間我們學(xué)習(xí)了常用電子元器件，以及相關(guān)的各種工具;根本掌管了電子元器件的根本手工焊接方法;結(jié)果焊接完成了DT830D數(shù)字萬用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程，主要是培養(yǎng)我們的手才能，同時它作為我們專業(yè)的一門必修課也讓大家收獲了好多，當(dāng)結(jié)果我拿著我焊接組裝的萬用表時，心中有著一種喜悅，是一種通過自己雙手獲得告成后的喜悅。學(xué)完這門課后我對電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個新的熟悉，它并不像過去我認(rèn)為的裝起來就好，而是要體驗確定過程的。

我總結(jié)了一下，一個電子產(chǎn)品從開頭到出廠的過程主要包括：

1、設(shè)計電路

2、制作印刷電路板，打定電子元器件

3、插裝電子元器件

4、焊接電子元器件及修剪拐角

5、檢驗與調(diào)試

6、組裝電子產(chǎn)品，包裝

其中最主要的的就是焊接，焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。更加是現(xiàn)在電子產(chǎn)品向小型化，與多功能化的方向進(jìn)展，假設(shè)焊接工藝跟不上的話，再好的設(shè)計都是無法實現(xiàn)的。學(xué)習(xí)這門課感覺就是在學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制造精華焊接。在細(xì)一點就是手工焊接，雖然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無法實現(xiàn)的，但他作為全體焊接技術(shù)的根基，以及我們學(xué)習(xí)電專業(yè)的人所必備的技能有著十足的存在價值。焊接是使金屬連接的一種方法，利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過焊接材料的原子或分子的相互分散作用，是兩種金屬件形成一種永久的堅韌結(jié)合。利用焊接方式舉行連接而形成的連接叫做焊點。電子元器件的焊接稱為錫焊，其主要原

手工焊一般分為四個步奏

1、打定焊接，其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到

烙鐵頭上，以制止烙鐵頭的`氧化，影響焊接質(zhì)量，而且這樣還可以使烙焊件將烙鐵頭放在被焊接的焊點上，使焊點升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時處于可焊接狀態(tài)。

2、接熱更好的流向另一面焊盤。

3、溶化焊料，當(dāng)焊點加熱到確定程度時，將焊錫絲放在焊接處，使其溶解適量的焊料后一看焊錫絲。

4、移開烙鐵，移開烙鐵的時機，方向和速度抉擇著焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快，45度的方向。在我焊接時，我感覺最主要問題是烙鐵頭的氧化，當(dāng)廖鐵頭氧化后將不能掛錫，使焊錫溶解為一個小球不能與焊盤很好的連接。

在焊接中我體會到要留神的問題

1、焊錫量要適中，過多的焊錫會造成焊錫的濫用，焊接時間的增加，不易覺察的短路。過少的話會造成焊點強度降低，虛焊。在我焊接時剛開頭我怕給多了所以就是都很少，有時甚至焊接面沒有明顯的焊接，后來心理逐漸默數(shù)1234來操縱國際的心理，這時焊錫又有點多，隨著焊接數(shù)的增加我逐漸掌管了焊接的用量。

2、對烙鐵頭的養(yǎng)護(hù)，當(dāng)烙鐵頭氧化后會引起烙鐵頭不粘錫，嚴(yán)重的不能舉行焊接。其主要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑，處境較輕的可以在濕纖維棉上擦拭，處境較為嚴(yán)重時要在錫板中擦拭，一把氧化膜除掉。

3、留神安好問題，在舉行焊接時老聽到有同學(xué)說把手燙傷了，把線燙壞了，有的還把電路板燙壞了，終究烙鐵頭屬高溫物體，我們再用得時候務(wù)必提防、以免不必要的事故發(fā)生。

4、在焊接芯片時最好使用托焊，由于芯片的焊點又小又密，拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個焊點上。

5、組裝時由于東西都很小，我們務(wù)必提防不要損失元件。

電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇6

電子工藝實習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計與制作的根本技能的課程，老師的諄諄指導(dǎo)，同學(xué)的融洽合作，以及這門課程自身所散發(fā)出的強大的實踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。

