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文檔簡(jiǎn)介
中班游戲教案《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》中班游戲教案《懇請(qǐng)你和我沖個(gè)舞》
游戲輔導(dǎo)意向:鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)的與同伴游戲,體驗(yàn)至交朋友的快感。
游戲準(zhǔn)備工作:與幼兒人數(shù)成正比的若干套貼花,每套數(shù)量為5-6種。
游戲規(guī)則:
1、音樂(lè)聽(tīng)到,幼兒?jiǎn)⒊倘我徽页鲆粋€(gè)好朋友沖應(yīng)邀歌舞。
2、在間奏音樂(lè)聽(tīng)到時(shí),再次找尋另外的朋友唱歌。
3、每段音樂(lè)交錯(cuò),找尋至一個(gè)新朋友時(shí),互相獲贈(zèng)大貼花。
舞蹈完結(jié)時(shí),數(shù)一數(shù)手上的貼花數(shù)量就是多少,和幾個(gè)朋友一同游戲。
犯罪行為觀測(cè):
1、音樂(lè)聽(tīng)到時(shí),與否主動(dòng)、愜意的回去找尋朋友?
2、在沖應(yīng)邀舞時(shí),與否邊演唱邊沖,動(dòng)作與否收緊?
3、間奏音樂(lè)聽(tīng)到時(shí),互換朋友與否快速、默契?
4、當(dāng)自己髂鱷的朋友已和別人結(jié)伴時(shí),實(shí)行了怎樣的策略?
5、在舞蹈完結(jié)時(shí),數(shù)數(shù)手上的貼花,情緒整體表現(xiàn)如何?
回應(yīng)探討:
1、今天的游戲你玩玩得歡樂(lè)嗎?為什么?
2、你找出了哪些朋友?和平時(shí)經(jīng)常在一起的一樣嗎?
3、是不是每次你都能夠快速的找出朋友,你就是怎樣搞的?
3、當(dāng)你數(shù)數(shù)手上的貼花時(shí),你心里就是怎么想要的?
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