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文檔簡(jiǎn)介

3.直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)教科版三年級(jí)下冊(cè)《物體的運(yùn)動(dòng)》單元

聚焦

運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)有不同的路線。這些車的運(yùn)動(dòng)路線有什么不同？直線曲線探索一：觀察并描述物體的運(yùn)動(dòng)路線探索二：擊球活動(dòng)

1.直接擊球：將藍(lán)球和紅球分別放在桌子上，距離約40厘米，用藍(lán)球擊打紅球。探索二：擊球活動(dòng)

2.在軌道上擊球：分別利用直線軌道和曲線軌道擊球。畫(huà)一畫(huà)，比較兩種軌道中藍(lán)球的運(yùn)動(dòng)路線有什么不同。探索二：擊球活動(dòng)

記得及時(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象!探索二：擊球活動(dòng)交流討論在直線軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)的小球在做直線運(yùn)動(dòng)在曲線軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)的小球在做曲線運(yùn)動(dòng)探索三：推球活動(dòng)

用手將小球沿桌面推出。當(dāng)小球在桌面滾動(dòng)時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)路線是怎樣的？小球沖出桌面后，它的運(yùn)動(dòng)路線又是怎樣的？探索三：推球活動(dòng)

先預(yù)測(cè)，再實(shí)測(cè)并記錄!探索三：推球活動(dòng)交流討論小球在桌面上滾動(dòng)時(shí)，是直線運(yùn)動(dòng)；小球沖出桌面后，是曲線運(yùn)動(dòng)。研討

根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為哪兩種形式？拓展判斷生活中更多物體的運(yùn)動(dòng)形式。筆記知識(shí)點(diǎn)

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