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第14頁(yè)2023學(xué)年度高一生物上學(xué)期期末試題生物學(xué)是農(nóng)學(xué)、林學(xué)、醫(yī)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的根底。小編準(zhǔn)備了高一生物上學(xué)期期末試題,具體請(qǐng)看以下內(nèi)容。第一卷(單項(xiàng)選擇題,共50分。)1.以下哪項(xiàng)不能作為判斷某單細(xì)胞生物是否為真核生物的依據(jù)A.有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核B.有無(wú)多種細(xì)胞器C.有無(wú)染色體D.有無(wú)核糖體2.以下有關(guān)組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.構(gòu)成細(xì)胞的最根本元素是碳B.H7N9病毒和桃樹共有的元素是C、H、O、N、P等C.生物體內(nèi)含有的元素都是生物體所必需的D.Cu、Mn、Mo、B都是組成生物體的微量元素3.兩種氨基酸(結(jié)構(gòu)式如下)在形成二肽時(shí),最可能縮合的基團(tuán)是A.①③B.②⑥C.②④D.③④4.以下各項(xiàng)與蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)的是A.氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序B.構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的多肽鏈的數(shù)目C.構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)D.每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基5.多個(gè)氨基酸分子縮合成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了900,由此可推知此蛋白質(zhì)分子所含的氨基酸數(shù)和肽鍵數(shù)分別是A.52、52B.50、50C.52、50D.50、496.以下哪一組物質(zhì)是DNA的組成成分A.脫氧核糖、核酸和磷酸B.脫氧核糖、堿基和磷酸C.核糖、堿基和磷酸D.核苷、堿基和磷酸7.以下有關(guān)核酸的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.是細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者B.是生物體生命活動(dòng)的主要承當(dāng)者C.對(duì)生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極其重要的作用D.細(xì)胞內(nèi)的核酸分為DNA和RNA兩大類8.組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸的種類數(shù)依次是A.5、2、8B.4、2、2C.5、2、2D.4、4、89.以下各項(xiàng)中,哪些糖類物質(zhì)能分別對(duì)應(yīng):①屬于二糖且可用斐林試劑鑒定的糖類;②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖類;③存在于植物細(xì)胞中而不存在于動(dòng)物細(xì)胞中的糖類A.乳糖、核糖、纖維素B.麥芽糖、脫氧核糖、淀粉C.麥芽糖、核糖、淀粉D.葡萄糖、脫氧核糖、糖原10.以下關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多數(shù)以化合物的形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒C.Mg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用D.哺乳動(dòng)物血液中缺少鈣離子,會(huì)出現(xiàn)抽搐等病癥11.細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類組成,以下關(guān)于其成分和功能的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.脂質(zhì)豐富的細(xì)胞膜功能復(fù)雜B.蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多的細(xì)胞膜功能復(fù)雜C.糖類的多少?zèng)Q定著細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度D.脂質(zhì)含量達(dá)50%,對(duì)細(xì)胞膜的功能起決定性作用12.細(xì)胞膜的生理功能不包括A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.完成細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)13.以下哪一組細(xì)胞器是高等動(dòng)物細(xì)胞和高等植物細(xì)胞所共有的A.高爾基體、線粒體、葉綠體B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、線粒體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、液泡14.以下關(guān)于線粒體和葉綠體共同點(diǎn)的表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是A.