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文檔簡(jiǎn)介
中班語(yǔ)言教案《漂亮的蝴蝶結(jié)》中班語(yǔ)言杰出教案《可愛(ài)的蝴蝶結(jié)》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)知故事內(nèi)容,嫻熟講出:“線拖一個(gè)圈,再拖一個(gè)圈,兩頭交叉拖一拖,拉拉很緊”。
2、嘗試在兒歌的協(xié)助下,初步自學(xué)系鞋帶的恰當(dāng)方法。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)自我服務(wù)的能力,體會(huì)自我服務(wù)增添的歡樂(lè)和成功感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】
1、《可愛(ài)的蝴蝶結(jié)》教學(xué)折頁(yè)。
2、系則蝴蝶結(jié)的小鞋。
3、配帶鞋帶的鞋去園,每位幼兒一根長(zhǎng)綢帶。
4、幼兒自學(xué)資源。
【活動(dòng)重難點(diǎn)】
初步自學(xué)系鞋帶的恰當(dāng)方法,進(jìn)一步增強(qiáng)自我服務(wù)的能力,體會(huì)自我服務(wù)增添的歡樂(lè)和成功感。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、出具拎蝴蝶結(jié)的小鞋子,帶出故事主題。
鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)小鞋子的特定之處:你討厭這雙小鞋子嗎?為什么?引起幼兒的探討。
二、觀賞故事,幼兒初步介紹系則蝴蝶結(jié)的方法。
1、看看課件教師完備講訴故事《可愛(ài)的蝴蝶結(jié)》。
2、鼓勵(lì)幼兒觀測(cè)幼兒自學(xué)資源,自學(xué)系鞋帶的方法。
回答:已經(jīng)開始時(shí)媽媽為什么不給美嘉發(fā)夢(mèng)蝴蝶結(jié)的鞋子?美嘉就是怎樣自學(xué)烏蝴蝶結(jié)的?重點(diǎn)自學(xué)短句“先拖一個(gè)圈,再拖一個(gè)圈,兩頭交叉拖一拖,拉拉很緊”。
3、每位小朋友一根長(zhǎng)綢帶,練烏蝴蝶結(jié)的方法。
鼓勵(lì)幼兒根據(jù)故事中的短句練烏蝴蝶結(jié)的方法,同時(shí)告誡幼兒線拖的兩個(gè)圈必須大一些,交叉的部分也必須太少,不然加深就是難扎過(guò)頭,戈夏蝴蝶結(jié)。
三、游戲“打聲系則一系”,鼓勵(lì)幼兒初步自學(xué)系鞋帶的方法。
1、出具蝴蝶結(jié),懇請(qǐng)幼兒探討蝴蝶結(jié)該怎么系則?
2、幼兒探討后自己研習(xí)著系鞋帶,老師在一邊鼓勵(lì)告誡。
3、表彰鞋帶系則得不好的幼兒。
四、游戲“蝴蝶飛飛”。
幼兒互相幫助吧蝴蝶結(jié)烏在手上,跳動(dòng)手指磨坊蝴蝶飛的動(dòng)作,體驗(yàn)學(xué)會(huì)系則蝴蝶結(jié)的歡樂(lè)和成就感。
五
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