中班語言教案《彩虹》

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中班語言教案《彩虹》中班語言活動教案《彩虹》

幼兒園中班語言教案：彩虹

活動目標(biāo)：

1、培育幼兒的觀察力，想象力，體會彩虹的氣勢美。

2、發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備工作：

1、彩虹圖片一張、錄像機(jī)及錄像帶

2、字卡若干

3、錄音機(jī)及音樂拎

4、實物投影一臺

5、科學(xué)知識經(jīng)驗準(zhǔn)備工作：重新認(rèn)識彩虹

活動方法：

1、直觀表達(dá)法

2、視像法

活動過程：

1、視頻觀賞：彩虹，引發(fā)幼兒的特別注意。

2、視頻中存有什么？它們都存有哪些顏色？

3、彩虹姐姐存有幾種顏色？她就是什么時候才出和小朋友一起玩玩呀？彩虹姐姐像是什么？（引導(dǎo)幼兒講出自己相同的觀點）

4、老師配樂朗讀詩歌，懇請小朋友融合圖片觀賞。

5、你們討厭這首詩歌嗎？說一說自己的體會。（引導(dǎo)幼兒融合圖片講出相同的體會）

6、教師完備朗讀兒歌一遍，然后懇請幼兒跟著讀2至3不下。

7、聽音樂搞動作退場。

各領(lǐng)域中的擴(kuò)散

1、科學(xué)領(lǐng)域：科學(xué)大實驗《彩虹的構(gòu)成》

2、藝術(shù)領(lǐng)域：蠟筆畫--彩虹

3、生活中的擴(kuò)散：留心生活中哪些東西像是彩虹，鼓勵幼兒觀測。

4、環(huán)境中中的擴(kuò)散：制作彩虹布置環(huán)境。

5、家庭教育：家長

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