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英語資源網(wǎng)權(quán)威發(fā)布高中英語閱讀理解解題技巧,更多高中英語閱讀理解解題技巧相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問英語資源網(wǎng)。一、速讀全文,了解大意知主題。閱讀才能一般指閱讀速度和理解才能兩個(gè)方面。閱讀速度是閱讀最根本的才能??忌鷦?wù)必在特別有限的時(shí)間內(nèi)運(yùn)用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關(guān)鍵詞、主題句,抓獲時(shí)空、依次、情節(jié)、人物、觀點(diǎn),并且理清文章脈絡(luò),把握語篇實(shí)質(zhì)。抓主題句是快速掌管文章大意的主要方法。主題句一般展現(xiàn)在文章的開頭和結(jié)尾。主題句往往對(duì)全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。試試看,你能找出下面一段文章的主題句嗎?Thepandaisapopularanimal.StoriesaboutthepandaintheWashingtonZooarealwaysfrontpagenewsandimportantfeaturesontelevisionnewscasts.Stuffedpandasareamongthemostpopulartoysforchildren,andpandapostcardsarealwaysindemandinzoogiftshops.不難看出,文章的第一句是主題句,后面的句子都圍繞這個(gè)句子開展。二、看題干,帶著問題讀文章。首先要掌管問題的類型,客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題測(cè)驗(yàn)的是對(duì)文章的感情基調(diào)等,這類題務(wù)必經(jīng)過對(duì)的態(tài)度、意圖以及對(duì)整篇文章舉行深一層的推理等。其次,了解試題題干以及各個(gè)選項(xiàng)所包含的信息,然后有針對(duì)性地對(duì)文章舉行掃讀,對(duì)有關(guān)信息舉行快速定位。此法加強(qiáng)了閱讀的針對(duì)性,提高了做題的切實(shí)率。三、規(guī)律推理,做好深層理解題。在實(shí)際閱讀中,有時(shí)并未把意圖說出來,閱讀者要根據(jù)字面意思,通過語篇規(guī)律關(guān)系,研究細(xì)節(jié)的示意,推敲的態(tài)度,理解文章的寓義。要求讀者對(duì)文字的外觀信息舉行分析、挖掘和規(guī)律推理,不能就事論事,以偏概全。推理題在提問中常用的詞有:infer,imply,suggest,indicate等。四、猜詞悟義,掃除閱讀攔路虎。猜詞是應(yīng)用英語的重要才能。它不但需要切實(shí)無誤地理解上下文,而且要有較大的泛讀量,掌管或熟悉較多的課外詞匯。我們要學(xué)會(huì)“順藤摸瓜”,通過構(gòu)詞,語法,定義,同位,比較,因果,常識(shí),上下文等線索確定詞義。a.定義法Itwillbeveryhardbutalsoverybrittle...thatis,itwillbreakeasily.從后面的解釋中我們可以了解到brittle是“脆”的意思。b.同位法Theytraveledalongway,atlastgottoacastle,alargebuildinginoldtimes.同位語片面alargebuildinginoldtimes給出了castle確實(shí)切詞義,即“城堡”。c.比較法Sheisusuallypromptforallherclass,buttodayshearrivedinthemiddleofherfirstclass.but一詞表轉(zhuǎn)折,因此but前后的意思正相反。后半句的意思是她今天“第一節(jié)上了一半才來”,因此反向推理,可得出她平日一向“準(zhǔn)時(shí)”的結(jié)論。d.構(gòu)詞法(前綴、后綴、復(fù)合、派生等)Perhaps,wecanseesomepossibilitiesfornextfiftyyears.possibility是possible的同根名詞,據(jù)此可以斷定possibility意思是“可能性”。e.因果法Thelackofmovementcausedthemusclestoweaken.Sometimestheweaknesswaspermanent.Soth
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