本學(xué)期的電子工藝實習(xí)，我收獲了好多，也感悟到好多。電子工藝實習(xí)，它已不僅僅是一門印在課程表上的課程，還是一次嶄新、彌漫挑戰(zhàn)的實踐，是一段貴重的體驗。從中我學(xué)習(xí)到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法，在焊接電路板時，也學(xué)到了好多東西，譬如焊法、零件的外形和種類、元器件的根本常識等等。真是讓人受益匪淺，終究能體會到不同零件的奇異組合中呈現(xiàn)的人類聰慧的結(jié)晶。學(xué)識的重要性在我心中再次提升，電子產(chǎn)品學(xué)識產(chǎn)權(quán)的壟斷，讓我既看到了機遇又看到了挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動方針。

別看我是個女孩，但是記得小時候我可是一個分裂份子，家里上上下下的電子器品沒什么能逃脫我的魔爪的，但悵然的是它們只能有分開而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實習(xí)，我察覺自己開頭摸索到了一點門路，第一次如此明顯的了解組裝一個電器的全部過程，對一些電子器件內(nèi)部有了一個新的熟悉，原來無論哪都存有人類的汗水啊!

在這次電子工藝實習(xí)中，我最終要做的是一個5號電池的充電器，以及一塊可以報警的電路板。實習(xí)的過程中，首先需要學(xué)習(xí)使用電烙鐵(焊槍)，在練習(xí)焊接時，我時刻默念老師教的焊接步驟，遵循正確的步驟才是最干脆的方法。但盡管如此，我還是嘗到好多挫敗感。雖然我屢屢失敗，雖然時常也不乏展現(xiàn)一些虛焊點或是東倒西歪的焊點，雖然對自己第一次的杰作說實話都有些厭惡，但是我依舊對此由衷的感謝。由于假設(shè)沒有失敗的練習(xí)哪里有現(xiàn)在值得高傲的告成作品。與此同時，我還體會到合作的樂趣和同學(xué)間的友情。和班長一起合作一學(xué)期以來，我們一起議論電路原理、器件選擇，也相互補充并察覺漏洞，失敗時相互激勵著重新來做，有突破時一起開心的笑。當(dāng)見到其他組的同學(xué)的進(jìn)度比我們快，做的比我們好時，我內(nèi)心也不由得慌張起來，開頭手忙腳亂，在這里我要感謝周邊同學(xué)對我實時的扶助，讓我感受到集體的和暖，讓我重拾信仰。當(dāng)然我們組也不是一向都是最差的，我也會經(jīng)常的去扶助其他組的同學(xué)，這讓我時常能夠感受到扶助他人的喜悅，以及感受到自我才能價值的表達(dá)。

最讓我印象深刻的是陪我們度過這一學(xué)期實習(xí)的老師，睿智善言的老師總是起著提綱挈領(lǐng)的作用，引發(fā)我們的斟酌;總是親切的微笑的老師溫溫和藹，總是細(xì)心的指點我們各種事項;細(xì)心負(fù)責(zé)的老師教授我們畫圖的方法，遇到困難時，常在左右;看是肅穆犀利的老師，卻總能在我不知所措的時候給我一些提點;溫柔謙遜的老師冷靜淡定，又能純熟明顯的指導(dǎo)我們，親力親為，富有細(xì)心……老師還賦予我們好多的扶助，我都會記在心里。

回想起這段實踐，我們曾經(jīng)宛如白紙一無所知，恐慌，不知如何下手，逐漸有了頭緒，卻總犯著或大或小的錯誤，體驗了懊惱、懊喪、煩躁、恍然大悟、欣喜若狂……現(xiàn)在留在心中的卻是一份淡然和冷靜，看著一步步的成果，之間不知繞了多少彎路，收獲到的閱歷，是課本上永遠(yuǎn)讀不來的。

雖然遇到了太多的麻煩，不過我們組最終完成了自己的作品，分外的欣喜!自己在這短短的一學(xué)期里學(xué)到了好多學(xué)識，磨練了自己的好多才能?？偟膩碚f，我對這門課程是熱心高漲的!第一，通過實踐真正覺得自己可以做些什么了有點存在的小成就感;其次，通過電子工藝實習(xí)，加強了我們的動手實踐才能和設(shè)計創(chuàng)新精神，作為信息時代的大學(xué)生，根本的動手才能是一切工作和創(chuàng)造的根基和必要條件;第三，在電子工藝實習(xí)的這些日子里，大家的團(tuán)隊精神得到了很大的加強。因此，分外感謝這不同以往的，習(xí)性工程教導(dǎo)改革的，具有很大的自主性的，使我們能夠發(fā)揮主觀能動性的——電子工藝實習(xí)!

