這樣說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——這樣說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)因女兒不聽(tīng)話，昨日一本科父親竟然往復(fù)五次將公廁糞便塞入女兒嘴中，如此另類的教導(dǎo)方法實(shí)在令人發(fā)怵。小孩子哭鬧、不聽(tīng)話有時(shí)切實(shí)很挑戰(zhàn)家長(zhǎng)的細(xì)心，但是身為父母我們就有責(zé)任來(lái)細(xì)心的教導(dǎo)孩子。下面是我整理的一些關(guān)于你如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)的資料，供你參考。

教導(dǎo)不聽(tīng)話孩子的方法1：轉(zhuǎn)移孩子留神力

小孩子到確定年齡，都要體驗(yàn)?zāi)娣敌睦頃r(shí)期，大人說(shuō)怎樣，他偏不怎樣，這就是不聽(tīng)話.遇到這樣的孩子，要細(xì)心壓服，壓服半天也不管用，就不妨將事情擱下來(lái)，做點(diǎn)別的，轉(zhuǎn)移孩子的留神力，這樣過(guò)一會(huì)兒，再去引導(dǎo)壓服孩子，可能效果就好多了。

教導(dǎo)不聽(tīng)話孩子的方法2：找出理由對(duì)癥下藥

孩子不聽(tīng)話，總有些內(nèi)在的特殊理由，此時(shí)父母就留神查看分析，找對(duì)理由。譬如說(shuō)，孩子心里不了什么委屈，心里不痛快，又說(shuō)不出來(lái)，無(wú)法釋懷，就借機(jī)向父母發(fā)泄，事事和父母對(duì)著干。這時(shí)候就要想手段讓孩子將內(nèi)心委屈釋放出來(lái)。再譬如，孩子生了病，身體不安逸，心里痛苦，但大人沒(méi)有察覺(jué)，還按照常規(guī)來(lái)對(duì)待孩子，孩子就會(huì)更加的“犟”。

總之，對(duì)孩子要細(xì)心查看，細(xì)心誘導(dǎo)，堅(jiān)決不能雙方對(duì)持，這樣下去要么就是大人終究犟不過(guò)孩子，結(jié)果聽(tīng)了孩子的，助長(zhǎng)了孩子的凡事不合意就鬧下去的壞脾氣;要么就是父母忍不住打孩子，對(duì)孩子的心靈造成傷害。

教導(dǎo)不聽(tīng)話孩子的方法3：給寶寶制定確定的規(guī)矩

要明確你的規(guī)定，但要保證孩子知道這些規(guī)定是什么。領(lǐng)會(huì)地報(bào)告他：“我們不能打人。假設(shè)你生氣了，要報(bào)告明明，你想把玩具要回來(lái)?！被蛘摺皠e忘了，在停車場(chǎng)確定要拉著媽媽的手?！?/p>

假設(shè)你的孩子按照這些規(guī)矩時(shí)有問(wèn)題(每個(gè)孩子都如此)，那就再想手段。譬如，假設(shè)他由于感覺(jué)自己受到冷落而打了妹妹，那么就讓他協(xié)助給妹妹喂飯或洗澡，然后為他安置一個(gè)可以和你單獨(dú)在一起的更加時(shí)段。假設(shè)他由于怕黑而從床上溜下來(lái)，那就在他的床頭柜上放一把手電筒好了。

教導(dǎo)不聽(tīng)話孩子的方法4：給孩子一些選擇

為你的孩子供給機(jī)遇，讓他自己做選擇，這樣能讓他在一個(gè)可控的范圍內(nèi)，行使他新得到的自主權(quán)。譬如問(wèn)孩子：“你覺(jué)得你能自己過(guò)馬路，還是想讓我牽著你的手帶你過(guò)去?”“你想布置餐桌，還是把碟子拿到餐桌上等我來(lái)布置?”相信這樣做會(huì)比命令他務(wù)必干什么更有效!

我推舉：怎樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立才能不要老拿“老師”來(lái)嚇唬孩子。

孩子做錯(cuò)事時(shí)要操縱自己心緒

雖然在孩子做了什么不該做的事情時(shí)，你可能分外想罵他一頓，但還是要操縱住自己。孩子做錯(cuò)事的時(shí)候，心里