都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B.所含酶的功能都相同C.都有基質(zhì)D.都不存在于原核細(xì)胞中15.以下關(guān)于細(xì)胞器的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是A.核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所B.葉綠體中能完成光合作用全過(guò)程C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能進(jìn)行分泌蛋白的加工D.細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量全部由線粒體提供16.細(xì)胞核的主要功能是A.進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換B.合成蛋白質(zhì)C.儲(chǔ)存和復(fù)制遺傳物質(zhì)D.儲(chǔ)存能源物質(zhì)17.以下關(guān)于染色體的表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是A.染色體容易被堿性染料染成深色B.嚴(yán)格地說(shuō),只有在細(xì)胞分裂時(shí)才出現(xiàn)染色體C.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時(shí)也能形成染色體D.某些病毒與染色體的主要成分相似18.以下關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是A.細(xì)胞吸水和失水是水分子順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程B.水分子跨膜運(yùn)輸?shù)姆较蚴怯傻蜐舛热芤合蚋邼舛热芤篊.無(wú)機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量的梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸D.生物膜是選擇透過(guò)性膜,小分子物質(zhì)都能通過(guò),而大分子物質(zhì)那么不能通過(guò)19.關(guān)于下面概念圖的分析,正確的選項(xiàng)是A.①和②所示的過(guò)程都需要消耗細(xì)胞內(nèi)ATP水解釋放的能量B.只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)C.大分子只有通過(guò)①所示的過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞D.果脯腌制時(shí)蔗糖進(jìn)入細(xì)胞與過(guò)程①和②有關(guān)20.紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁別離后,在顯微鏡下觀察到21.以下關(guān)于酶的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是A.酶也能在細(xì)胞外起作用B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物C.食物的消化過(guò)程需要酶催化,而細(xì)胞內(nèi)的其他化學(xué)反響不需要酶催化D.絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA22.做比擬過(guò)氧化氫酶和FeCl3的催化效率實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的動(dòng)物肝臟必須新鮮,原因是A.肝細(xì)胞未死亡,便于實(shí)驗(yàn)B.新鮮肝臟比不新鮮肝臟中的過(guò)氧化氫酶催化效率高C.新鮮肝臟含的過(guò)氧化氫酶多D.不新鮮的肝臟有異味,不能做實(shí)驗(yàn)23.某中學(xué)生進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):2支試管中分別參加等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%可溶性淀粉溶液,再分別加入等量的稀釋10倍的唾液和不稀釋的唾液再分別滴入1滴碘液,37℃水浴恒溫條件下,觀察藍(lán)色消失所需時(shí)間。結(jié)果所需時(shí)間幾乎相等。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的是A.證明唾液含有淀粉酶B.證明淀粉遇碘變藍(lán)C.證明淀粉酶具有高效性D.證明淀粉酶具有專一性24.以下圖表示一個(gè)酶促反響,那么A、B、C最可能代表的物質(zhì)依次是A.蛋白酶蛋白質(zhì)多肽B.淀粉酶淀粉麥芽糖C.麥芽糖酶麥芽糖葡萄糖D.脂肪酶脂肪甘油和脂肪酸25.ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫成A.A-P-P-PB.A-P-P~PC.A-P~P~PD.A~P~P~P26.ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量及其生成是A.很多、很快B.很少、很慢C.很多、很慢D.很少、很快27.生物體進(jìn)行生命活動(dòng)所需的直接能源、主要能源和最終能源依次是A.太陽(yáng)能、糖類、ATPB.ATP、糖類、脂肪C.ATP、脂肪、太陽(yáng)能D.ATP、糖類、太陽(yáng)能28.以下關(guān)于細(xì)胞呼吸的說(shuō)法中,不正確的選項(xiàng)是A.