電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇7

一、目的好處

透過對一臺正規(guī)產(chǎn)品“收音機”的安裝、焊接及調(diào)試，了解電子產(chǎn)品的裝配過程;學(xué)習(xí)整機的裝配工藝;培養(yǎng)動手潛質(zhì)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。熟諳手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

二、原理

天線收到電磁波信號，經(jīng)過調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時，在收音機中，有一個本地振蕩器，產(chǎn)生一個跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來的音頻信號。音頻信號透過功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號透過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻，我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一齊送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個新頻率即透過差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只變更了載波的頻率，原來的音頻包絡(luò)線并沒有變更，中頻信號能夠更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動揚聲器發(fā)出聲音。

三、安裝調(diào)試

1。檢測

(1)通電前的打定工作。

a。自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量到達(dá)要求，特殊留神各電阻阻值是否與圖紙一致，各三極管、二極管是否有極性焊錯，位置裝錯以及電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

b。接入電源前務(wù)必檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負(fù)極是否切實。

初測。

(2)初測：接入電源(留神+、-極性)，將頻率盤撥到530KHZ無臺區(qū)，在收音機開關(guān)不開啟的狀況下首先測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關(guān)開啟，分別測量三極管T1～T6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點)，將測量結(jié)果填到實習(xí)報告中。測量時留神防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。

(3)試聽：假設(shè)各元器件完好，安裝正確，出側(cè)也正確，即可試聽。接通電源，逐漸轉(zhuǎn)動調(diào)諧盤，應(yīng)能聽到播送聲，否那么應(yīng)重復(fù)(1)要求的各項檢查資料，找出故障并更正，留神在此過程中不好調(diào)中周及微調(diào)電容。

2、調(diào)試

經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后，可舉行調(diào)試工作。

(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

目的：將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點上。

a。將信號發(fā)生器(TPE-D-)的頻率指針放在465KHZ位置上。

b。開啟收音機開關(guān)，頻率盤放在最低位置(530KHZ)，將收音機靠近信號發(fā)生器。

c。用改錐按依次微微調(diào)整T4、T3，使收音機信號最強，這樣反復(fù)調(diào)T4、T3(2～3次)，使信號最強，確認(rèn)信號最強有兩種方法，一是使揚聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)到達(dá)最響為止。二是測量電位器Rp兩端或R8對地的“直流電壓”，指示值最大位置(此時可把音量調(diào)到最小)，后面兩項調(diào)整同樣可使用此法。

(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?

目的：使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段，即525KHZ～1605KHZ。

a。低端調(diào)整：信號發(fā)生器調(diào)至525KHZ，收音機調(diào)至530KHZ位置上，此時調(diào)整T2使收音機信號聲展現(xiàn)并最強。

b。高端調(diào)整：再將信號發(fā)生器調(diào)到1600KHZ，收音機調(diào)到高端1600KHZ，調(diào)C1b使信號聲展現(xiàn)并最強。c。反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2～3次，使信號最強。

c。反復(fù)上述a、b二項調(diào)整2~3次，使信號最強。

(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)靈巧度，跟蹤調(diào)整)

目的：使本機振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率“465KHz”。

方法：低端：信號發(fā)生器調(diào)至600KHZ，收音機低端調(diào)至600KHZ，調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號最強，(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

高端：信號發(fā)生器調(diào)至1500KHZ，收音機高端調(diào)至1500KHZ，調(diào)C1a’，使高端信號最強。

在上下端反復(fù)調(diào)2～3次，調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

四、總結(jié)

透過這次實習(xí)，我得到了以下幾個方面有所收獲

1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普遍元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)識不僅僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處，在日常生活中更是有著現(xiàn)實好處。

2、對自己的動手潛質(zhì)是個很大的磨練。實踐出真知，縱觀古今，全體研發(fā)創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手潛質(zhì)，就奢談在未來的科研尤其是測驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我磨練了自己動手技巧，提高了自己解決問題的潛質(zhì)。譬如做收收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距天性小，稍不留神，就會焊在一齊了。

