第七章 力與運動復習

第七章力和運動復習蒙陰鎮(zhèn)實驗學校li牛頓第一定律內容：一切物體在沒有受外力作用的時候，總保持

運動狀態(tài)或

狀態(tài)理解慣性：物體保持

不變的性質力的合成合力的概念力與運動原來靜止的物體不受力保持靜止原來運動的物體不受力保持運動同一直線上的二力合成方向相同：F合=F1+F2合力方向：與二力方向一至方向相反：F合=F1-F2合力方向：與大的那個力一至力的平衡平衡狀態(tài)靜止或勻速直線運動二力平衡的條件：①大小相等②方向相反③作用在同一直線④作用在同一物體勻速直線靜止運動狀態(tài)理想實驗實驗要求:同一輛小車從同一斜面、同一高度滑下開始在平面上運動時獲得相同的速度大小較小短長很長長小慢沿直線一直運動下去1.牛頓第一定律:

一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài).實驗結論A.牛頓第一定律由實驗+科學推理得出(無法用實驗驗證)B.當物體不受外力時:原來靜止的物體—保持靜止原來運動的物體—保持勻速直線運動C.運動不需要力來維持力只是用來改變物體的運動狀態(tài)慣性:物體保持運動狀態(tài)不變的性質2.慣性A.一切物體都具有慣性B.慣性是物體的一種屬性C.慣性大小只和質量有關慣性現象A.現象B.解釋:原來物體處于什么狀態(tài)發(fā)生了什么變化

由于慣性

物體還要保持原來狀態(tài),所以會......慣性、慣性定律

區(qū)別慣性慣性定律條件任何情況下物體不受到外力作用時本質物體本身的屬性描述物體在一定條件下所遵循的運動規(guī)律怎樣分析慣性現象：①確定對象是哪一個物體或同一物體的哪個部分②弄清研究對象原來運動狀態(tài)（靜止或運動）③哪個物體或物體哪個部分運動狀態(tài)發(fā)生了怎樣變化④由于慣性，研究對象要保持原來運動狀態(tài)，于是出現了什么現象利用慣性防止慣性慣性現象的利用和防止3.力的合成（1）合力與分力：如果一個力產生的作用跟幾個力共同作用產生的效果相同，這個力就叫做那幾個力的合力。組成合力的每一個力叫分力。（2）力的合成：如果已知幾個力的大小和方向，求合力的大小和方向，稱為力的合成。（3）同一直線上的二力合成：①兩個力同方向時：其合力方向不變，大小是這兩個力的大小之和。即：F合=F1+F2②兩個力方向相反時：合力方向與其中較大的力方向一致，大小是這兩個力的大小之差。即：

F合=F1-F2。4、力的平衡（1）力的平衡狀態(tài)和平衡力：物體在受到兩個力（或多個力）作用時，如果能保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這是力的平衡狀態(tài)。使物體處于平衡狀態(tài)的兩個力（或多個力）為平衡力。（2）二力平衡條件：兩個力大小相等、方向相反、作用在同一物體、并且在同一直線。二力平衡時合力為零。(同體、等值、反向、共線)判斷是否為二力平衡時，以上四個條件，缺一不可，必須同時滿足。平衡力和相互作用力比較平衡力相互作用力相同點等值、反向、共線不同點同體不同體（3）物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。

判斷物體受二力是否平衡的方法：1、概念法：看二力是否符合它的定義，即同體、共線、反向、等大.2、狀態(tài)法：看它受兩個力時是否處于靜止或勻速直線運動狀態(tài).3、合力法：看它所受兩個力的合力是否為零.5、力和運動關系(1)不受力→物體的運動狀態(tài)保持不變。(2)受平衡力→物體的運動狀態(tài)保持不變。(3)受非平衡力→物體的運動狀態(tài)將改變①合力與運動方向相同→物體做加速運動；②合力與運動方向相反→物體做減速運動；③合力與運動方向不在同一條直線上→物體做曲線運動。力和運動典型例題解析例1、豎直向上托起的皮球，離開手后能繼續(xù)向上運動，是因為（）

A、球受到向上的托力

B、球受慣力

C、球有慣性D、球受慣性作用分析：

球和手脫離接觸后，不會再有手對球向上的托力，A是錯的。

慣性不是力，說排球受慣力或球受慣性作用都是錯的，所以B、D都不對。

球能繼續(xù)向上運動，是因球有慣性。

答案：正確的選項是C。

C例2、重50N的物體，在10N的水平推力作用下，保持靜止，則摩擦力的大小是（）

A、10NB、60NC、50ND、40N

分析：物體保持靜止，說明物體處于平衡狀態(tài)，物體所受到的力一定是平衡力。

在水平方向上，物體受到的推力和摩擦力是一對平衡力，必須滿足大小相等的條件，所以摩擦力的大小等于水平推力。答案：正確的選項是A。

說明：判斷物體是否受平衡力，首先要明確物體是否處于平衡狀態(tài)，（靜止或勻速直線運動狀態(tài)），若物體處于平衡狀態(tài)，在同一直線上只受兩個力的作用，這兩個力一定是一對平衡力，它們必然滿足大小相等、方向相反，作用在同一直線上的條件。

