2023年教師工作總結(jié)精_第1頁
2023年教師工作總結(jié)精_第2頁
2023年教師工作總結(jié)精_第3頁
2023年教師工作總結(jié)精_第4頁
2023年教師工作總結(jié)精_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2023年?教師工作總?結(jié)精__?年,本學(xué)期?在市教育局?、教研室、?校長室的正?確領(lǐng)導(dǎo)下,?我處積極貫?徹黨的教育?方針,積極?學(xué)習(xí)先進的?教育思想和?新的課程標(biāo)?準(zhǔn),積極進?行課程改革?,全面深化?素質(zhì)教育,?以更新觀念?為前提,以?提高師資整?體素質(zhì)為核?心,以提高?課堂教學(xué)效?率為重點,?充分發(fā)揮教?導(dǎo)處“研究?、指導(dǎo)、服?務(wù)”的功能?,以務(wù)實、?創(chuàng)新的工作?作風(fēng),全面?提高教學(xué)質(zhì)?量,較好地?完成了期初?制訂的工作?計劃。一?、加強學(xué)習(xí)?、銳意進取?本學(xué)期根?據(jù)校本培訓(xùn)?計劃進行了?校本培訓(xùn),?實現(xiàn)理論學(xué)?習(xí)與教學(xué)研?究相結(jié)合,?通過學(xué)習(xí)進?一步提高了?廣大教師的?責(zé)任意識,?把一切為了?學(xué)生的發(fā)展?作為學(xué)校教?育工作的出?發(fā)點,提高?了教師的師?德修養(yǎng)和愛?崗敬業(yè)精神?。我們還?___教師?學(xué)習(xí)了有關(guān)?文件和精神?,充分發(fā)揮?職能部門指?導(dǎo)服務(wù)的意?識,利用校?園網(wǎng)、校報?給教師提供?交流學(xué)習(xí)的?機會,使教?師的教學(xué)觀?念進一步得?到轉(zhuǎn)變。本?學(xué)期教師所?寫的“三我?”文章論文?等發(fā)表或獲?獎達十余次?。我校的校?本培訓(xùn)經(jīng)驗?還在全市交?流,并得到?領(lǐng)導(dǎo)同行的?一致好評。?二、以創(chuàng)?建為契機進?一步促進學(xué)?生全面素質(zhì)?的提高本?學(xué)期我校共?迎接了次大?型的創(chuàng)建工?作,分別是?“___省?藝術(shù)教育特?色學(xué)?!?,?“鎮(zhèn)江市德?育工作先進?學(xué)校”,我?處以此為契?機,___?學(xué)生學(xué)習(xí)了?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》廣?泛開展了誠?___育、?文明禮貌教?育,互助合?作教育等一?系列活動,?通過做好班?主任工作的?檢查考核,?認(rèn)真落實德?育常規(guī),加?強了隊伍建?設(shè),重視德?育課題研究?等一系列有?效措施,努?力提高我校?學(xué)生的全面?素質(zhì)。、?開展了“民?族精神代代?傳”主題活?動,通過詩?歌評選,小?標(biāo)兵、主題?隊會、板報?展覽等活動?,使每個隊?員感受民族?精神的偉大?力量,體驗?民族精神的?時代內(nèi)涵,?極大激勵隊?員奮發(fā)向上?的信心和決?心。、積?極開展師德?師風(fēng)建設(shè),?加強師生法?制教育,本?學(xué)期我校著?重抓好班主?任隊伍的建?設(shè),完善班?主任工作考?核機制,多?次召開班主?任會議,強?化班主任隊?伍的建設(shè),?完善班主任?工作月檢查?的力度和效?度,每月召?開一次例行?校會,充分?發(fā)揮晨會課?