2021年大學(xué)生暑假返家鄉(xiāng)社會實踐報告3篇

第第頁共11頁2021年大學(xué)生暑假返家鄉(xiāng)社會實踐4R/RQ報告3篇Word文檔可編輯2021年大學(xué)生暑假返家鄉(xiāng)社會實踐報告3篇zJIIJ廣義的社會實踐是講人類相識世界、改造世界的各種活動的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動，包括相識世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。狹義的社會實踐即假期實習(xí)或是在校外實習(xí)。我今日為大家細(xì)心打算了2021年高校生暑假返家鄉(xiāng)社會實踐報告3篇，希望對大家有所幫助!2021年高校生暑假返家鄉(xiāng)社會實踐報告1篇在高校，我懷著一顆新奇，勇于奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)學(xué)問的心情參與了本次暑調(diào)返家鄉(xiāng)活動，這次活動中，我收獲了很多我意想不到的東西，我不僅收貨了有關(guān)一些家鄉(xiāng)歷史與革命精神的文化。我還收貨了一份與團(tuán)隊共同共享學(xué)問與歡樂的那份友情。同時對于調(diào)研中圖片、資料的整理收集實力有了更多的閱歷。對于我來說這次暑調(diào)也是一次挑戰(zhàn)，因為我從來沒有調(diào)研閱歷，對于我來說，我剛起先的時候都不知道調(diào)研是什么，但是在一些有閱歷的學(xué)長學(xué)姐和同伴的帶領(lǐng)下，我漸漸了解到調(diào)研的方法與步驟和不僅熬煉了我的溝通實力，還教會了我如何去和一個團(tuán)隊一起協(xié)作。而且通過這次暑調(diào)讓我更加情愿去和別人溝通，這對于我的將來也是一種實力，所以我能參與這次暑調(diào)我感到特別幸運，同時也有不少的收獲。這次暑調(diào)的主題是返家鄉(xiāng)，學(xué)黨史。而我的家鄉(xiāng)紅安，作為將軍的搖籃，這里誕生了兩百多位人民軍隊的將領(lǐng)，登記在冊出名的烈士就有兩萬多名，這讓我感到我無比驕傲，我的家鄉(xiāng)也正是因為有著這么濃烈的革命精神，才將我的家鄉(xiāng)黃安改名為紅安，一個紅字正是體現(xiàn)紅安人民鑒定不移的紅色革命精神。學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)黨史的第一站就是紅安烈士陵園（黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)紀(jì)念園）。位于紅安縣城東北裸子山麓，是為紀(jì)念黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)在革命斗爭中犧牲的烈士而建。剛進(jìn)入烈士陵園的大門，我就望見了黃麻起義和鄂豫皖蘇區(qū)革命歷史紀(jì)念館，歷史紀(jì)念館正位于烈士陵園的中心位置，在館內(nèi)，工作人員帶領(lǐng)我們參觀大量的史料、照片以及英烈文物后，我們更加深刻地了解了在長達(dá)26年地革命歷程中英烈們的無私奉獻(xiàn)精神，從館內(nèi)出來，映入眼簾的就是幾架斗爭時期的飛機和坦克，上面的銹跡足以呈現(xiàn)出它們的年頭久遠(yuǎn)，還有學(xué)多破損的地方，應(yīng)當(dāng)是戰(zhàn)亂留下的痕跡。我們感感慨到，如今雖是和平年頭，但歷史教訓(xùn)不行忘，烈士精神仍需得到學(xué)習(xí)和傳承！其次站便是董必武故居。董必武故居位于紅安縣城城關(guān)鎮(zhèn)正南街，始建于清代其曾祖父時代，后經(jīng)驗代增修而成。在青磚院墻的圓門上方，綴有一塊長方形的漢白玉，鐫刻著由時任中共中心書記處書記、全國政法委書記任建新題寫的董必武同志故居七個紅色大字。董必武是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，宏大的馬克思主義者，杰出的無產(chǎn)階級革命家，中華人民共和國開國元勛，黨和國家的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，中國社會主義法制的奠基者。剛走入董必武故居的大門，第一棟房子便是董老以前家里做生意的地方，有一間米行和一間菜鋪。