A例3、用6N的水平拉力，使小車在水平桌面上做勻速直線運動，現將拉力撤掉，小車在桌面上做減速運動，此時小車受的摩擦力是（）A、6NB、0NC、大于6ND、小于6N但大于0N分析：當小車做勻速直線運動時，車處于平衡狀態(tài)，車所受的力是平衡力，在水平方向上，車受的水平拉力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力的大小等于水平拉力的大小。

撤掉拉力后，摩擦力的大小不變（等于6N）原因是車對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度都沒改變，所以摩擦力大小不變。答案：本題的正確選項是A。說明：決定摩擦力大小的兩個因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度。

A

例4在日常生活中，慣性現象既有利，也有弊。以下屬于利用慣性“利”的一面是()A．賽車在轉彎時滑出賽道

B．人踩到西瓜皮上會滑倒

C．用手拍掉衣服上的灰塵

D．高速行駛的汽車突然剎車時，乘客向前傾C

例5關于拔河比賽獲勝的訣竊，下面列舉的幾點不正確的是()A．組隊時，要挑選身強力壯，體重大的人；

B．隊員們的鞋底應粗糙；C．拔河時繩子要保持一條直線；每個隊員都應順著繩子向后拉，不能向兩側或其他方向拉；D．啦啦隊要齊聲喊“一、二，加油!”不可各喊各的，目的是防止形成混亂嘈雜的噪聲。D例6“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風……”。大多數同學是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的，歌曲中含有許多物理知識，例如：

(1)小船靜止在水面上時，它受到重力和浮力的作用，這兩個力是一對_______力。

(2)船槳向后劃水，船向_____運動，說明物體間力的作用是______的。平衡前相互

練習填空題1、用鐵錘敲擊鐵釘向下運動陷入木板。停止敲擊，釘子就不再下陷，這是因為釘子受到了木板的阻力，所以說，力不是維持物體_______的原因，而是改變物體__________的原因。運動運動狀態(tài)2、有一物體在水平方向受到力的作用，如圖1所示，此物體受到的合力是_____N，方向__________。圖1F2=8NF1=10N2水平向右3、在汽車上常看到懸掛著裝飾物，當汽車勻速行使時，它處于靜止狀態(tài)。若發(fā)現裝飾物向前擺動，說明此時汽車在________（選填“加速”或“減速”），這是因為裝飾物具有_______。減速慣性4、吊在天花板上的電燈受到的重力和電線對燈的______，這兩個力___（選填“是”或“不是”）一對平衡力。拉力是5、一個物體重力為G，當吊著物體以v的速度勻速下降時，繩子對物體的拉力F1_____G；當吊著物體以2v的速度勻速上升時，繩子對物體的拉力F2_____G。(選填“大于”、“等于”或“小于”)等于等于6、氫氣球總重為50N，受到空氣的浮力為200N，為使它不上升要用_____N的力才能拉住它。如果放開它，它能帶重______N的物體勻速上升。(不計空氣阻力)1501507、小明同學的家距學校2100m，他騎自行車上學，想在5min時間內到達學校，由于小明同學騎車的速度太快，在通過交叉路口時突然發(fā)現交通指示燈的紅燈亮了，他趕緊實行緊急剎車，由于車和人都有_______，仍然繼續(xù)向前滑行了一段路程使車超過了警戒線，小明同學受到了交通警察的批評。慣性8、氫氣球和下面掛的吊籃總重為100N，受到空氣的浮力為120N，若氫氣球是勻速上升的，則空氣的阻力是______N；若要使氫氣球以原來的速度勻速下降，則須在吊籃內再加上重______N的重物。(浮力的方向是向上的)

2040F阻=?F浮=120N勻速上升G=100N

9、在汽車上?？吹綉覓熘b飾物，當汽車勻速行使時，它處于靜止狀態(tài)。若發(fā)現裝飾物向前擺動，說明此時汽車在________（選填“加速”或“減速”），這是因為裝飾物具有_______。減速慣性

10、重550N的人，乘熱氣球勻速直線上升，已知熱氣球重400N，求熱氣球受到的升力大小是______N，方向是________。950豎直向上

11、如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系及物體運動速度v與時間t的關系如圖4乙所示。由圖象可知當t＝1s時，物體處于