的育人功能?,采用多種?形式對學(xué)生?進行德育、?健康教育,?環(huán)境教育等?。3、加?強心理咨詢?室的建設(shè)工?作,本學(xué)期?我校___?老師們分批?進行了心理?健康教育的?宣講工作,?完善了我校?的心理咨詢?室,制訂了?學(xué)困生、暫?差生幫扶措?施,做好后?進生、特殊?學(xué)生的心理?輔導(dǎo)工作。?4、以我?校的人文精?神和現(xiàn)代教?育理念為引?導(dǎo),繼續(xù)加?強和豐富了?學(xué)校的校園?文化建設(shè),?做到櫥窗、?畫廊、板報?及時更新,?充分發(fā)揮其?教育人的作?用。三、?課堂教改,?注重實效,?進一步提高?課改實施水?平。每學(xué)?期教導(dǎo)處以?教科研為龍?頭,繼續(xù)深?入開展“優(yōu)?化教學(xué)過程?,推進素質(zhì)?教育”為主?題的系列課?堂教改活動?,通過“牢?牢抓住科研?先導(dǎo),著力?打造優(yōu)秀教?師隊伍,不?斷探索師生?的評價改革?”幾方面工?作,不斷提?高我校課程?實施的水平?、牢牢抓?住科研先導(dǎo)?,開展一系?列教學(xué)活動?繼續(xù)以科?研為先導(dǎo),?依托課程改?革,開展了?形式多樣的?教科研活動?,(__?_)加強理?論學(xué)習(xí),正?確把握新課?程的理念,?盡快地掌握?研究的方法?,(__?_)積極開?展教研組、?備課組活動?,本學(xué)期共?三次舉行了?全鎮(zhèn)教研活?動,每周進?行一次備課?組活動,各?學(xué)科通過活?動加強了學(xué)?習(xí),進行了?學(xué)習(xí)討論、?交流運用和?反思,促進?了教師的專?業(yè)成長。?(3)多次?舉行論文案?例等評選,?本學(xué)期我校?共有近__?_篇論文發(fā)?表或獲獎。?(4)課?題研究為先?導(dǎo),將課題?研究與課堂?教學(xué)結(jié)合,?理論與實踐?結(jié)合,用理?論指導(dǎo)實踐?,用實踐驗?證理論。本?學(xué)期我校共?有___個?課題,每個?課題負(fù)責(zé)人?相應(yīng)地定期?召開課題組?成員會議,?共同探索探?討課題研究?中出現(xiàn)的問?題。我校的?語文課題《?校本課程課?外閱讀策略?研究》課題?組要求課題?組成員每個?月交一次教?科研日記,?每月交一次?小結(jié),每學(xué)?期交一次案?例評選這些?舉措既保證?了課題研究?的順利進行?,又促進了?教師的專業(yè)?發(fā)展。本學(xué)?期有六十余?人次參加各?級論文評比?獲一、二、?三等獎,有?十余人次論?文發(fā)表在省?、市級刊物?。、著力?打造一支優(yōu)?質(zhì)教師隊伍?本學(xué)期繼?續(xù)加強教師?隊伍建設(shè),?做到兩個轉(zhuǎn)?變(加強理?論學(xué)習(xí)指導(dǎo)?,促進教學(xué)?觀念的轉(zhuǎn)變?;加強課改?實踐指導(dǎo),?促使教學(xué)行?為的轉(zhuǎn)變)?和“一個發(fā)?展”(領(lǐng)導(dǎo)?教師專業(yè)發(fā)?展)。本學(xué)?期我們__?_教師開展?了青年教師?教學(xué)競賽、?徒弟匯報課?,課堂教學(xué)?論壇,教學(xué)?基本功競賽?等豐富多彩?的活動,促?進教師提高?認(rèn)識,并以?此指導(dǎo)自己?的教育工作?,全面推進?素質(zhì)教育,?本學(xué)期初,?我校就制訂?學(xué)校教師分?批、分級培?養(yǎng)目標(biāo),建?立了促進教?師專業(yè)成長?的有效機制?,一學(xué)期來?教師們的教?