3。這次實習(xí)，使我更深刻地了解到了實踐的重要性”，透過實習(xí)他們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理，結(jié)果體會到“實習(xí)前的自大，實習(xí)時的迷惘，實習(xí)后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

電子工藝實訓(xùn)體會與收獲篇8

一：實習(xí)目的

1·熟諳手工焊接的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

2·根本掌管手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡樸電子產(chǎn)品安裝與焊接。熟諳電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3·熟諳印制電路板設(shè)計步驟和方法，熟諳手工制作印制電路板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

4·熟諳常用電子元器件的類別，符號，規(guī)格，性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5·能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠純熟使用普遍萬用表和數(shù)字萬用表。

6·了解電子產(chǎn)品的焊接，調(diào)試與修理方法。

二：實習(xí)要求

1·要求學(xué)生熟諳常用的電子元器件的識別，測試方法。

2·要求學(xué)生練習(xí)和掌管正確的焊接方法。

3·要求學(xué)生練習(xí)和掌管電子工藝的根本要求，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)的工藝文件，對照電路原理圖，能看懂接線圖，理解圖上的符號及圖注并與實物能一一對照。

4·專心閱讀有關(guān)的工藝圖紙以及文件，并據(jù)此細(xì)心獨立的舉行安裝，連焊，并記錄有關(guān)的心得，閱歷和體會。

5·根據(jù)文件調(diào)試，會利用儀器和工對機芯舉行調(diào)試，學(xué)會擯棄故障，使整機達(dá)成指標(biāo)要求，

6·根據(jù)工藝文件的指導(dǎo)，獨立封裝整機外殼，完成一件正式的產(chǎn)品。

三：實習(xí)工具及元件

實習(xí)工具

電烙鐵：馬蹄形，大功率35瓦鑷子起子焊錫松香兩節(jié)5號電池

元件

電阻：各色電阻共11個

電阻的識別和檢測：電阻在電路中用“r”加數(shù)字表示，如：r1表示編號為1的電阻。電阻在電路中的主要作用為分流、限流、分壓、偏置等。電阻的參數(shù)標(biāo)注方法有3種，即直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法。a、數(shù)標(biāo)法主要用于貼片等小體積的電路，如：472表示47100ω(即4.7k);104那么表示100kb、色環(huán)標(biāo)注法使用最多，現(xiàn)舉例如下：四色環(huán)電阻五色環(huán)電阻(細(xì)致電阻)2、電阻的色標(biāo)位置和倍率關(guān)系如下表所示：顏色有效數(shù)字倍率允許偏差(%)銀色/x0.01±10金色/x0.1±5黑色0+0/棕色1x10±1紅色2x100±2橙色3x1000/黃色4x10000/綠色5x100000±0.5藍(lán)色6x1000000±0.2紫色7x10000000±0.1灰色8x100000000/白色9x1000000000/

電容：瓷片電容1p:1個2p:2個5p:2個15p:1個30p:2個47p：1個120p:1個102:2個103:4個223：1個473：1個104：6個

電解電容：4·7uf：2個10uf：3個47uf：1個220uf：2個

電容的識別和檢測：、電容在電路中一般用“c”加數(shù)字表示(如c13表示編號為13的電容)。電容是由兩片金屬膜緊靠，中間用絕緣材料隔開而組成的元件。電容的特性主要是隔直流通交流。

電容容量的大小就是表示能貯存電能的大小，電容對交流信號的阻礙作用稱為容抗，它與交流信號的頻率和電容量有關(guān)。

容抗xc=1/2πfc(f表示交流信號的頻率，c表示電容容量)

電話機中常用電容的種類有電解電容、瓷片電容、貼片電容、獨石電容、鉭電容和滌綸電容等。

2、識別方法：電容的識別方法與電阻的識別方法根本一致，分直標(biāo)法、色標(biāo)法和數(shù)標(biāo)法3種。電容的根本單位用法拉(f)表示，其它單位還有：毫法(mf)、微法(uf)、納法(nf)、皮法(pf)。

