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本文格式為Word版,下載可任意編輯——建筑工地實習周記
周記用來回想一周的得失,一周的收獲,提出閱歷教訓,讓周記對自己的處境有一個更加細致和全面的了解。
建筑工地實習周記篇一:
第一周
大三開頭我們就要走上工作崗位實習了,些許奇怪,些許憧憬,些許不舍。這次實習是我們學習理論學識以來的第一次概括接觸現(xiàn)場事物,是理論學識與實際相印證的過程,同時這次實習也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗,意義重大。當帶著一份既欣喜又慌張的心情踏上實習征程時,我再次感受到了實習難,找實習單位更難!實習的第一周就在和公司及工程部的師傅、同事相互熟諳的過程中度過了?;蛟S建筑業(yè)的交際也是務必學習的吧。想想口才與交際,想想?yún)f(xié)作與團結(jié),看來實習不僅僅是理論學識與實際相印證的過程,還有閱歷和交際,生活與學習融入社會的過程。為此我制定了接下來六個月的實習籌劃:1按時上班工作,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導交給我的工作內(nèi)容;空閑的時候多看看圖紙,熟諳熟諳圖集;晚上把學校的課本看看,將理論和實際印證;擠時間將學校的實習期間要將的材料完成。呵呵,我很期望!當然也務必期望。
其次周
時光如梭,一周的時間很快就過去了,這周我把工程部經(jīng)理交給我的任務熟諳了一下:“專業(yè)線工”,呵呵,本來覺得放線是個沒技術(shù)含量的活,但一周的工作讓我變更了想法:1放線首先要熟諳圖紙;2放線可以熟諳工程的概括流程;3放線可以學習工程舉行過程中技術(shù)模范4放線的工作最簡樸也最輕易入門,完成后空閑時間多,可以多學學其他東西?!扒Ю镏惺加谧阆隆甭铮瑢W識是個積累的過程,技術(shù)員的學習也一樣,所以不理應小看放線的工作,理應多從中學習,多看,多問,多想。而且只有把小工作做好,領(lǐng)導才會給咱大工作,嘿嘿。其次周的生活學習就在繁忙而充實中度過了。
第三周
這周去了工程部的一個新工地舉行實地考察。學習到了:
在編制施工組織設計(方案)前,確定要到現(xiàn)場舉行實地考察,千萬不能想當然地閉門造車。只有細致了解了現(xiàn)場的概括處境后,編制的施工組織設計(方案)才有針對性,也才有較好的實用價值。舉行現(xiàn)場實地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:1。現(xiàn)場供電處境(線路、容量等);2。現(xiàn)場供水、排水處境(線路、容量等);3?,F(xiàn)場道路暢通處境;4?,F(xiàn)場可供利用的建筑物處境;5。現(xiàn)場已有地下管線處境;6?,F(xiàn)場周邊城市測量操縱點處境等。假設是外地工地,還應了解當?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風力、風向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協(xié)作單位以及當?shù)貏?chuàng)辦行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。
建筑工地實習周記篇二:
施工員實習周記第1周
實習內(nèi)容
第一周實習呢,總的來說也沒干什么,也就是熟諳環(huán)境之類的。第一次到實習公司的時候,心里還是有點畏縮的,終究對那里還是對比目生的,我想想自己膽子也不大,交際才能也不是很好,會不會與人相處不好哦。不過接下來我的顧忌就逐漸消散了。我的師傅和我是同一個地方的人,他人也很好,他說這里的人都很好相處的,教我膽子大點,有機遇可以與他們多多交流交流。我覺得也是,實習呢,是磨練一個人的很好機遇,我正好可以趁這次機遇多磨練自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一起相處的,心里說不出的沖動。建筑物都是由若干條軸線組成的,其中有一條主軸線,只要定出主軸線的位置就可以根據(jù)主軸線定出其他的軸線。
主軸線的測設方法應根據(jù)設計要求和現(xiàn)場條件而定,一般有以下四種方法:
①根據(jù)建筑紅線測設主軸線,限制建筑物邊界位置的畛域稱為建筑紅線,建筑紅線一般與道路中心線相平行。
②根據(jù)道路中心線測設主軸線。
③根據(jù)原有建筑物測設主軸線,這種方法多用在現(xiàn)有建筑群內(nèi)新建或擴建。
④根據(jù)操縱點測設建筑物的主軸線。
建筑場地上已布設有操縱點,又知道了擬建建筑物軸線點的坐標,就可以根據(jù)操縱點測設建筑物主軸線。
一周的時間很快就過去了,原以為實習的日子會對比枯燥的,不過忠厚說第一周的實習還是對比輕松高興的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會持續(xù)努力的。
生活并不簡樸,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情,對比輕松,但我并不放松,照舊會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱心融入實習生活中。
實習體會
雖然第一周的實習沒什么事情,對比輕松,但我并不放松,照舊會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以最大的熱心融入實習生活中。
施工員實習周記第2周
實習內(nèi)容