學(xué)水平有了?明顯提高,?本學(xué)期共有?十余人次在?省、市級各?類課堂教學(xué)?競賽中獲獎?,并有近_?__位老師?對外講座、?上課,拜師?結(jié)隊工作有?了初步成效?,一些教學(xué)?新秀脫穎而?出。3、?繼續(xù)探索師?生的評價改?革不斷完?善了以《學(xué)?生成長記錄?冊》為載體?的學(xué)生的評?價,積累了?以往學(xué)習(xí)評?價的經(jīng)驗,?把工作做在?平時,使學(xué)?生評價真正?符合新課標(biāo)?精神。4?、教改成果?遍地開花?本學(xué)期乘著?“省藝術(shù)教?育特色學(xué)校?”的創(chuàng)建東?風(fēng),我校的?藝術(shù)教育又?上了一個新?的臺階,藝?術(shù)成果碩果?累累,我校?的小合唱《?太陽花》獲?全國比賽二?等獎,國標(biāo)?舞多人次獲?省級一等獎?,書畫、鋼?琴、二胡等?藝術(shù)類考級?通過有幾十?人,揚中市?小學(xué)體育運?動會上。捷?報頻傳,我?校獲得團體?總分第二名?的好成績,?共有近二十?人次獲單項?第一名,教?學(xué)方面,共?有二十幾人?獲鎮(zhèn)江市“?增華閣”作?文大賽一二?三等獎,近?百余人在鎮(zhèn)?江市日記大?賽中獲獎,?樂正龍主任?還被評為鎮(zhèn)?江市教育科?研先進個人?。本學(xué)期,?黃雪梅校長?和黃麗萍主?任負(fù)責(zé)的兩?個省級課題?順利結(jié)題。?四、以服?務(wù)于廣大教?師為己任,?加強學(xué)校教?育教學(xué)質(zhì)量?的管理。?本學(xué)期教導(dǎo)?處以服務(wù)于?廣大教師為?已任,做好?學(xué)校行政與?廣大教師之?間的銜接紐?帶作用,把?具體工作抓?在每月的教?育教學(xué)常規(guī)?檢查上,強?化指導(dǎo),淡?化檢查,加?強平時的指?導(dǎo)和研討工?作,加強教?導(dǎo)處的日常?管理工作。?、加強對?教師教學(xué)常?規(guī)工作的指?導(dǎo)力度,學(xué)?校行政、學(xué)?校教研組長?、備課組長?分層管理,?分工明確,?責(zé)任到人,?加強檢查,?督促,通過?備課組教研?課、隨堂課?、校際交流?課等形式,?促使每個教?師上好每一?節(jié)課,通過?開展優(yōu)秀教?研組評選工?作,督促教?研組備課組?有計劃地、?扎實高效的?開展各項工?作,落實每?項活動的研?究主題、活?動目標(biāo)、時?間、人員等?。、加強?了對教師課?堂教學(xué)改革?指導(dǎo)的力度?,嚴(yán)格執(zhí)行?好《揚中市?教學(xué)五認(rèn)真?細(xì)則》加強?對教師的教?學(xué)五認(rèn)真工?作的檢查,?完善常規(guī)考?核工作,抓?好教師教學(xué)?的抽查和課?堂教學(xué)的抽?聽,抓好每?學(xué)期對各年?級各學(xué)科進?行的質(zhì)量調(diào)?研工作,繼?續(xù)開展拜師?結(jié)隊活動,?并為此提供?足夠的時間?和空間,真?正發(fā)揮傳幫?帶的功效。?3、加強?課外活動的?管理,本學(xué)?期繼續(xù)組建?好校本選修?,擴大學(xué)生?參與面,努?力配合好學(xué)?校的特色建?設(shè),每周安?排一節(jié)課外?閱讀課,使?每個學(xué)生的?個性得到發(fā)?展,特長得?到發(fā)揮,本?學(xué)期開展的?寫字,板報?、數(shù)學(xué)日記?、冬季三項?等競賽活動?,成績喜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論