一片生命的意思讀后感

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我們的生命是用來珍惜的，是用來喜歡的，是用來愛家的。愛國的。愛這個世界的，千萬不要由于一點微小的困難而輕易放棄了自己的生命！以下是為您整理的關于生命的（讀后感），接待閱讀。

生命的讀后感一

今天，我讀了《生命生命》一課，文中一個個頑強的生命，讓我如此動容，如此感動。

生命是什么呢？文中那被“我”抓住的飛蛾掙扎，全力策動雙翅，那種求生的欲望令人恐懼。昆蟲如此猛烈的求生欲望，怎能不令人動容？那香瓜子沖破堅硬的外殼，即使它僅僅只活了幾天，也要在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長。瓜苗如此頑強的生命力，怎能不令人感慨？

當我讀到“杏林子靜聽心跳，體會到生命屬于自己，雖然短暫，但是，可以讓有限的生命表達出無限的價值。”陷入了尋思。在查看了本文杏林子的資料后，我更是感概萬分。杏林子12歲就患上了“類風濕性關節(jié)炎”，從那時起，她手不能抬，頭不能轉，腳能不走。在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒有頹唐和沉淪。她以固執(zhí)的毅力自學了許大量多的科學學識，成為了一位卓越的作家。她現已出版書四十多本了，最震撼人心的是：杏林子把全體的稿費都捐給了“殘疾人福利基金會”。是呀，杏林子頑強生活，讓有限的生命表達出無限的價值，怎能不令人感動？

像這樣頑強、活得精彩的人還有好多：如身殘志堅的“當代保爾”——張海迪，2022年度感動中國的斷臂鋼琴師劉偉……人生在世總免不了會遭遇到困難與挫折，這是任何一個人都逃避不了自然法那么，再完備的人生總有陰暗的一瞬。此時，我多么想大聲對那些面對一點挫折就選擇逃避，甚至輕生的人說：請珍視生命，不要讓它白白流失，讓自己活得更加光輝有力吧！

生命的讀后感二

課文通過動物。植物及人三方面的事例，引出了對生命的斟酌，向我們表示了生命的意義：生命雖然短暫，但我們要讓有限的生命表達出無限的價值。裴多菲說：“生命的長短以時間來計算，生命的價值以付出來計算?！闭堈鋹凵?，讓自己活得更加光輝！

說到這里，我想到2022年感動中國十大人物之一的李隆，在抗震救災中不怕犧牲，連續(xù)作戰(zhàn)。在廢墟下先后挖出57名群眾，創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。他用自己的生命釋放著人生的價值。所以，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。

在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身體和同學；欄桿前，有同學踮起腳尖甚至爬上欄桿；奇怪的向下望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當我看到這樣的場景，我的心里就像一只小兔子一樣蹦蹦直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫。頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下來，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不留神，就會跌下來，導致骨折，腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠無法換回。