其中：1法拉=103毫法=106微法=109納法=1012皮法

容量大的電容其容量值在電容上直接標(biāo)明，如10uf/16v

容量小的電容其容量值在電容上用字母表示或數(shù)字表示

字母表示法：1m=1000uf1p2=1.2pf1n=1000pf

數(shù)字表示法：一般用三位數(shù)字表示容量大小，前兩位表示有效數(shù)字，第三位數(shù)字是倍率。

如：102表示10102pf=1000pf224表示22104pf=0.22uf

二極管：in4001：1個

二極管的識別與檢測方法：二極管的主要特性是單向?qū)щ娦?，也就是在正向電壓的作用下，?dǎo)通電阻很小;而在反向電壓作用下導(dǎo)通電阻極大或無窮大。識別方法：二極管的識別很簡樸，小功率二極管的n極(負(fù)極)，在二極管外表大多采用一種色圈標(biāo)出來，有些二極管也用二極管專用符號來表示p極(正極)或n極(負(fù)極)，也有采用符號標(biāo)志為“p”、“n”來確定二極管極性的測試留神事項：用數(shù)字式萬用表去測二極管時，紅表筆接二極管的正極，黑表筆接二極管的負(fù)極，此時測得的阻值才是二極管的正向?qū)ㄗ柚担@與指針式萬用表的表筆接法剛好相反。

三極管：9018h:1個9014c：1個

三極管的識別與檢測方法：三極管有三只引腳，已知型號和管腳排列的三極管，可按下述方法來判斷其性能好壞

(a)測量極間電阻。將萬用表置于r100或r1k擋，按照紅、黑表筆的六種不同接法舉行測試。其中，放射結(jié)和集電結(jié)的正向電阻值對比低，其他四種接法測得的電阻值都很高，約為幾百千歐至無窮大。但不管是低阻還是高阻，硅材料三極管的極間電阻要痹x料三極管的極間電阻大得多。b檢測判別電極

(a)判定基極。用萬用表r100或r1k擋測量三極管三個電極中每兩個極之間的正、反向電阻值。當(dāng)用第一根表筆接某一電極，而其次表筆先后接觸另外兩個電極均測得低阻值時，那么第一根表筆所接的那個電極即為基極b。這時，要留神萬用表表筆的極性，假設(shè)紅表筆接的是基極b。黑表筆分別接在其他兩極時，測得的阻值都較小，那么可判定被測三極管為pnp型管;假設(shè)黑表筆接的是基極b，紅表筆分別接觸其他兩極時，測得的阻值較小，那么被測三極管為npn型管。

(b)判定集電極c和放射極e。(以pnp為例)將萬用表置于r100或r1k擋，紅表筆基極b，用黑表筆分別接觸另外兩個管腳時，所測得的兩個電阻值會是一個大一些，一個小一些。在阻值小的一次測量中，黑表筆所接納腳為集電極;在阻值較大的一次測量中，黑表筆所接納腳為放射極。

其他所用元器件有：空心線圈跨接線絕緣導(dǎo)線若干

四：工作原理與內(nèi)容

工作原理

1·無線電播送根基：播送電臺播出節(jié)目是首先把聲音通過話筒轉(zhuǎn)換成音頻電信號，經(jīng)放大后被高頻信號(載波)調(diào)制，這時高頻載波信號的某一參量隨著音頻信號作相應(yīng)的變化，使我們要傳送的音頻信號包含在高頻載波信號之內(nèi)，高頻信號再經(jīng)放大，然后高頻電流流過天線時，形成無線電波向外放射，無線電波傳播速度為3108m/s，這種無線電波被收音機天線接收，然后經(jīng)過放大、解調(diào)，恢復(fù)為音頻電信號，送入喇叭音圈中，引起紙盆相應(yīng)的振動，就可以恢復(fù)聲音，即是聲電轉(zhuǎn)換傳送——電聲轉(zhuǎn)換的過程。中波的頻率(高頻載波頻率)規(guī)定為525—1605khz(千周)。短波的頻率范圍為3500—18000khz