細(xì)胞呼吸實(shí)際上是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行有機(jī)物氧化分解,釋放能量的過(guò)程B.細(xì)胞呼吸實(shí)際上就是細(xì)胞與環(huán)境間的氣體交換C.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物緩慢燃燒的過(guò)程D.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的一系列氧化分解過(guò)程29.在檢驗(yàn)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物時(shí),常用到一些特殊的顏色反響,以下描述不正確的選項(xiàng)是A.二氧化碳使澄清的石灰水變混濁B.二氧化碳可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃C.酒精在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反響變成橙色D.酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反響變成灰綠色30.以下有關(guān)酵母菌的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.酵母菌是真核生物,具有核膜圍成的典型細(xì)胞核B.酵母菌既可以進(jìn)行有氧呼吸,也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸C.酵母菌只有在有氧條件下,才可釋放出CO2D.酵母菌只有在無(wú)氧條件下,才可產(chǎn)生酒精31.在有氧呼吸過(guò)程中,進(jìn)入細(xì)胞中的氧將①與氫結(jié)合生成水②與碳結(jié)合形成二氧化碳③在線粒體中被消耗④在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗A.①④B.②③C.①③D.②④32.關(guān)于有氧呼吸的特點(diǎn)(與無(wú)氧呼吸相比),以下表述中不正確的選項(xiàng)是A.需要多種酶參與B.釋放二氧化碳C.分解有機(jī)物不徹底D.生成大量的ATP33.關(guān)于有氧呼吸的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.有氧呼吸的第三階段能釋放大量的能量B.生物有氧呼吸過(guò)程全部在線粒體中進(jìn)行【高一生物期末試卷】C.只有有氧呼吸才能釋放二氧化碳D.氧參與了有氧呼吸的第一階段的反響34.食品保鮮必須保持食品的品質(zhì)不變、色澤鮮艷、保持原有的風(fēng)味。目前,人們常采用保鮮膜來(lái)保存食品,其原理是A.膜內(nèi)食品與空氣隔絕,停止呼吸,有機(jī)物不再分解B.使用保鮮膜可降低蔬菜、水果的細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的分解C.保鮮膜具有殺菌作用,使蔬菜、水果不會(huì)腐敗D.上述B、C說(shuō)法都對(duì)35.光合作用過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)移途徑是A.光能三碳化合物糖類B.光能葉綠素糖類C.光能ATP糖類D.光能ATP葉綠素糖類36.關(guān)于綠葉中色素的提取和別離實(shí)驗(yàn)的表達(dá),不正確的選項(xiàng)是A.可以用無(wú)水乙醇提取葉綠體中的色素B.葉綠體中色素能夠別離的原因是在層析液中的溶解度不同C.研缽中參加二氧化硅、碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒進(jìn)行研磨,不用作任何處理D.濾液細(xì)線要畫得細(xì)而直,防止色素帶間的局部重疊37.紙層析法別離葉綠體中的色素,在濾紙條上,色素帶從上至下依次為A.葉綠素b胡蘿卜素葉黃素葉綠素aB.葉綠素a葉綠素b胡蘿卜素葉黃素C.葉黃素葉綠素a葉綠素b胡蘿卜素D.胡蘿卜素葉黃素葉綠素a葉綠素b38.以下圖為用分光光度計(jì)測(cè)定葉片中兩類色素吸收不同波長(zhǎng)光波的曲線圖,請(qǐng)判定A和B分別為何種色素A.葉綠素、類胡蘿卜素B.類胡蘿卜素、葉綠素C.葉黃素、葉綠素aD.葉綠素a、葉綠素b39.1880年,美國(guó)科學(xué)家恩格爾曼用水綿進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒(méi)有空氣的黑暗環(huán)境里,然后用極細(xì)的光束照射水綿,用顯微鏡觀察好氧細(xì)菌的分布情況②把上述臨時(shí)裝片完全暴露在光下,再次用顯微鏡觀察好氧細(xì)菌的分布情況。該實(shí)驗(yàn)不能證明A.光合作用需要光B.光合作用需要CO2C.光合作用會(huì)釋放O2D.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體40.以下圖做色素層析別離的正確裝置是41.以下是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上別離的情況,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.提取色素時(shí)參加碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B.水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)(丙+丁)C.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大D.四種色素中,丙和丁主要吸收紅光42.