版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
練習(xí)五位置2用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體位置的方法1.用有順序的兩個(gè)數(shù)表示出一個(gè)確定的位置就是數(shù)對(duì)。2.用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),先表示第幾列,再表示第幾行。在書寫時(shí)要用括號(hào)把列數(shù)與行數(shù)括起來,并在列數(shù)和行數(shù)之間寫個(gè)逗號(hào),把兩個(gè)數(shù)隔開。在方格紙上用數(shù)對(duì)確定物體位置的方法1.用數(shù)對(duì)可以表示平面上物體的位置。2.行和列的交點(diǎn),就是物體所在的位置。1.(1)像這樣,說一說“春”“雪”“花”“土”的位置。表中的“山”用數(shù)對(duì)(1,5)表示。春:(1,2)雪:(2,3)花:(3,1)土:(4,5)(2)數(shù)對(duì)(4,2)和(2,4)分別表示哪個(gè)漢字的位置?數(shù)對(duì)(4,2)表示“冬”;(2,4)表示“月”。2.如圖:西瓜用數(shù)對(duì)(5,1)表示,你能用數(shù)對(duì)表示其他幾個(gè)圖案的位置嗎?蘋果(2,3)梨(4,4)413.(1)先用數(shù)對(duì)表示三角形各個(gè)頂點(diǎn)的位置,再分別畫出三角形向右和向上平移5個(gè)單位后的圖形。2311ACBACB,41,ACBACB(2)用數(shù)對(duì)表示平移后圖形頂點(diǎn)的位置,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。向右平移5個(gè)單位后頂點(diǎn)的位置:A(6,1),B(9,1),C(7,3)向上平移6個(gè)單位后頂點(diǎn)的位置:A(1,6),B(4,6),C(2,8)我發(fā)現(xiàn):圖形向右平移時(shí),所有表示點(diǎn)的數(shù)對(duì)的行數(shù)沒有變,列數(shù)加上移動(dòng)的單位數(shù);圖形向上平移時(shí),所有表示點(diǎn)的數(shù)對(duì)的列數(shù)沒有變化,行數(shù)加上移動(dòng)的單位。41,ACBACB(2)用數(shù)對(duì)表示平移后圖形頂點(diǎn)的位置,說一說你發(fā)現(xiàn)了什么。4.明明和小強(qiáng)下五子棋:明明執(zhí)黑子先下,小強(qiáng)執(zhí)白子后下。明明和小強(qiáng)的落子位置用數(shù)對(duì)表示是:明明:①(4,5)②(5,6)③(6,7)④(7,8)⑤(4,7)⑥(5,7)小強(qiáng):①(5,5)②(6,6)③(3,4)
④(8,9)⑤(4,4)⑥(7,7)(1)請(qǐng)你根據(jù)所給的信息,畫出一個(gè)簡(jiǎn)單的棋盤,并在棋盤上畫出黑子和白子。
123456789123456789明明:①(4,5)②(5,6)③(6,7)④(7,8)⑤(4,7)⑥(5,7)小強(qiáng):①(5,5)②(6,6)③(3,4)
④(8,9)⑤(4,4)⑥(7,7)(2)你認(rèn)為誰(shuí)贏的可能性大?如果你是明明,你的下一步棋子準(zhǔn)備放哪?請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示。123456789123456789小強(qiáng)贏的可能性大(3,3)(8,8)5.在國(guó)際象棋中,棋子的位置可以用字母和數(shù)字來表示,如白方白方的“王”在(e,1)處。(1)像上面這樣說一說其他棋子的位置。(2)用這種方式還可以描述棋子的移動(dòng)過程,白方(g,1)處的馬進(jìn)到(f,3)處,黑方(d,7)處的兵進(jìn)到(d,6)處。你能分別標(biāo)出它們移動(dòng)后的位置嗎?6.觀察這首詩(shī),如果“北”字的位置用數(shù)對(duì)(3,2)表示那么請(qǐng)你用數(shù)對(duì)分別表示下面這些字的位置。去:不:原:告:乃:中:空:同:(2,4)(3,3)(6,2)(5,1)(6,1)(5,2)(7,4)(7,3)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?確定物體的位置時(shí),一般用兩個(gè)數(shù)據(jù)描述,即第幾列和第幾行。用數(shù)對(duì)表示物體的位置時(shí),先數(shù)出物體所在的列數(shù),再數(shù)出物體所在的行數(shù),把兩個(gè)數(shù)據(jù)寫在括號(hào)里,用逗號(hào)隔開,如(列數(shù),行數(shù))。用數(shù)對(duì)可以表示方格圖上的物體的位置。表示位置時(shí),先寫列數(shù),再寫行數(shù),中間用逗號(hào)隔開。