2·無線電播送放射和接收過程：播送節(jié)目的發(fā)送是在播送電臺舉行。播送節(jié)目的聲波，經(jīng)過電聲器件轉(zhuǎn)換成聲頻電信號，并由聲頻放大器放大，振蕩器產(chǎn)生高頻等幅振蕩信號調(diào)制器使高頻等幅振蕩信號被聲頻信號所調(diào)制;已調(diào)制的高頻振蕩信號經(jīng)放大后送入放射夭線，轉(zhuǎn)換成無線電波輻射出去。無線電播送的接收是由收音機實現(xiàn)的。收音機的接收夭線收到空中的電波;調(diào)諧電路選中所需頻率的信號;檢波器將高頻信號恢復(fù)成聲頻信號(即解調(diào));解調(diào)后得到的聲頻信號再經(jīng)過放大獲得足夠的推動功率;結(jié)果經(jīng)過電聲轉(zhuǎn)換恢復(fù)出播送內(nèi)容。

3·收音機調(diào)頻制與調(diào)幅制工作原理及過程

調(diào)幅收音機：用來接收調(diào)幅制播送節(jié)目。其解調(diào)過程是用檢波器對己調(diào)幅高頻信號舉行解調(diào)，電路布局如下圖。調(diào)幅收音機一般工作在中波、短波或長波波段

調(diào)頻收音機：用來接收調(diào)頻制播送節(jié)目。其解調(diào)過程是用鑒頻器對己調(diào)頻高頻信號舉行解調(diào)。調(diào)頻信號在傳輸過程中，由于各種干擾，使振幅產(chǎn)生起伏，為了消釋干擾的影響，在鑒頻器前，常用限幅器舉行限幅，使調(diào)頻信號恢復(fù)成等幅狀態(tài)，電路布局見圖。調(diào)頻收音機一般工作在超短波波段，其抗干擾才能強、噪聲小、音頻頻帶寬，音質(zhì)比調(diào)幅收音機好。高保真收音機和立體聲收音機都是調(diào)頻收音機。調(diào)頻波段都在超高頻(vhf)波段，國際上規(guī)定為87～108b

4·edt—2901收音機電路原理

am`fm轉(zhuǎn)換開關(guān)由q2`q3`r5~r8`c7組成的調(diào)頻調(diào)幅轉(zhuǎn)換電路，電源開關(guān)sw3轉(zhuǎn)換至on狀態(tài)接通電源后，q2導(dǎo)通,q3截止，a/f端口輸出高電平，連接到主板a/f端口，一路經(jīng)r107到u1的15腳，15腳高電平1c內(nèi)部自動切換為調(diào)頻波段。

從拉桿天線接收到的調(diào)頻高頻信號經(jīng)c101到q101放大后由c104`l101`c106等元件組成的帶通濾波器，選出fm的調(diào)頻信號送至u1的12腳，u1的12腳的調(diào)頻信號由內(nèi)部選頻放大器以及外圍的pvc`c109`l103組成選頻回路選頻放大，由pvc`c110`l104等組成的本振電路，本振信號從7腳輸入，與調(diào)頻選頻信號一起送到u1內(nèi)部混頻電路混頻得出10.7mhz的調(diào)頻中頻信號從14腳輸出。

10.7mhz的中頻信號經(jīng)r109送到cf2陶瓷濾波器，濾除10.7mhz寬帶以外大片面的雜波后，10.7nhz的中頻信號從u1的17腳輸入1c內(nèi)部中頻放大`鑒頻(cf3抉擇鑒頻曲線)。鑒頻后的音頻信號從u1的23腳輸出。調(diào)頻本振另一路信號經(jīng)c111耦合送到顯示驅(qū)動sc3610第35腳輸入1c內(nèi)部驚醒分頻處理后的頻率數(shù)字切實顯示在屏幕上。

按動sw7，q2截止q3導(dǎo)通u1第15腳為低電平u1內(nèi)部自動切換為調(diào)幅波段，將中波`短波轉(zhuǎn)換開關(guān)至于mw時，此時磁棒天線感應(yīng)到的高頻調(diào)幅中波信號經(jīng)pvc選頻，由波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換送入u1的10腳。中波波段本振電路由t101`pvc等元件組成，u1的5腳的本振信號與10腳的選頻信號同時加到內(nèi)部混頻器，混頻得出455khz調(diào)幅中頻信號，455khz中頻信號從14腳輸出。推動中短波開關(guān)選擇短波1~8波段，從拉桿天線接收到的短波高頻信號經(jīng)c101到q101放大經(jīng)c102耦合到中短波開關(guān)sw1波段開關(guān)轉(zhuǎn)換從u1第10腳輸入。