菜鋪后面的一棟房子便是董老和家人生活起居的地方，里面存放有他們以前耕作的農(nóng)具，還有董必武和董必武父母以及大伯、二伯的臥房，在董必武的房間里，還擺放了很多的書籍，這足以說明，董老曾經(jīng)在這里挑燈夜讀，還有一間客廳，董老曾在這里接待過很多的有志青年。在最終的一棟房子里便是董必武故居紀(jì)念館，里面存放了很多有關(guān)董老的文物，其中包括董老的家譜以及董老考取秀才是所穿的衣服，以及革命時期董老的革命歷程，還保存了很多董老的親筆文物真跡。董必武故居是中國重點文物愛護(hù)單位，它記錄了革命一代的艱苦奮斗，也是我們學(xué)習(xí)革命精神的珍貴財寶。通過其次站，我深刻的了解到了革命時代老一輩的辛勤付出，和當(dāng)是革命時期的黑暗背景以及革命的艱難，而正值風(fēng)華正茂的我們更應(yīng)當(dāng)汲取老一輩的閱歷，奮勉努力，為學(xué)校，為人民，為國家付出青春。毛澤東曾說過，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。的確，我們都正值青春年少，風(fēng)華正茂，我們肯定能做出并做好為我們國家的那一份力氣。經(jīng)過這次暑調(diào)，我更加了解了我的家鄉(xiāng)紅色文化，我也更加的感到驕傲與傲慢?；仡櫿麄€調(diào)研過程，每一步是既艱辛也好玩，我們不僅提升了自己的實力，也學(xué)習(xí)了許很多多的文化，和團(tuán)隊隊友的溝通中我們也能感受到其他地方的傳統(tǒng)紅色文化，它們之間既有聯(lián)系也有差別，我們彼此溝通共同學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在特別榮幸我能參與此次暑調(diào)，因為它的確給我的暑假帶來太多的精彩。2021年高校生暑假返家鄉(xiāng)社會實踐報告2篇通過實踐調(diào)查和參加體驗的方式對家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，旅游文化及旅游景點進(jìn)行調(diào)查，加深對家鄉(xiāng)的了解和相識。具體內(nèi)容：大一生活的第一個學(xué)期結(jié)束了，學(xué)校放了寒假，同時也布置一個寒假實踐調(diào)查的任務(wù)，高校的學(xué)習(xí)生活要比中學(xué)輕松得多，但我們卻獲得了更多的生活閱歷與實踐閱歷，這個假期放了足足40多天，所以也準(zhǔn)備在這些天里多參與一些實踐活動，熬煉一下自己的實力，順便完成假期作業(yè)，于是就以調(diào)查為名進(jìn)入了縣文物旅游局起先了自己本次的實踐調(diào)查活動。由于是調(diào)查，自己又對這工作方面毫無閱歷，所以并未真正參加其中的工作，而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景，同時也客串了一下景點導(dǎo)游，順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，也算是展示一下我的實踐成果吧。祁縣是國家歷史文化名城和晉商故里，有著悠久的歷史，絢麗的文化和豐富的旅游資源，也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一?，F(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個核心景區(qū)，12個景點一日游格局，形成了較為完善的吃、住、行、游、購、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。推出了獨具特色的節(jié)慶活動晉商社火節(jié)、梨花節(jié)，影響力不斷提升。喬家大院為國家4A級景點，國家二級博物館。先后榮獲山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)、中國影響力旅游景區(qū)、中國最美旅游勝地排行榜，同時被中國高校生推選為中國高校生最喜愛的100個旅游景區(qū)之一。調(diào)查中我也學(xué)到了不少學(xué)問。山西省是文物大省，祁縣又是文物重點縣之一，而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來的?？h級重點文物愛護(hù)單位135處，一般不行移動文物254處。