分別在①②③三個(gè)研缽中加2g剪碎的新鮮菠菜綠葉,并按下表所示添加試劑,經(jīng)研磨、過(guò)濾得到三種不同顏色的溶液,即:深綠色、黃綠色(或褐色)、幾乎無(wú)色。處理①②③石英砂(少量)+++碳酸鈣(少量)-++無(wú)水乙醇(10毫升)+-+蒸餾水(10毫升)-+-注:+表示加,-表示不加。經(jīng)①②③過(guò)程處理得到的溶液的顏色依次是A.深綠色、黃綠色(或褐色)、幾乎無(wú)色B.黃綠色(或褐色)、深綠色、幾乎無(wú)色C.幾乎無(wú)色、深綠色、黃綠色(或褐色)D.黃綠色(或褐色)、幾乎無(wú)色、深綠色43.以下圖為某種植物在夏季晴天的一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況,正確的判斷是A.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度B.ce段下降主要是由于氣孔關(guān)閉造成的C.ce段與fg段光合速率下降的原因相同D.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg44.玉米體細(xì)胞中含有20條染色體,當(dāng)姐妹染色單體為40條時(shí),此細(xì)胞可能處于有絲分裂的A.后期、末期、間期B.間期、前期、中期C.間期D.間期、末期45.細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量比為1∶2∶2時(shí)所處的分裂期應(yīng)是A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和末期46.以下圖為有絲分裂時(shí)染色體移向兩極狀態(tài),其中正確的選項(xiàng)是47.細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,DNA復(fù)制、著絲點(diǎn)的分裂、姐妹染色單體的形成及消失依次發(fā)生在A.間期、后期、間期、后期B.間期、后期、中期、后期C.間期、后期、末期、后期D.前期、中期、后期、末期48.在高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,以下直接參與活動(dòng)的細(xì)胞器有A.高爾基體和核糖體B.高爾基體和中心體C.葉綠體和核糖體D.中心體、高爾基體和核糖體49.細(xì)胞的無(wú)絲分裂之所以叫無(wú)絲分裂,主要原因是A.細(xì)胞分裂過(guò)程比擬簡(jiǎn)單B.分裂中無(wú)紡錘絲和染色體的出現(xiàn)C.分裂中細(xì)胞核先延長(zhǎng)縊裂D.分裂中整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩局部50.某同學(xué)觀察一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)從細(xì)胞的兩極逐漸發(fā)出紡錘絲,縱行排列于細(xì)胞中央,形成紡錘體,而染色體散亂分布在細(xì)胞中央,可推測(cè)他觀察的是A.植物細(xì)胞分裂前期B.植物細(xì)胞分裂中期C.動(dòng)物細(xì)胞分裂前期D.動(dòng)物細(xì)胞分裂中期第二卷(非選擇題,共50分。)51.右圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖答復(fù):(11分。)(1)圖中[2]的主要成分是和,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[]。(2)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,那么圖中還應(yīng)該有。(3)假設(shè)該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,那么色素主要存在于(4)如果是植物的根毛細(xì)胞,那么圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[](5)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[]也是雙層膜結(jié)構(gòu)。52.以下圖表示葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,請(qǐng)答復(fù):(15分。)(1)光反響是在[]上進(jìn)行的,這里分布著暗反響是在[]中進(jìn)行的,這里分布著。(2)光反響的意義是:光反響產(chǎn)生的[]和[]是暗反響必需的條件。(3)暗反響包括[]和[]。(4)寫出光合作用的反響式:。53.以下圖是有氧呼吸過(guò)程圖解,請(qǐng)依圖答復(fù)以下問(wèn)題。(8分)(1)葡萄糖分解成丙酮酸的場(chǎng)所是。(2)圖中②代表的物質(zhì)是,生成②的場(chǎng)所是。(3)圖中③代表的物質(zhì)是,生成③的場(chǎng)所是。(4)寫出④、⑤、⑥所代表的能量的多少。(大量能量或少量能量)。④,⑤,⑥。54.請(qǐng)根據(jù)有絲分裂中核內(nèi)DNA含量變化曲線和分裂圖像答復(fù)以下問(wèn)題。(8分。)(1)a~b屬于期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是。(2)b~e依次表示期,依次對(duì)應(yīng)的分裂圖像是。(3)e~f表示期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是,染色體數(shù)目加倍是圖________。(4)正確的分裂順序圖號(hào)應(yīng)是。55.根據(jù)教材實(shí)驗(yàn),答復(fù)以下問(wèn)題:(8分。)(1)在檢測(cè)生物組織中
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