短波1~8的短振回路由t102`t103`pvc`c112`c113等元件組成。本振信號經(jīng)波段開關(guān)sw1轉(zhuǎn)換從5腳輸入，與10腳的短波高頻信號一起送到混頻器混頻得出455khz的中頻信號從4腳輸出。14腳輸出的調(diào)幅中頻信號經(jīng)r106`t104`cf1選頻，濾除455khz寬帶以外大片面雜波后，送至u1的16腳輸入，中頻信號在1c內(nèi)部舉行放大`檢波，檢波后的音頻信號由23腳輸出。調(diào)幅另一本振信號經(jīng)c114送至顯示驅(qū)動sc3610第33腳輸入其內(nèi)部舉行處理，處理后的頻率數(shù)字切實顯示在屏幕上。

u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123耦合從24腳輸入，w1是電子音量操縱電位器，操縱u1第4腳的電平來操縱音量。u1的23腳輸出的音頻信號經(jīng)c123送至u1的24腳如1c內(nèi)部功率放大器放大，放大后的音頻信號從27腳輸出推動揚聲器或者耳機。

時鐘操縱、驅(qū)動顯示電路，由液晶顯示器(lcd)、sc3610、x1、c1~c6、r1~r5`sw1~sw8`q1等元件構(gòu)成，sc3610的1~16腳為顯示驅(qū)動輸出，17、18腳為振蕩輸入、輸出，23、24腳調(diào)理時間操縱，26腳是時鐘、頻率模式轉(zhuǎn)換，27腳為定時開關(guān)輸出，32腳am/fm選擇操縱，33腳為amrf輸入，35腳為fmrf輸入，36腳接正電源。

五：調(diào)試

fm波段提示：第一步、調(diào)接收頻率范圍，接上電源輕按fm鍵，工作在fm狀態(tài)，將四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端，顯示屏顯示fm頻率，用起子調(diào)整l104振蕩線圈使數(shù)字顯示59mhz左右，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容f/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在108.5mhz左右，反復(fù)上述調(diào)整使fm頻率在59~108.5mhz范圍內(nèi)。其次步、調(diào)整靈敏度，將四聯(lián)電容調(diào)到70mhz左右收到一個電臺調(diào)整l103使喇叭輸出聲，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示106mhz左右收到一個電臺，調(diào)整四聯(lián)可變電容另一微調(diào)電容f/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整使靈敏度達(dá)成效果，用蠟將線圈封固。

中波短的調(diào)整：第一步、調(diào)接收頻率范圍，接上電源輕按am鍵，工作在am狀態(tài)，將am波段開關(guān)推至mw位置轉(zhuǎn)動四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端，顯示屏顯示am頻率，用起子調(diào)整t101中波振蕩使數(shù)字顯示在515khz左右，將四聯(lián)可變電容調(diào)至頻率顯示端，用起子調(diào)可變電容頂上振蕩聯(lián)微調(diào)電容a/o使顯示屏上的數(shù)字顯示在1630khz左右，反復(fù)上述調(diào)整mw頻率仔15~1630khz范圍內(nèi)，其次步、調(diào)整靈敏度，將四聯(lián)可變電容調(diào)到600mhz左右收到一個電臺調(diào)整磁棒線圈位置使喇叭輸出聲，再將四聯(lián)可變電容調(diào)到顯示1400mhz左右收到一個電臺，調(diào)整四聯(lián)可變電容mw另一微調(diào)電容a/a使喇叭輸出聲。反復(fù)以上調(diào)整是靈敏度達(dá)成。用蠟將線圈封固。

短波段的調(diào)整：短波段的調(diào)整對比簡樸，短波用了一級高頻放大電路不用調(diào)整靈敏度，只要調(diào)整頻率就ok了。頻率的調(diào)整也很簡樸，要先調(diào)好中波再將波段開關(guān)推至sw1，四聯(lián)可變電容調(diào)到最低端調(diào)t102短波振蕩頻率顯示在3.8mhz左右，短波1~5自動同步，再將開關(guān)推至sw8位置，調(diào)整t103短波振蕩使頻率顯在17.9mhz左右，短波6~8自動同步。

amif中周t104的調(diào)整：找出一個信號對比強的短波電臺，調(diào)t104使喇叭輸出聲音最明顯為止。

六：心得體會