但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村，道路坎坷，交通不便，給文物愛護(hù)及管理帶來諸多不便。而從事文物愛護(hù)及管理工作的人員匱乏，尤其沒有文物修復(fù)、古建設(shè)計和電腦制圖的專業(yè)人員，這樣使全縣的文物愛護(hù)、管理及平安工作帶來很大的困難。所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有特地的愛護(hù)機構(gòu)并有專人管理，再加上每年有肯定的愛護(hù)資金投入，使這兩處國保單位得以保存完好，多年來未發(fā)生失火、失盜以及人為、自然損毀等事務(wù)。其中最讓我印象深刻的就是當(dāng)導(dǎo)游的那幾天，為了當(dāng)好導(dǎo)游，把家鄉(xiāng)的景點宣揚給外來的游客，花了好長時間把景點的手冊和內(nèi)容牢記于心，甚至自己一個人在家自己聯(lián)系，每天早早的就要坐上班車趕到景點，下午再坐回家，在解說的過程中也遇到不少問題，我剛好的請教前輩，訂正了自己的不足，在這個過程中不但熬煉了自己的膽識，增長了學(xué)問，也加深了對家鄉(xiāng)的了解和酷愛。實踐所得的相識:在社會實踐的同時，肯定要仔細(xì)思索，仔細(xì)總結(jié)閱歷。使自己在社會上的實踐上升一個層次。不要為了實踐而實踐，而是要拓展自己的相識，提高自己的相識水平，為以后自己的生活供應(yīng)一個良好的基礎(chǔ)。培育自己對家鄉(xiāng)的感情，加深對家鄉(xiāng)的了解，酷愛家鄉(xiāng)，心懷感恩，以一個家鄉(xiāng)人的身份做人對于自己的志向必需去敢于堅持，在打工或者社會實踐的同時，我們肯定會遇見很多挫折的，我們肯定要敢于訂正自己的錯誤，解決自身存在的沖突。只有這樣，學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，我們才能使自己的人生更加完善和充溢。通過參與社會實踐，使自己充分了解了自己，使自己的人生觀更加科學(xué)。對于自對自己以后的人生規(guī)劃更加的醒悟。在實踐的過程中來自父母無微不至的關(guān)懷和幫助，學(xué)會感恩，出門在外更別忘常給父母打幾個電話，問問平安。2021年高校生暑假返家鄉(xiāng)社會實踐報告3篇調(diào)查人：調(diào)查主題：高校生返鄉(xiāng)調(diào)查之__市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r局部概況前言：選題初衷據(jù)筆者所知，經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身是一個立體概念，大致包含三個層次。第一層次，是經(jīng)濟(jì)量的增長，它指的是產(chǎn)品和勞務(wù)數(shù)量的增多;其次層次，是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改進(jìn)和優(yōu)化，詳細(xì)表現(xiàn)為技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、收入安排結(jié)構(gòu)、人力資源結(jié)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的改變;第三層次，則是經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的改善提高，與社會民生緊密相連，干脆表現(xiàn)為人民生活水平的提高。筆者認(rèn)為，高校生應(yīng)當(dāng)摒棄好高騖遠(yuǎn)的假大空作風(fēng)，從身邊的小事做起，切實把我實踐機會，對有限的資源作好充分的利用，故對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一層次未作特地、明確的涉及。而目前高校生處在就業(yè)的前夜，同時享受著也社會中的種.種資源，故對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第三層次理應(yīng)有著較深的體會，對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的其次層次理應(yīng)引起足夠的重視?