狀態(tài)。t＝5s時，物體受到的摩擦力為

N。靜止212.一個重為500牛的跳傘運動員，在下落時速度逐漸增大，則空氣阻力一定___

500牛；若跳傘運動員以5米/秒勻速下落時，空氣對他的阻力一定____500牛；若他下落時速度減小到4米/秒后，又保持4米/秒的速度勻速下落，這時空氣對他的阻力一定是____500牛13.如下圖所示，三個相同的木塊各重20牛，B受水平向右的拉力F1=4牛，C受到水平向左拉力F2=4牛，仍處于靜止，則A、B間的摩擦力是____；B、C間的摩擦力是____；C與地面間的摩擦力是____小于等于等于取去盤中重5牛的物體，A在繼續(xù)運動中受的摩擦力是

牛，當A停下來時受的摩擦力是

牛。14．如圖33所示，在水平桌面上放有物體A，系A的繩跨過定滑輪后懸有一盤，繩AB段水平。當盤和盤內物體總重10牛時，A勻速運動。此時15.(1)如下左圖所示，將小車放在水平放置的木板上，把木塊立在小車上，車端系一細線跨過板端滑輪，細線下懸掛槽碼，用手把槽碼托起一定高度后放手，槽碼下落后突然拉起小車，可看到車上木塊會出現

現象.(2)如上右圖所示，用盛滿水的水杯代替木塊置于小車上，重復上述實驗，可看到當小車突然運動時，水杯中的水會出現

現象.上述兩個實驗表明

.16.如下圖所示，三個相同的木塊各重20牛，B受水平向右的拉力F1=4牛，C受到水平向左拉力F2=4牛，仍處于靜止，則A、B間的摩擦力是____；B、C間的摩擦力是____；C與地面間的摩擦力是____選擇題

1、物理學的研究方法是多種多樣的，在“科學探究：牛頓第一定律”運用的研究方法是（）

A、由實驗直接得出

B、在實驗的基礎上經科學的推理得出

C、完全靠想象得出

D、根據生活經驗得出2、下面關于慣性的說法中正確的是（）

A、靜止的物體有慣性，運動的物體沒有慣性

B、運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性

C、速度越大的物體，慣性也越大

D、物體在任何情況下都具有慣性BD3、如圖所示，各物體都受到兩個力的作用，其中受力屬于二力平衡的是（）A3N5N5N

5NB5N5NCD5N5ND

4、汽車在平直的高速公路上做勻速直線運動，下列選項中屬于平衡力的是()A．地面對汽車的支持力和汽車對面的壓力

B．汽車的牽引力和汽車受到的阻力

C．汽車的重力和汽車對地面的壓力

D．汽車的牽引力和汽車的重力D5、磁性黑板將鐵片吸附在黑板上，使鐵片不下落的原因是()A．黑板吸引鐵片的磁力B．地球對鐵片的引力

C．黑板對鐵片的摩擦力D．空氣對鐵片的托力6、下列現象中不能用慣性知識解釋的是()A．跳遠運動員助跑速度越快，跳遠成績往往越好

B．用力將物體拋出去，物體最終要落到地面上

C．子彈離開槍口后，仍能繼續(xù)高速向前飛行

D．古代打仗時，用絆馬索能將敵方飛奔的馬絆到7、小車受到水平向東的拉力在水平道路上勻速向東前進，當拉力減少時，小車()A．向西倒退B．仍向東前進

C．速度增大D．無法確定BBC8、如圖所示，物體m、M物重均為4N，那么彈簧測力計上的讀數為(不考慮摩擦及彈簧測力計質量不計)()A．8NB．4NC．2ND．0N

9、在一個光滑的水平面上，有一個重為100N的物體，以1m/s的速度勻速直線前進，那么，維持這個物體運動狀態(tài)不變的力是()A．0NB．10NC．200ND．多大都可以BA10、甲、乙兩個同學坐在兩輛小車上，地面很光滑，甲用力推乙一下，則甲、乙兩個同學將會()A．甲原地不動，乙向后運動B．乙原地不動，甲向后運動C．甲、乙都原地不動