時光如梭,充實的一周的實習生活又終止了,我已經(jīng)逐漸適應了新的環(huán)境,逐漸的融入了工作中,在這一周里我還是有不少的收獲,實習終止后有必要好好(總結(jié))一下。第一周實習概括也沒開頭做什么,其次周呢,進工地。跟著施工員實習周記第給剪力墻、門洞放線。剛聽到“平水”二字我一頭霧水,到了現(xiàn)場才知道是舉行水平線的定位。現(xiàn)場施工的時候,施工員實習周記第問我要不要試一試。如此好的機遇,豈有不試之理,我毫不躊躇的允許了。于是我又有了一個實際操練的機遇。對于水準儀的操作在學校的時候已經(jīng)操作過,但實際操作的機遇較少。純熟程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。
錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線,而是想的到一個整數(shù)而去調(diào)整標尺。這是明顯的概念不明顯。好在施工員實習周記第實時的給我提出來。
錯誤二、在十字叉絲模糊的時候,未能實時的使用目鏡去調(diào)整其明顯度。
“平水“其實就是將標準的水平標高引向?qū)⒁┕さ膲w。即畫出墻體的某個對施工定位極其有意義的水平線。一般處境下采離樓板一米高,當然這要從首層的水準點引上來的。
“平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選擇測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻,而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后,支架水準儀,調(diào)平、調(diào)焦、讀出標尺的讀數(shù)。接著,根據(jù)讀數(shù)和水準儀把水準點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫兩個點,分別在墻的兩側(cè))。結(jié)果利用兩點一線彈好墨線。
實習體會
生活并不簡樸,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著,總會有微笑的一天。
施工員實習周記第3周
實習內(nèi)容
本周學習到了一些概括的施工學識,像這些學識往往是我在學校時有過一些接觸,但又不是很懂的,又是特別重要的根基的學識。
混凝土的裂縫理由及處理是一個很繁雜的問題,通過查閱一些資料及網(wǎng)上探尋,我對這個有了些了解,在這里我講講我所知道的一些學識。
1裂縫的理由:混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種理由,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不平勻性,以及布局不合理,原材料不合格(如堿骨料回響),模板變形,根基
不平勻沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在外觀引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到根基或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部展現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土外觀引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂才能時,即會展現(xiàn)裂縫。大量混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但外觀濕度可能變化較大或發(fā)生強烈變化。
2溫度的操縱和防止裂縫的措施:為了防止裂縫,減輕溫度應力可以從操縱溫度和改善約束條件兩個方面著手。操縱溫度的措施如下:采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以裁減混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時裁減澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管,通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時舉行外觀保溫,以免混凝土外觀發(fā)生急劇的溫度梯度;此外,改善混凝土的性能,提高抗裂才能,加強養(yǎng)護,防止外觀干縮,更加是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是特別重要,應更加留神制止產(chǎn)生貫穿裂縫,展現(xiàn)后要恢復其布局的整體性是特別困難的,因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當考慮拆模時間,以免引起混凝土外觀的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是裁減開裂的措施之一,例如可以使用減水防裂劑。
3混凝土的早期養(yǎng)護:實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外觀裂縫,其主要理由是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也輕易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止外觀早期裂縫尤其重要。
實習體會
盡管獲取的學識是甚微的,但通過實習所獲得的實踐閱歷對我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的學識,在未來的工作中我將把我所學到的理論學識和實踐閱歷不斷的運用到實際工作中去,為實現(xiàn)自我價值而努力。