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?練習(xí)一小數(shù)乘法1小數(shù)乘整數(shù)怎樣計(jì)算?積的小數(shù)部分末尾有0時(shí),要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)。因數(shù)中有幾位小數(shù),積中也應(yīng)該有幾位小數(shù)。小數(shù)乘整數(shù)時(shí),可以把它轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算。列豎式計(jì)算下面各題。0.86×7=3.3×16=0.86×76023.3×16198335286.0252.8..12.8×42=0.19×40=12.8×4225651253760.19×40760537.67.6..列豎式計(jì)算下面各題。(1)小亮家到學(xué)校大約1.3km。他每天往返兩次。我家到學(xué)校大約1.3km。我每天往返兩次?!巴怠本褪且蝗ヒ换?,算作兩次。4個(gè)1.3km他每天走:1.3×4=
(km)他周一到周五走:
×5=
(km)他每天走:1.3×4=
(km)他周一到周五走:
×5=
(km)5.25.2261.3×4525.2×5260..(2)先估計(jì)自己家到學(xué)校的路程,再計(jì)算每天從家到學(xué)校往返要走的路程和周一到周五共走的路程。按實(shí)際情況計(jì)算即可要下雨了,小莉看見遠(yuǎn)處有閃電,4秒后聽到了雷聲,閃電的地方離小莉大約有多遠(yuǎn)?(雷聲在空氣中的傳播速度是0.34千米/秒。)0.34×4=1.36(千米)0.34×4136答:閃電的地方離小莉大約有1.36千米。.根據(jù)第一列的積,寫出其他各列的積。因數(shù)32320323.232320.32因數(shù)1515150151.50.1515積4804800480048484.84.8《數(shù)學(xué)故事》的定價(jià)是15.35元,小哲所在班級(jí)有45名同學(xué),每人買一本《數(shù)學(xué)故事》,一共需要多少錢?15.35×45求45個(gè)15.35是多少,用乘法計(jì)算。=690.75(元)15.35×457675614069075答:一共需要690.75元。.劉阿姨買了3千克茄子,每千克5.76元,應(yīng)付多少錢?5.76×3=17.28(元)5.76×31728答:應(yīng)付17.28元。.小華跟家人去參觀國(guó)際航空航天博覽會(huì)。其中,普通票的票價(jià)為500元/張。(1)學(xué)生、兒童和老人的票價(jià)是普通票的0.7倍,學(xué)生、兒童和老人的票價(jià)是多少元?500×0.7=350(元)答:學(xué)生、兒童和老人的票價(jià)是350元。(2)爸爸給小華買了一架飛機(jī)模型作為禮物。爸爸應(yīng)付多少人民幣?120×6.80=816(元)答:爸爸付816元人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院環(huán)境衛(wèi)生管理制度
- 主題班會(huì)課件:憤怒情緒的調(diào)控
- 《用法律保護(hù)自己》課件
- 《OGNL與標(biāo)簽庫(kù)》課件
- 教育局聘任小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)議書(2篇)
- 2024年版財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議:離婚雙方適用2篇
- 2024年度塔吊司機(jī)承包勞務(wù)合作協(xié)議書3篇
- 2024年版標(biāo)準(zhǔn)化建筑工程協(xié)議范本版
- 2025年陽(yáng)泉道路運(yùn)輸從業(yè)人員資格考試內(nèi)容有哪些
- 2025年拉薩貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試保過版
- VOC廢氣催化氧化技術(shù)的工程實(shí)施方案設(shè)計(jì)
- 消防維保技術(shù)投標(biāo)書
- 辦公設(shè)備租賃方案
- 老年人中醫(yī)養(yǎng)生健康知識(shí)講座
- 年度品質(zhì)計(jì)劃書
- 小分子水可行性方案
- 三年級(jí)上冊(cè)《勞動(dòng)》期末試卷及答案
- 四等水準(zhǔn)測(cè)量記錄表格
- 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)說明書-帶式運(yùn)輸機(jī)的單級(jí)直齒圓柱齒輪減速器
- 質(zhì)量手冊(cè)培訓(xùn)課件
- 《赤壁之戰(zhàn)》課文講解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論