D．甲、乙同時向相反的方向運動D11、甲、乙兩個同學坐在兩輛小車上，地面很光滑，甲用力推乙一下，則甲、乙兩個同學將會()A．甲原地不動，乙向后運動

B．乙原地不動，甲向后運動

C．甲、乙都原地不動

D．甲、乙同時向相反的方向運動D12．如下圖所示，彈簧測力計及細繩的重力不計，砝碼重G＝50N，靜止時彈簧測力計的示數和所受到的合力為(

)A．50N，50NB．0N，0NC．50N，0ND．0N,50NC13．重100的物體靜止放在水平地面上，用60的力豎直向上提它時，物體所受的合力為（）A．40N，豎直向上B．40N，豎直向下C．0ND．條件不足，無法確定C14．一直線上兩個力作用在一物體上，一個力是400N，合力是1000N，則另一個力是（）A.一定等于600NB.一定小于600NC.可能等于1400N．D.可能等于600N15．如圖8—21所示，若測力計自重不計，為使A保持靜止，若A重1000N，那么F的大小是()A．0NB．1000NＣ．2000NＤ．1000N＜Ｆ＜2000NCB16、下列現象中,物體運動狀態(tài)不發(fā)生改變的（）A．勻速轉彎汽車B.沿直滑梯勻速下滑的小孩C.從樹上掉落的蘋果D.繞地球勻速轉動的人造衛(wèi)星A17、如圖所示，彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上作勻速直線運動，下列說法中正確的是:（）A．木塊所受的滑動摩擦力大于彈簧測力計的示數B．木塊所受的滑動摩擦力小于彈簧測力計的示數C．木塊所受的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力D．木塊所受的滑動摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力是一對平衡力C18、人用繩子提著一條魚靜止不動，下列各對力中，屬于平衡力的是（）A．繩對魚的拉力和魚對繩的拉力B．魚受到的重力和魚對繩的拉力C．繩對魚的拉力和魚受到的拉力D．繩對魚的拉力和魚受到的重力二力平衡的條件：①大小相等②方向相反③作用在同一直線④作用在同一物體最?？疾斓木褪堑谒狞c，解題方法：圈出受力物體如果受力物體是兩個不同的物體那么肯定不是平衡力D19、子彈從槍膛里射出后，能繼續(xù)在空中運動，是因為（）

A、火藥的推力。

B、子彈的沖力。

C、子彈有慣性。

D、子彈的慣性大于阻力。

20、從井中勻速向上提水，已知桶重50N，水桶受到的拉力是250N，則桶里的水重（）

A、300NB、50NC、250ND、200NCD

21、用力F=40N的力，按住一重10N的木塊，如圖所示，當木塊沿豎直方向勻速下滑時，

木塊受到的摩擦力的大小是（）

A、30NB、40NC、50ND、10N

22、用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上勻速運動時，彈簧測力計的示數是4N，當木塊運動的速度越來越大時，木塊受到的摩擦力是（）

A、大于4N；

B、等于4N；

C、小于4N；

D、無法判斷。

DB23、如圖所示，加在同一物體上的兩個力F1、F2。F1=18牛，方向向右；F2=24牛，方向向左?，F加第三個力F3，使三個力的合力為零，則第三個力F3的大小和方向是（）A.6牛，方向向左；B.6牛，方向向右；C.42牛，方向向左；D.42牛，方向向右。B24.一小孩用水平方向的推力推一重物，重物沒有被推動，則（）A.小孩對重物的推力小于重物受到的摩擦力B.小孩對重物的推力等于重物受到的摩擦力C.小孩對重物的推力大于重物受到的摩擦力B25、增大有益摩擦的是（）A.自行車輪胎表面做成凸凹的花紋

B.加潤滑劑

C.馬拉雪橇前進時，雪橇和地面間的摩擦

D.自行車車輪和車軸間的摩擦26.一個物體受到10牛頓的一對平衡力的作用而作勻速直線運動，如果這時這對平衡力同時突然增大到40牛頓，則物體（）A.按增大后的速度勻速直線運動B.速度增大C.仍按原來的速度勻速直線運動D.變速運動27、一個物體重100N，受到的空氣阻力大小是10N，下列說法中正確的是（1）若物體豎直向上運動時，合力是110N；（2）若物體豎直向上運動時，合力是90N，合力的方向豎直向下；（3）若物體豎直向下運動時，合力是90N，合力的方向豎直向下（4）若物體豎直向下運動時合力是110N，合力的方向豎直向下（）

A（1）、（3）B（2）、（4）

C（1）、（4）D（2）、（3）28、用手握住一個瓶子，瓶子開口向上靜止在手中不動，以下各種說法中正確的是（）A.瓶子靜止在手中，是由于受到靜摩擦力的作用；B.隨著手握瓶子的力增大，瓶子所受到的靜摩擦力也將增大；C.手握瓶子的力增大時，瓶子所受到的靜摩擦力并未增大；D.若瓶子原來為空瓶，那么向瓶子注水的過程中瓶仍靜止，即使手握瓶的力大小不變，瓶所受到的靜摩擦力也將增大.29、在探究運動與力的關系時，小明把斜面、小車、表巾、木板、玻璃等按圖中設置，做了如圖16的實驗，斜面高度不變，只改變水平的表面，同一小車每次從同樣高的位置滑下，實驗記錄如下表。圖16根據實驗記錄，請幫助他分析一下。如果小車受到的阻力更小，那么它運動的距離將

，如果小車受到的阻力為零，那么小車將

。30、利用光具座探究凸透鏡成像的