建筑工地實習周記篇三:
第一周
今天我滿懷沖動和慌張的心情來到了我人生中的第一個工地——泉州浦西安臵房七號地塊。接我的是這里的一個看起來貌似不到還不到30歲的年輕施工員。在經(jīng)過工程經(jīng)理介紹之后我才知道原來他叫小吳,是福大建筑系畢業(yè)的,做過3、4個工地了。而他也就是我的第一個師傅,帶著我舉行這次的實習。
我將行李放在了師傅安置的宿舍后剛要迫不及待的沖往現(xiàn)場時。小吳把我叫住了,于是,一場只對我開的安好教導課開堂了。簡樸的說就是,首先安好帽確定帶。其次要留神腳底,現(xiàn)在處于打樁期間,好多地方看是干干的,其實是一個深大3米多的空孔,特別危害。結(jié)果就是夜間沒事最好別亂出去以及自己的財產(chǎn)安好。他還說道,現(xiàn)在的現(xiàn)場除了樁機就是樁機,進入現(xiàn)場之前先去把圖紙看懂,由于連忙就要進入基坑圍護階段了。
我聽懂了他的意思,先到倉庫領(lǐng)了個安好帽。然后來到辦公室,拿起人生中第一份工地正式的圖紙就開頭留心閱讀。
基坑維護有好多方法,而這里那么是主要采用三軸攪拌樁、擴孔錨索、內(nèi)支撐梁三種方式。
而這些都還未開頭舉行,現(xiàn)在主要是打樁,也就是沖擊孔灌注樁。
沖孔灌注樁是灌注樁的一種。灌注樁是直接在樁位上就地成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成。沖孔灌注樁施工沖孔機沖擊成孔,為泥漿護壁成孔。
沖孔灌注樁是沖擊鉆成孔,然后在孔內(nèi)灌注混凝土或鋼筋混凝土而成,主要用于巖土層中成孔,成孔時將錘頭提升到確定高度后以自由下落的沖擊力來破碎巖層,然后循環(huán)沖水將底部沉渣沖上來沖明凈。我們的樁有600多根,我還沒來的時候便開頭了舉行了,現(xiàn)在即將進入尾聲了。
其次天,我跟隨師父到了現(xiàn)場舉行驗孔,師父和我說,其實一跟樁的形成就是這幾個步驟:1、定樁位2、做護壁3、移機開孔4、全站儀對中5、沖孔及除渣6、定巖面7、終孔8、下鋼筋籠9、灌注成樁。
而我們要做的就是對中、及定巖、終孔的取樣、下鋼筋籠時檢查搭接是否合格以及灌注過程的旁站。然后細致的又和我說了一些關(guān)于沖孔樁的學識和要點。
在砰砰砰的撞擊聲中,我渡過了我在工地的第一周,總的來說,第一周過得相當?shù)捻標?,雖然烈焰當頭的六月,在工地相當熱,可是一想到我的收獲,就覺得那些辛苦一點都不算什么。
其次周
又是灼熱的一周,又是砰砰砰的沖擊聲,我們工地在這周迎來了其次個班主,三軸攪拌樁班主,早在這個龐然大物還沒來的時候我就研究過它了,三軸攪拌樁又稱swm工樁法是以多軸型鉆掘攪拌機在現(xiàn)場向確定深度舉行鉆掘,同時在鉆頭處噴出水泥系強化劑而與地基土反復混合攪拌,在各施工單元之間那么采取重疊搭接施工,然后在水泥土混合體未結(jié)硬前插入h型鋼或鋼板作為其應力補強材,至水泥結(jié)硬,便形成一道具有確定強度和剛度的、連續(xù)完整的、無接縫的地下墻體。這種樁基的施工工序不是很繁雜主要有幾點1、導溝開挖:確定是否有障礙物及做泥水溝。
2、臵放導軌。
3、設定施工標志。
4、smw鉆拌:鉆掘及攪拌,重復攪拌,提升時攪拌。
5、臵放應力補強材(h型鋼)
6、固定應力補強材。
7、施工完成smw。
裝機開打的第一天,我便被師傅叫上測標高,拿著水準儀,扛著架子,帶上卡尺風風火火的走向那個高達36米的龐然大物。師傅突然開口,你會用水準儀吧?我說會,在學校學過。那好,今天你先拿尺子,我測一次給你看,以后每天你都和小黃早中晚測一次。我直接采納了任務。
我們來到了樁機鄰近,師傅叫我擺上儀器,我快速的開啟架子,裝上儀器,調(diào)著機座螺絲,可是由于場地不像是在學校的水泥地,我調(diào)了好久都沒水平。小吳來到我的身旁,和我說,有些東西,不能照搬學校的,來瞧我的。
只見他輕車熟路的張開架子,水平那么是利用改動架子三個腳的長短來操縱,結(jié)果微調(diào)。整個過程不到2分鐘便完成了。
標高的計算,對我來說卻是很是純熟,而且又有師父在身旁,每次孔打到12米也就是圖紙設計深度后就要插h型鋼,而我們就是對型鋼的標高舉行操縱。對好后視,算好前視,我穿上雨鞋拿著卡尺測到了型鋼目前的標高4·3m,而離我們需要的4·5m標高差了20cm,交代了他們提起來20cm。
就這樣一根一根的測過去,我們很快測完對插到孔內(nèi)的型鋼標高。收完東西回到辦公室,看著略有所思的我,師父說道,工地的東西就是把你在學校所學到的擴展延遲加以應用,不過并非照搬,而是生動的運用,沒事,以后要學的東西還多呢。
在三軸攪拌樁機噗噗噗和沖孔樁機砰砰砰的聲音中,我讀過我的其次周,收獲好多,可正在讓我懂得的,卻是師傅的那句話,要學的東西還多著呢。
第三周
這周貌似過得很是輕松,而我除了每天早、中、晚的對型鋼測標高之外,一有空便跟著師傅到工地轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、驗驗孔,或是看到師傅很匆忙的在趕著一些文件資料,主動提出協(xié)助。
沖孔記錄是我學會做的第一個資料。第一次看師傅寫這東西的時候,覺得他好厲害。對著地勘報告刷刷刷的寫完一份又一份,我便雀躍著叫他教我。
“編”便是沖孔記錄最大的特點。在得知巖面、終孔深度與所對應的時間后,對照地勘報告一一寫出何時到達什么地質(zhì)層,從這個地質(zhì)層到達下一個地質(zhì)層花了多少時間。只要定巖、終孔時間、深度對得上,其他的就顯得不是那么正規(guī)了,譬如多少米到達流沙層地質(zhì)層,幾點到達強風化,這些顯得不是特別重要的那么可以在切合實際范圍內(nèi)隨意填寫。在一開頭,我寫得特別的生澀,寫一份可能要濫用好多表格重寫終究沒
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