；谝陨峡紤]，20__年寒假期間，筆者會同組內(nèi)成員，秉承大處著眼、小處著手的理念，對基礎(chǔ)教化學(xué)院團(tuán)委下發(fā)的選題要求進(jìn)行了慎重分析，最最終寒假接近尾聲之際，實行局部抽樣的方式，著重在神龜集團(tuán)的對話背景下，結(jié)合自身生活實際，對—市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行了走訪調(diào)查，重點著眼于就業(yè)、民生層面，以概況—結(jié)題式調(diào)查報告的形式呈現(xiàn)實踐活動成果，旨在通過對已采集的有限信息的整合達(dá)到以小見大、觀一斑而知全豹的效果，并試圖就此對政府提出合理有效的建議。專題一：透過餐飲業(yè)發(fā)呈現(xiàn)狀，看__市就業(yè)形勢（一）概況本著團(tuán)委文件中的就近就便、因地制宜的精神，筆者帶領(lǐng)組內(nèi)成員首先來到了住宅旁邊的__連鎖店。（__是發(fā)家于__本地的一家餐飲企業(yè)，筆者年幼時其整個店面只是十幾平米的小間房，目前已發(fā)展成為一家以中式快餐為主體，海鮮酒樓為配套，集研發(fā)、加工、生產(chǎn)、銷售為一體的大型餐飲連鎖機構(gòu)。）在筆者表明來意后，通過與筆者的交涉，在值的沈經(jīng)理接受了筆者的采訪。對目前__自身的發(fā)展?fàn)顩r，沈經(jīng)理表示，目前__餐飲業(yè)面臨的主要是人員問題。其一，在當(dāng)前教化體制不斷完善的條件之下，國民素養(yǎng)不斷提高，高學(xué)歷求職者在待安排人力資源中所占比重漸漸提高。就餐飲行業(yè)而言，對服務(wù)員、收銀員等基層工作人員的需求量較大，而該職業(yè)對學(xué)歷要求并不高?，F(xiàn)階段的狀況是，__服務(wù)員職位有著較多空缺須要人員，而人才市場有著大批待就業(yè)人員須要工作，二者看似需求互補，但卻由于后者的高眼光難以協(xié)調(diào)。其二，在對經(jīng)理等高層工作人員的聘請方面，沈經(jīng)理指出，學(xué)歷在聘請方的考量中所占比重并不很大，取而代之的，聘請方更重視應(yīng)聘人員在餐飲領(lǐng)域的思路。推而廣之，由此可見，學(xué)歷本位并非放之四海而皆能大行其道，技術(shù)與實力上的專精往往比一紙空泛的文憑更加牢靠。（二）結(jié)題綜合以上兩點，我們可以初步得出如下結(jié)論：第一，__存在著數(shù)量可觀的人力空閑，從整體上看就業(yè)形勢良好，但并不容過分樂觀。其次，__目前存在著的人力空閑并不是由人力冗余所造成的，部分行業(yè)所需人才依舊稀缺。第三，目前，__市人才培育可能在某種程度上并不完全與企事業(yè)單位對人才的需求相協(xié)調(diào)。據(jù)此，筆者團(tuán)隊建議政府，一方面從教化問題上找尋突破口，加大專才教化投入，努力、適度地培育符合當(dāng)前社會對人才須要的專業(yè)對口型人才;另一方面，通過社會宣揚的力氣，實行多種形式，主動對閑置人才進(jìn)行正確引導(dǎo)，促進(jìn)滿意條件的人才與相應(yīng)就業(yè)單位的對接。專題二：透過市民生活改變，看__市民生動態(tài)（一）概況筆者團(tuán)隊著重就住房與出行問題與沈經(jīng)理交換了看法。住房方面，__屬于三線城市，市民住房壓力并不大，高校生畢業(yè)后假如選擇在本地發(fā)展往往能夠從父母手中繼承房產(chǎn)。然而對于外來務(wù)工人員或擬在__發(fā)展的外地高校生來講，面對一路上揚的房價，在短期內(nèi)買到一套屬于自己的房子也并非易事。但總體來講，相對于一線城市，住房壓力要小得多。加之近期政府對房價的宏觀調(diào)控，禁止了開發(fā)商以叫賣期房樓花的方式籠集資金牟取暴力的行為，房價也有望被調(diào)控在某一穩(wěn)定水平，甚至可能產(chǎn)生小幅回落。出行方面，由于近幾年__市家用車激增，車流量顯著增大，堵車問題出現(xiàn)的頻率日益上升。并且近幾年，出于某種考慮，政府重修了于十幾年前拆除的道路中心線護(hù)欄，導(dǎo)致個別交通樞紐的敏捷程度下降，城市主干道局部運載實力減弱，更加重了當(dāng)前堵車問題的嚴(yán)峻性。（二）結(jié)題結(jié)合專題一，以上狀況可以簡潔總結(jié)為如下幾點：第一，總體上看，__市的教化、就業(yè)、住房、交通等民生方面的整體